El partido predominante en el municipio de Nezahualcóyotl

El PRD triunfa por primera vez en Nezahualcóyotl en la elección de 1996 y se queda ahí para seguir triunfando , situación que lo convierte en dominante, por permitir la competencia pero con ventajas sobre los otros competidores. El tema es muy importante por la utilidad que tiene ante la comprensión de lo que sucede en Nezahualcóyotl en donde es notorio el triunfo repetido del PRD, con porcentajes de votos a favor de forma considerable y también con grandes abstenciones. El objetivo de esta tesis circunda en demostrar que el PRD en Nezahualcóyotl es un partido dominante basado en una política clientelar y compra votos. Así como indagar las motivaciones ciudadanas que conducen a votar por el PRD en tal circunscripción entre el año 1996 y el de 2006. La hipótesis de trabajo que se sostiene en la presente tesis dice que el PRD ha logrado un dominio electoral entre 1996 al 2006 gracias al clientelismo y compra de votos que aplica en el municipio con el objetivo de mantenerse en la presidencia municipal. Ante esta afirmación se puede identificar que una variable independiente estriba en el clientelismo y la dependiente en el triunfo del PRD

El uso de las Redes Sociales Web por parte de universitarios (as) que cursan carreras con acreditación oficial: Propuesta de un Plan de Mercadeo y de Comunicación para que el SINAES maximice los beneficios de las Redes Sociales Web como canales para dar a conocer a la comunidad estudiantil el impacto de la acreditación en la mejora de la calidad educativa universitaria

Trabajo final de graduación de 186 páginas en formato pdfEl surgimiento y desarrollo de Internet en general y particularmente de las denominadas “redes sociales web” ha constituido una verdadera revolución en la forma en que elaboramos nuestros mensajes y los hacemos “públicos”, con un solo “click” podemos compartir nuestros pensamientos con muchas personas a la vez, las cuales posiblemente se encuentran geográficamente muy distantes entre sí. Estos cambios han impactado diversas áreas del conocimiento relacionadas como las Ciencias de la Comunicación, particularmente, el Periodismo, las Relaciones Públicas y la Publicidad, también ha impactado en el Mercadeo. Muchas instituciones estatales, al igual que gran cantidad de empresas privadas, han comenzado a ver en las redes sociales web una forma ágil y accesible de establecer contacto con sus públicos meta. El Consejo Nacional de Acreditación, cuerpo directivo del Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior (SINAES), institución pública a la que el Estado costarricense le confirió la misión de promover el mejoramiento de la calidad de la superior, tomó a finales del 2010 la decisión de fortalecer la presencia del SINAES en las redes sociales web. Aquella decisión del Consejo se sustentó en el objetivo de mejorar la vinculación con los estudiantes universitarios que cursan carreras con acreditación oficial. Pero, ¿Utilizan los jóvenes que cursan carreras con acreditación oficial las redes sociales web?, si las utilizan ¿De qué forma hacen uso de ellas?, ¿Estarían dispuestos los jóvenes a recibir información de SINAES a través de estas vías? Precisamente esta investigación se orientó a dar respuesta a estas y otras interrogantes.El presente documento incluye cinco capítulos, además de conclusiones y recomendaciones. En el primer capítulo se hace el planteamiento y justificación del tema, se describe el objetivo general y los tres objetivos específicos y se establecen los alcances y limitaciones. El segundo capítulo corresponde al marco teórico. En la primera parte se ofrece un marco institucional, se aborda el SINAES como institución y también desde el punto de vista comunicacional. En la parte conceptual se hace referencia al surgimiento de Internet, de las redes sociales web, también se definen conceptos de Comunicación y Mercadeo, se exalta la nueva visión “2.0” de estas disciplinas. Finalmente, se incluyen las características que deben tener los Planes de Comunicación y Mercadeo que utilizan como plataforma las redes sociales web. En el capítulo 3 se hace una descripción de la metodología utilizada en la presente investigación la cual contempló la aplicación de un cuestionario de 47 preguntas a 400 estudiantes universitarios que cursan carreras con acreditación oficial en 7 diferentes universidades, 4 públicas y 3 privadas. En el capítulo 4 se describen los resultados obtenidos a partir de la aplicación del cuestionario. Entre los principales hallazgos, la totalidad de jóvenes utiliza Internet con mucha frecuencia, la mayor parte accede a la Red varias veces al día. Asimismo, la mayoría de entrevistados pertenece a una Red Social Web y participa activamente de ellas. Por los resultados obtenidos se puede afirmar que la decisión del cuerpo directivo del SINAES de fortalecer la presencia en Redes Sociales Web está bien orientada, esto por cuanto los jóvenes las utilizan con mucha frecuencia y la mayor parte de ellos expresó su anuencia a recibir información del SINAES a través de esa vía.Facebook es la Red Social Web predilecta entre los jóvenes que cursan carreras con acreditación oficial, se recomienda que SINAES fortalezca su presencia en esta red antes de incursionar en otras. El capítulo 5 corresponde a la propuesta de Plan de Comunicación y de Mercadeo, se proponen más de una decena de acciones estratégicas orientadas a la consecución de cuatro fines. En primera instancia, mejorar el estado actual de la página del SINAES en Facebook luego incrementar la cantidad de “fans”, el tercer propósito es asegurar la presencia de los jóvenes ofreciendo una página dinámica y en la que puedan encontrar de forma ágil respuestas a sus inquietudes. La cuarta fase contempla la ampliación de la influencia del SINAES en esa Red Social, en aquel momento lo que se buscará será atraer a universitarios en general no solo a los que cursan carreras acreditadas. Finalmente, se ofrece un capítulo de conclusiones y recomendaciones. Una de las principales conclusiones es que efectivamente las redes sociales web y de manera particular Facebook puede constituir una vía para que el SINAES establezca contacto con los jóvenes que cursan carreras con acreditación oficial. La imagen de la institución podría fortalecerse mucho siempre y cuando, naturalmente, su presencia en esta Red se administre adecuadamente. Una de las principales recomendaciones que se le formula al SINAES es que el fortalecimiento de su presencia en esta Red Social responda a un plan que contemple diferentes fases, cada una con sus respectivos objetivos y métodos de control. Asimismo, si bien Facebook puede acarrear múltiples beneficios desde el punto de vista comunicacional, no conviene que ésta sea la única vía que se utilice, por el contrario, se sugiere la combinación de diferentes tácticas, algunas de las cuales contemplan otros medios que son altamente consumidos por esta población.Universidad Estatal a Distancia de Costa Ric

Implications for teaching college physics in the development of creativity.

In this research the current requirements to higher education, which should be in line with the scientific-technological development while encouraging the development potential of each student, are considered. A summary of the essential relationships between the epistemological nature of physics since its connotation for teaching and learning process in college is shown. Furthermore, the epistemological characteristics of this science, which have a direct and relationship with their didactic process oriented to the development of the creativity in students, is valued. Also the significance that may have the study of physics for students when linked to other sciences and life in general is taken into account. For this objective the experimental - practical activities play an important role

Aspectos sedimentológicos y estratigráficos de los depósitos cuaternarios de la costa platense del Departamento de Canelones (Uruguay)

Esta contribución brinda elementos sedimentológico-estratigráficos de los depósitos cuaternarios que aparecen en los acantilados y plataformas en la costa rioplatense del Departamento de Canelones, Uruguay. Se constató la presencia de depósitos regresivos e ingresivos cuaternarios, materializados por los sedimentos pleistocénicos transicionales de la Formación Chuy y los continentales de las formaciones Libertad y Dolores, así como los transicionales holocénicos de la Formación Villa Soriano. Se caracteriza litológicamente cada unidad, se interpretan los procesos actuantes y se hacen inferencias acerca de los ambientes de sedimentación involucrados

La ambivalente conceptualización antropológica sobre el indio en el Perú. De la convergencia indigenista a la antropología en el Cusco (1909-1973)

Explica las causas, fuentes y procesos de conceptualización antropológica sobre el indio —entendido como objeto de estudio— que se desarrollaron en Cusco, desde 1942, año de fundación institucional de la disciplina, hasta 1973, año de su primera gran crisis. En ese sentido, como hipótesis general, se plantea que dichos procesos de conceptualización estuvieron condicionados por la manera en cómo se configuraron las condiciones sociales y políticas de los antropólogos, la teoría antropológica que se leía por esos años y la situación institucional de la disciplina en Cusco, frente a determinados contextos locales, nacionales e internacionales

XIV Simposio Iberoamericano de Terminología, RITERM 2014: Terminología, innovación e impacto social: a 25 años de la fundación de RITerm

RITerm 2014 – Facultad de Letras, Pontificia Universidad Católica de Chile. 1-4 de diciembre de 2014, Santiago de Chil

Los conflictos socioambientales de la minería en México ante la política gubernamental extractivista. El caso de Zacatecas.

El objetivo central del presente esfuerzo consistió en construir un diagnóstico interdisciplinario sobre las problemáticas socioambientales de la minería a partir de sus tendencias políticas globales, nacionales y locales. Es así que este proyecto aboga por la pertinencia de investigar y analizar críticamente los impactos socioambientales locales que se generan en base a la configuración de las relaciones de poder ejercidas por los diversos proyectos mineros en México, y que se encuentran anclados al modelo de desarrollo predominante, destacando especialmente los efectos que han generado a la región zacatecana. Huelga señalar que, para el estado de Zacatecas este tipo de investigaciones son prácticamente ausentes o desarrolladas mínimamente, por lo que la necesidad de esta tesis reside precisamente en la falta de estudios que aporten un panorama crítico de las problemáticas ambientales y sus conflictos de la minería en el estado

La conceptualización antropológica del indio en el Cusco (1942-1973)

This article will examine the causes, sources and processes of the anthropological conceptualization of the concept of indio —understood as object of study— taken place in Cusco, from the institutional foundation of the discipline in 1942 to its first great crisis in 1973. In that regard, I propose that said processes of conceptualization were determined by the social and political conditions surrounding anthropologists, in connection to the trending anthropological theory at the time and the institutional situation of the discipline. All this, in relation to specific ideological contexts —such as the indigenisms— and sociopolitical contexts —such as social revolts.El objetivo de este artículo es explicar las causas, fuentes y procesos de conceptualización antropológica sobre el indio —entendido como objeto de estudio— que se desarrollaron en Cusco, desde 1942, año de fundación institucional de la disciplina, hasta 1973, año de su primera gran crisis. En ese sentido, planteo que dichos procesos de conceptualización estuvieron condicionados por la manera como se configuraron las condiciones sociales y políticas de los antropólogos, en relación a la teoría antropológica que se leía por esos años y la situación institucional de la disciplina. Todo esto, frente a determinados contextos ideológicos —como los indigenismos— y sociopolíticos —como las revueltas sociales