Exploración de la expresión creativa del conflicto humano por medio de la creación de espacios transicionales, en 5 adolescentes del grupo juvenil AMED, de la parroquia del Carmen Iglesia Santa Teresita

110 Páginas.El objetivo principal del estudio fue explorar la expresión de conflictos creativamente, usando espacios transicionales. Se hizo un estudio cualitativo, recolectando datos mediante metodología adecuada. Se hizo revisión bibliográfica donde sobresalieron teorías Winnicottianas acerca de adolescencia, creatividad y fenómenos transicionales. Los participantes fueron 5 adolecentes de un grupo juvenil católico de Bogotá. El análisis de los resultados se hizo mediante triangulación. Se encontró que los espacios lúdicos sirvieron, no solo para expresión de los propios conflictos, sino también para sensibilización frente a los ajenos. Se concluye que, aunque la cultura presenta elementos conflictivos, también da herramientas para desplegar lo creativo. los espacios transicionales fueron útiles para la exploración; se podría pensar en su utilización como parte de un proceso terapéutico

Propuesta para comercialización de equipos de telefonía móvil por parte de CELISTICS COLOMBIA a través del canal de ventas de Colombia TELEFÓNICA MOVISTAR

64 páginasThis project consists of the presentation of a proposal to CELISTICS COLOMBIA SAS for the commercialization of mobile equipment through the sales channel of TELEFONICA MOVISTAR in order to increase revenues and profits for the logistics operator (CELISTICS), improving the supply of inventory In the direct points of Movistar in Colombia, where the high time has been identified for the processing of purchase orders by the latter, this creates new sources of income and profitability that allow Celistics Colombia to be sustainable over time and Offer additional services with a high level of value generation towards its main clientEste proyecto consiste en la presentación de una propuesta hacia CELISTICS COLOMBIA SAS para la comercialización de equipos móviles a través del canal de ventas de TELEFONICA MOVISTAR con el obieto de incrementar los ingresos y beneficios para el operador logístico (CELISTICS), mejorando el abastecimiento de inventario en los puntos directos de Movistar en Colombia, en donde se ha identificado los altos tiempos para el procesamiento de órdenes de compra por parte de este, lo anterior genera nuevas fuentes de ingreso y rentabilidad que le permitan a Celistics Colombia ser sostenible en el tiempo y ofrecer servicios adicionales con un alto nivel de generación de valor hacia su cliente principal.Especialista en Gerencia con Énfasis en Logística y Comercio InternacionalEspecializació

Mediatizaciones en el ejercicio de la revisoría fiscal en la propiedad horizontal

En los últimos cinco años, se ha incrementado en forma alarmante las sanciones emitidas por la Junta Central de Contadores a profesionales que laboran en la propiedad horizontal producto de las innumerables quejas que recibe a diario esta entidad. El ejercicio de la revisoría fiscal en este sector, se ha tornado complejo para los contadores públicos porque involucra una serie de limitaciones, obstáculos e impedimentos que influyen en el desarrollo de sus actividades y los lleva a cometer errores por acción u omisión, que además de ocasionarles sanciones de carácter disciplinario y legal, deterioran la imagen de la profesión al interior de las comunidades. La propiedad horizontal involucra un alto volumen de aspectos normativos y de componentes tecnológicos, socios culturales y económicos que en muchas ocasiones no son del resorte propio del revisor fiscal, pero que este, debe conocer y manejar debido a las implicaciones propias que significa trabajar al interior de las copropiedadesIn the past five years, there has been an increasing number of sanctions issued by the Central Board of Accountants for professionals working in this sector which reveals the complexity and relevance of the topic The exercise of statutory audit in horizontal property has become complex for public accountants because it involves a series of limitations, obstacles and constraints that affect their performance. This may lead them to making mistakes of action or omissions that end in disciplinary and legal actions, besides deteriorating the image of the profession within communities. The horizontal property involves a high volume of normative aspects and technological, cultural and economic components which are not sometimes part of the statutory auditor s job, but that he should be able to know and handle.

Línea jurisprudencial : la valoración de los hechos y las pruebas en los casos de violencia contra la mujer

La valoración de los hechos y las pruebas en los casos de violencia contra la mujer con enfoque de género es un mandato constitucional, en cumplimiento de las obligaciones en torno a la eliminación de todo tipo de discriminación o violencia ejercida contra las mujeres y de la garantía del derecho a la igualdad, de acuerdo con la jurisprudencia de la Corte Constitucional. Por lo tanto, es un deber de los órganos del poder público reconocer que las mujeres son sujetos de especial protección constitucional y garantizarles un trato diferenciado debido a la existencia histórica y actual de discriminación en su contra que repercutió en una situación de desventaja. El Estado, al administrar justicia, y los servidores públicos que actúen en su nombre están obligados a dar aplicación de las normas de derechos humanos, que son parte del bloque de constitucionalidad, de conformidad con la línea jurisprudencial descrita, que indican que deben actuar en los procesos relacionados con violencia contra la mujer de forma diferencial y, en consecuencia, actuar con miras a la erradicación de todas las formas de violencia y discriminación contra la mujer.The assessment of facts and evidence in cases of violence against women with a gender perspective is a constitutional mandate, in compliance with the obligations regarding the elimination of all types of discrimination or violence exercised against women and the guarantee of the right to equality, accordance with the jurisprudence of the Constitutional Court. Therefore, it is a public authority’s duty to recognize that women are subjects of special constitutional protection and to guarantee them a differentiated treatment due to the historical and current existence of discrimination against them that resulted in a disadvantaged situation. The State, when administering justice, and the public servants acting on its behalf are obliged to apply human rights norms, which are part of the constitutionality block, in accordance with the jurisprudential line described, which indicate that they must act in accordance with processes related to violence against women in a differential way and, consequently, purposefully acting to eradicating all forms of violence and discrimination against women.Magíster en Derechos Humanos y DemocratizaciónMaestrí

Gestión de comunicación de crisis de salud pública por enfermedades infecciosas en instituciones sanitarias de la Región de Murcia

El objeto de estudio de este trabajo de fin de grado es la gestión de comunicación de crisis de salud pública por enfermedades infecciosas en instituciones sanitarias de la Región de Murcia. Se estudiará de este modo la gestión de casos previos de comunicación de crisis de este tipo en la Región y se observará el plan actual existente en diferentes instituciones sanitarias de la Región. A partir de esta información, y gracias a la base teórica existente hasta la actualidad, se elaborará una propuesta propia de plan de comunicación de crisis de salud pública por enfermedades infecciosas para instituciones sanitarias de la Región de Murcia.Ciencias de la ComunicaciónMedicin

Achieving contingent interaction in the english classroom on the basis of cultural awareness.

La enseñanza de Inglés como lengua extranjera ha generado una preocupación por el desarrollo de la comunicación en el aula en el que la promoción de la vía oral interacción es por lo general de suma importancia. Sin embargo, lo que constituye la interacción contingente es a veces no se entiende claramente y algunas de las actividades que tienen lugar en el aula de inglés como lengua extranjera generan pocas oportunidades significativas para el desarrollo de este tipo de interacción. Al mismo tiempo, el reconocimiento de idioma Inglés como un medio para facilitar el aprendizaje cultural representa un cambio significativo en la posición adoptada por los profesores de inglés sobre los intercambios. Es por ello que esta investigación se desarrolló para fomentar la interacción depende de la base de wareness cultural, porque la sensibilización cultural implica alejarse de un enfoque en el lenguaje y en un ámbito más amplio. Este proyecto describe una experiencia de investigación-acción llevada a cabo en una escuela privada femenina en Bogotá. El estudio fue desarrollado con una muestra de estudiantes de nueve grados. Las técnicas de recolección de datos utilizados en este trabajo fueron: encuestas, notas de campo y grabaciones de vídeo. Se organizó el análisis de datos y clasificados por categorías para resaltar el propósito de la investigación, ya que surgió durante el proceso de análisis, sobre la base de las construcciones teóricas: Interacción oral de Ibarra (2002), Interacción Contingente de Van Lier (1996) y la conciencia cultural por Quappe y Cantatore (2007) y otros.The teaching of English as a Foreign Language has generated a concern for the development of communication in the classroom within which the promotion of oral interaction is usually paramount. However, what constitutes contingent interaction is sometimes not clearly understood and some of the activities that take place in the EFL classroom seem unlikely to generate meaningful opportunities for the development of this kind of interaction. At the same time, the recognition of English language as a means of facilitating cultural learning represents a significant change in position adopted by English teachers about exchanges. That is why this research was developed to foster contingent interaction on the basis of cultural wareness, because raising cultural awareness implies moving away from a focus on language and into a wider field

LA FORMACIÓN DE INSTRUCTORES EN TIC USANDO AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

El desarrollo del Proyecto de Comunidad Educativa Virtual SENA1 se inicióen el año 2001 un proceso para establecer los lineamientos que permitieranestandarizar los conceptos sobre Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje,con la participación de funcionarios de diferentes regiones del paísque han tutorizado el curso de Nuevas Tecnologías de la Información y laComunicación Aplicadas a la Formación, proceso que culminó con el desarrollode una prueba piloto nacional de dicho curso, usando como guía decontenidos los CD Roms multimediales existentes y como ambiente deinteracción y colaboración Internet. Los resultados de esta prueba pilotoserán usados como insumo principal para iniciar la formación de alumnos através de esta estrategia

Mediación de las TIC en la escritura del inglés en estudiantes de grado noveno de la IERD Cacicazgo del municipio de Suesca

1 recurso en línea (155 páginas) : ilustraciones, tablas, figuras.The improvement of language skills is very important when somebody is learning a language. The purpose of this research was to analyze the influence that a Digital Educational Resource have on the improvement of the written skill in English. This study was developed in the IERD Cacicazgo with a group of students of ninth grade. The research approach is mixed and the type is action research. For the study, first the researcher did a diagnosis to the students. Then, she used a didactic guide conformed by ten topics. The analysis of these activities has been done with an evaluation rubric that values items such as grammar, coherence, cohesion, among others. Other instruments were used, like, surveys, interviews and a rubric to evaluate the resource used. According to the analysis of the results, the resource "My Story Book" helped to improve the processes focused on the development of the linguistic abilities in the practice of learning a foreign language and increases the writing processes, the time and the motivation of the students to do this kind of activities.El desarrollo de las habilidades del lenguaje es muy importante cuando se aprende un dioma. La presente investigación buscó analizar la influencia que puede tener un Recurso Digital Educativo en el mejoramiento de la habilidad escrita en inglés. Dicho estudio fue realizado en la Institución Educativa Rural Departamental Cacicazgo con una muestra de estudiantes de grado noveno. Se utilizó un enfoque mixto con la estrategia investigación-acción. Para el estudio, primero se realizó un diagnóstico y posteriormente, una guía didáctica conformada por diez temas. El análisis de estas actividades se realizó con una matriz que evaluaba ítems como gramática, coherencia, cohesión, entre otros. También se utilizaron otros instrumentos como encuestas, entrevistas y una rúbrica para evaluar el recurso utilizado. El análisis de los resultados muestra que el recurso “My Story Book” contribuye a mejorar procesos enfocados con el desarrollo de habilidades lingüísticas en el aprendizaje de una lengua extranjera y permite optimizar procesos de escritura, debido al tiempo utilizado y la motivación de los de estudiantes para realizarlas.Bibliografía y webgrafía: páginas 88-94.MaestríaMagíster en Ambientes Educativos mediados por TI

Prevalencia y factores de riesgo asociados a parasitismo intestinal en niños escolares del municipio de pulí Cundinamarca

El parasitismo intestinal continúa siendo uno de los principales problemas de salud pública en los países en desarrollo y está relacionado con diversos factores epidemiológicos. En algunas zonas rurales de nuestro país las condiciones sanitarias y el nivel de vida de la población siguen siendo favorables para la transmisión de estos organismos, razón por la cual se busca determinar la prevalencia y los factores de riesgo asociados a la transmisión de parásitos intestinales en los niños asistentes a la Escuela Rural de Paramon del municipio de Pulí. Se evaluaron 45 niños en edad escolar, el 62% de ellos presentaron una o varias especies de parásitos intestinales. De estos niños parasitados, el 61% se encontraba infectado con al menos un organismo parásito y el 39% con más de dos organismos, con un máximo de tres especies por hospedador. Las mayores prevalencias fueron para el protozoo patógeno Giardia intestinalis (92%) y para los comensales Iodamoeba butschlii (41%) y Entamoeba coli (36%). De manera importante, no se encontraron niños parasitados por helmintos en esta población.The intestinal parasitism remains one of the major public health problems in developing countries and is associated with various epidemiological factors. In some rural areas of our country health conditions and living standards of the population remain favorable for the transmission of these organisms, which is why we seek to determine the prevalence and risk factors associated with the transmission of intestinal parasites in children attending the Rural School of Paramon from the township of Puli. We evaluated 45 children of school age, 62% of them had one or more species of intestinal parasites. Of these children parasitized, 61% were infected with at least one parasitic organism and 39% with more than two organism, with a maximum of three species per host. The highest prevalences were for the protozoan pathogen Giardia intestinalis (92%) and for Iodamoeba butschlii (41%) and E. coli (36%). Importantly, there were no children parasitized by helminths in this population.Bacteriólogo (a)Pregrad

E-editar : el nuevo desafío de la industria editorial

Comunicador (a) SocialPregrad