147 research outputs found

    Halid Ziyayı ziyaret

    Get PDF
    Taha Toros Arşivi, Dosya No: 42-Halit Ziya Uşaklıgil. Not: Belgenin tarihi 21 Birinci Kanun 1944'tür.İstanbul Kalkınma Ajansı (TR10/14/YEN/0033) İstanbul Development Agency (TR10/14/YEN/0033

    Internet useage and parents’ views about internet addiction

    Get PDF
      The purpose of this study; families to identify the measures they have taken to avoid students' internet addiction. Families which have children between the ages of 10-18 and an internet connection at home were included in the research. Residing in the central town of Konya with 15 families were interviewed. Each interview lasted approximately 20 minutes. Descriptive analysis was made in the analyzing of data come by at the end of research. In conclusion, the biggest reason for families to connect to the internet is supporting their children to study and preventing their children go to internet cafes. Families said that their children are using the internet to play the game. About half of families agreed verbally with their children about using internet, but any family does not agree in writing. Twelve families do not use any filter program when they connected to internet. Families understand that their children are addicted to the internet, spending more time on the internet, having communication problems with their families, being disruption of daily life patterns, attending classes and failing lessons. If families’ child is addicted to internet many of them warn verbally and say ban the internet, only four of families said get help from experts. Results of research findings compared with literature and discussed

    Employee benefit status from e-employee service

    Get PDF
    The internet is the one of the most important global network and information source in information age. The internet has changed employee’s life enormously. The purpose of this study is to clarify the benefitting situations of employees from e-employee services. For this purpose, a 20-item data collection tool, based on the e-employee services put forward by the Information Council Turkey was developed. Maintained measurement tool was applied on 515 employees residing different regions and provinces of Turkey in the 2014 academic year. As a result, it was observed that employees benefitted from social, health and education oriented services of e-employee at “medium frequency”, whereas they “rarely” benefitted from the economic-oriented services of e-employee. It was found that women used e-employee services more than men. 30-year of age and younger people used e-employee services more often than older people. In addition, those who have higher incomes use e-employee services more frequently than those who have medium or low incomes. Those working in education and finance sectors benefit from the e-employee services more often than those in other sectors

    Sanatsal Gelişim Sürecinde Pablo Ruiz Picasso ve Kübizm

    Get PDF
    Tarihte modern dönemin başlangıcının Fransız devrimi (1789) olduğu varsayılmaktadır. Gördükleri ile yetinmeyen sanatçılar, görmek istedikleri ve hissettikleri biçimde eserlerini tasarlayıp gerçekleştirmenin peşindedirler. Sanatçıların kendilerini dışarıdaki hayattan soyutlamaları artık neredeyse imkânsızdır. Böylelikle kendilerini anlaşılmazlıklar ve kaosun ortasında bulurlar. 20.yüzyıl sanatçıları değişen dünyaya uyum sağlarlarSanat tarihinin en büyük ve üretken sanatçılarından olan Picasso’nun sadece resim sanatında değil bunun yanı sıra seramik grafik ve heykel gibi farklı disiplinlerdeki diğer sanat alanları ile süren yaşamında eserlerinde ortaya çıkan ve ilk bakışta gözlemlenebilen karakteristik özellikler bu çalışmaların son derece canlı ve enerjik olmasıdır. Eserleri tüm dünyada büyük yankılar yapan akademik eğitiminin ardından üstün klasik yeteneklerini İspanyol tarzı ile birleştirerek mavi ve pembe dönemleri ile pekiştiren Picasso geçtiğimiz yüzyılı derinden sarsan bir sanat akımının da bir anlamda tetikleyicisi ve belki de en önemli ismi olmuştur. Bu akım neredeyse onun ismi ile anılacak olan kübizmdir. Perspektiften uzak biçimselliğin geometrik formlarda belirginleştiği düz hatların derinliği olmayan eserlerin ortaya çıktığı bu akım, hayranı olduğu Paul Cezanne’ın arkadaşı Emil Bernard’a yazdığı mektuplarda doğayı silindir küp ve koni olarak görmek gerektiğine ait sözleri ve gelecekte Kübizm anılacaktır. Picasso bu yoruma karşı ilgisini artırmış ve resimlerindeki formları bu anlamda geometriksel biçimlere sokmuştur. Picasso çalışmaları sonucunda kendine kattığı farklılıklar sayesinde sanatına açtığı yeni boyutları bünyesine katarak sanat yoluna devam etmiştir. Kendine ait gerçeklik kavramını usanmadan arayışına devam ederek durmadan çalışmış farklılıkları kendine ait yeni bir dile dönüştürerek bulduğu yeni yorumlamayla geleneksel resim anlayışını kökten değiştirmiş Kübizm’e ulaşabilmek için ise uzun bir yol kat etmiştir

    Investigation of High School Students' Cyber Sensitivity, Internet Addiction and Humanistic Values

    Get PDF
    Bu araştırmanın amacı, lise öğrencilerinin sahip oldukları insani değerler ile internet bağımlılığı ve siber zorbalığa duyarlılık arasındaki ilişkiyi ortaya koymaktır. Çalışmada nicel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Bu kapsamda Kişisel Bilgi Formu ile birlikte İnternet Bağımlılığı, İnsani Değerler ve Siber Zorbalığa İlişkin Duyarlılık ölçekleri aynı anda uygulanmıştır. Araştırmanın evrenini farklı illerde öğrenim gören lise öğrencileri oluştururken, çeşitli lise türlerinden rastgele seçilen 774 öğrenci araştırmanın örneklemi içerisinde yer almıştır. Araştırma sonucu, internet bağımlılık puanı yüksek olan öğrencilerin insani değerler puanının düşük olduğu tespit edilmiş, ancak internet bağımlılığı ile siber zorbalığa duyarlılık arasında anlamlı bir ilişkinin olmadığı görülmüştür. Siber zorbalığa duyarlılığın insani değerlerle kısmen ilişkisinin olduğu tespit edilmiştir. Kız öğrencilerin siber zorbalığa duyarlıklarının erkek öğrencilerden daha yüksek olduğu tespit edilmiştir. Ayrıca ailesiyle yaşayan öğrencilerin yurtta kalan öğrencilere göre sahip oldukları insani değerlerin daha yüksek olduğu tespit edilmiştir.The purpose of this research is to determine the relationship between the humanistic values of the students being educated in high schools and the sensitivity related to internet addiction and cyber bullying. Quantitative method is applied in this research. In this context, the scales related to Internet addiction, humanistic values and cyber bullying are used simultaneously along with personal Information forms. While the students, who are being educated in high schools in various cities, 774 students selected randomly from different types of high schools participated in the sample of the research. The result of the research indicates that the students with higher internet addiction scores have lower humanistic values however it is not clear whether there is a significant relationship between internet addiction and cyber bullying. It is determined that the sensitivity of female students related to cyber bullying is higher than the male students'. Also the students staying with their parents have higher humanistic values than the ones staying in the dormitories

    Investigation of High School Students' Cyber Sensitivity, Internet Addiction and Humanistic Values

    Get PDF
    Bu araştırmanın amacı, lise öğrencilerinin sahip oldukları insani değerler ile internet bağımlılığı ve siber zorbalığa duyarlılık arasındaki ilişkiyi ortaya koymaktır. Çalışmada nicel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Bu kapsamda Kişisel Bilgi Formu ile birlikte İnternet Bağımlılığı, İnsani Değerler ve Siber Zorbalığa İlişkin Duyarlılık ölçekleri aynı anda uygulanmıştır. Araştırmanın evrenini farklı illerde öğrenim gören lise öğrencileri oluştururken, çeşitli lise türlerinden rastgele seçilen 774 öğrenci araştırmanın örneklemi içerisinde yer almıştır. Araştırma sonucu, internet bağımlılık puanı yüksek olan öğrencilerin insani değerler puanının düşük olduğu tespit edilmiş, ancak internet bağımlılığı ile siber zorbalığa duyarlılık arasında anlamlı bir ilişkinin olmadığı görülmüştür. Siber zorbalığa duyarlılığın insani değerlerle kısmen ilişkisinin olduğu tespit edilmiştir. Kız öğrencilerin siber zorbalığa duyarlıklarının erkek öğrencilerden daha yüksek olduğu tespit edilmiştir. Ayrıca ailesiyle yaşayan öğrencilerin yurtta kalan öğrencilere göre sahip oldukları insani değerlerin daha yüksek olduğu tespit edilmiştir.The purpose of this research is to determine the relationship between the humanistic values of the students being educated in high schools and the sensitivity related to internet addiction and cyber bullying. Quantitative method is applied in this research. In this context, the scales related to Internet addiction, humanistic values and cyber bullying are used simultaneously along with personal Information forms. While the students, who are being educated in high schools in various cities, 774 students selected randomly from different types of high schools participated in the sample of the research. The result of the research indicates that the students with higher internet addiction scores have lower humanistic values however it is not clear whether there is a significant relationship between internet addiction and cyber bullying. It is determined that the sensitivity of female students related to cyber bullying is higher than the male students'. Also the students staying with their parents have higher humanistic values than the ones staying in the dormitories

    BATTALNAME'DE KADIN TİPİ VE EVLİLİK KURUMU

    No full text
    Dest&acirc;nlar; toplumların k&uuml;lt&uuml;rel değerlerini &ouml;l&uuml;ms&uuml;zleştirerek nesilden nesile aktaran,bu s&uuml;re&ccedil;te nesillerin ruhunu b&uuml;nyesine d&acirc;hil eden hazinelerdir. Bu hazine sandıkları, milletin inan&ccedil;ları, hayata bakış a&ccedil;ıları, toplumsal ve ferd&icirc; ilişkileri gibi cevherleri b&uuml;nyesinde barındırır.T&uuml;rk dest&acirc;nları da T&uuml;rk milletinin sosyal ilişkilerini ve k&uuml;lt&uuml;rel değerlerini zamanınderyasında d&acirc;im kılan ve her yeni neslin bu değerlerle donanmasına yardımcı olan edeb&icirc; metinlerdir. İslam&icirc; d&ouml;nem T&uuml;rk dest&acirc;nlarının ilklerinden olan Batt&acirc;l G&acirc;z&icirc; Dest&acirc;nı da bu değerleri işaret eden motiflerle bezenmektedir. Kimi zaman olay &ouml;rg&uuml;s&uuml;nde kimi zaman da motiflerin i&ccedil;erisine yerleştirilen k&uuml;lt&uuml;rel değerler ge&ccedil;mişin &acirc;n ve gelecekle bağlantısını sağlar.Batt&acirc;l G&acirc;z&icirc; Dest&acirc;nı; araştırmacılar tarafından kahramanın kimliği, nesebi, karakteristik&ouml;zellikleri, farklı n&uuml;shaları, dest&acirc;nın diğer edeb&icirc; metinlere yansımaları gibi y&ouml;nleriyleincelenmiştir. L&acirc;kin; kahramanın kimliği hakkında dahi kesin bir bilgide uzlaşılamadığı i&ccedil;in k&uuml;lt&uuml;rel incelemelerden de uzak durulmuş sanırım. Bu noktada g&ouml;zden ka&ccedil;an husus ise; edeb&icirc; metinlerin, yaratım s&uuml;recinde ortaya &ccedil;ıktığı toplumun motifleri ve zamanın birikimiyle yeniden d&uuml;zenlenebilmesidir. Dest&acirc;nlardaki arketipsel motiflerin farklı toplumlarda farklı h&acirc;llerde karşımıza &ccedil;ıkması da bunun alen&icirc; işaretidir.T&uuml;rk-İslam k&uuml;lt&uuml;r&uuml;n&uuml;n ilk &uuml;r&uuml;nlerinden olan bu esere sosyok&uuml;lt&uuml;rel a&ccedil;ıdan yaklaşıpdest&acirc;nda bahse konu hadisenin yaşandığı toplulukta kadına bakış a&ccedil;ısı, kadının toplumsal stat&uuml;s&uuml;, bir aile ferdi olarak sorumlulukları, eş olarak sorumlulukları; bireylerin ve toplumun evliliğe bakış a&ccedil;ısı, evliliğin ama&ccedil;ları ve t&uuml;rleri; aile kurumuna yaklaşım ve ailenin toplumsal d&uuml;zenin sağlanmasındaki rol&uuml;n&uuml; incelemeye &ccedil;alışacağız.Dest&acirc;nı tam ve doğru olarak veren bir n&uuml;shanın araştırmacılar tarafından h&acirc;l&acirc; ortaya&ccedil;ıkarılamaması, neşredilen metinlerin sınırlı sayıda n&uuml;shanın incelenmesiyle oluşturulması, en doğru metnin me&ccedil;h&ucirc;l olması nedeniyle; yapacağımız incelemede bize kaynaklık edecek metni belirlerken en kapsamlı metni tercih ettik. Bu sebeple Salim Durukoğlu ve Hasan Kavruk&rsquo;un altı ciltlik metni bizlere sunan eserini rehber olarak belirledik.</p
    corecore