Chionanthus abriaquiensis Fern. Alonso & Cogollo (Oleaceae), una nueva especie de Colombia

[EN] Chionanthus abriaquiensis Fern. Alonso & Cogollo (Oleaceae), a new species from the cloud forests of Colombia, is described and illustrated. This species clearly differs from the previously known Chionanthus L. in Mesoamerica and Northern South America for the long petiolate leaves, the number of secondary veins on the blades, and very long axillary inflorescences. An identification key for the species of Chionanthus from Northern South America and Panama is also presented.[ES] Se describe e ilustra Chionanthus abriaquiensis Fern. Alonso & Cogollo (Oleaceae), una nueva especie de los bosques nublados de Colombia. Esta especie se diferencia claramente de las previamente conocidas de Mesoamérica y del Norte de Suramérica por presentar hojas largamente pecioladas, el número de venas secundarias en las láminas foliares y las inflorescencias axilares muy largas. Se presenta también una clave para identificar las especies de Chionanthus del norte de Sudamérica y Panamá.Al Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y al Ministerio de Economía y Competitividad por la financiación del proyecto CGL 2010-19747Peer reviewe

Chionanthus megistocarpus (Oleaceae), a new species from the Western Cordillera of Colombia

[EN] We describe a new species of Chionanthus (Oleaceae), from the Subandean forests of the Western Cordillera of Colombia. C. megistocarpus is similar to the Ecuadorian species C. colonchensis, but presents leaves with longer petioles [(12–)15–30(–35) mm], with obtuse leaf blades, without abaxial domatia, with longer inflorescences (10–20 cm long) and the largest fruits for this genus in the Neotropics (4.5–5 cm long).[ES] Se describe una especie nueva de Chionanthus (Oleaceae) de los bosques subandinos de la Cordillera Occidental de Colombia. Chionanthus megistocarpus es afín a la especie ecuatoriana C. colonchensis, pero presenta hojas con peciolos más largos [(12–)15–30(–35) mm], láminas obtusas, sin domacios axilares asociados a las venas del envés, inflorescencias más largas (10–20 cm) y los frutos más grandes en este género en el Neotrópico (4.5–5 cm de largo).To the Spanish National Research Council (CSIC), and the Ministry of Economy and Competitiveness for financing the project CGL 2010–19747Peer reviewe

El profesorado de Historia en la Era Digital: una experiencia en Educación Secundaria

El enfoque sociotecnológico que subyace a la escuela del siglo XXI, unida a la asunción de que nuestro alumnado es nativo digital, provoca, sin más remedio, la renovación de la educación, incluso, se puede hablar de la revolución de la educación. La idea de la que se parte es romper con las metodologías tradicionales para conectar con el alumnado a través del uso didáctico de las TIC.Todo ello ha supuesto una verdadera innovación en el aprendizaje de algunas materias, ancladas históricamente a métodos más tradicionales, como puede ser el área de Historia, entre otras.Realmente, pensar en innovar no es solo utilizar tecnologías o incluir juegos en las aulas (Gamificación). Se tendría que ir más allá, fomentando un pensamiento crítico en las aulas, utilizando nuestras inteligencias al máximo como aportaba Howard Gardner (1983).En este artículo, se analizan, en primer lugar, las razones por las que es necesario innovar, cambiar las metodologías docentes y evolucionar en la carrera digital de la Educación Secundaria y Bachillerato en el área de Historia. A continuación, se muestra una experiencia educativa de utilización de las TIC para el estudio de la Historia, analizándose los recursos TIC propuestos que, unidos al desarrollo de las Inteligencias Múltiples, abren una gran variedad de oportunidades para que la formación que se propone sea completa y enriquecedora. Por último, se presentan las principales ideas que nos llevan a concluir que la experiencia de aprendizaje realizada ha sido motivadora y gratificante para el alumnado

The history professorship in the digital age: an experience in secondary education

The socio-technological approach that underlies the school of the 21st century, coupled with the assumption that our students are digital natives, provokes, without any other remedy, the renewal of education, one can even speak of the revolution in education. The idea is to break with traditional methodologies to connect with students through the didactic use of ICT. All this has meant a true innovation in the learning of some subjects, historically anchored to more traditional methods, such as the area of History, among others. Really, thinking about innovating is not just using technologies or including games in the classrooms (Gamification). It would be necessary to go further, encouraging critical thinking in the classroom, using our intelligences to the maximum as Howard Gardner (1983) contributed. In this article, we first analyze the reasons why it is necessary to innovate, change teaching methodologies and evolve in the digital career of Secondary Education and Baccalaureate in the area of History. Next, an educational experience of the use of ICT for the study of History is shown, analyzing the proposed ICT resources that, together with the development of Multiple Intelligences, open a great variety of opportunities for the proposed training to be complete and enriching. Finally, the main ideas that lead us to conclude that the learning experience has been motivating and rewarding for students are presented.El enfoque sociotecnológico que subyace a la escuela del siglo XXI, unida a la asunción de que nuestro alumnado es nativo digital, provoca, sin más remedio, la renovación de la educación, incluso, se puede hablar de la revolución de la educación. La idea de la que se parte es romper con las metodologías tradicionales para conectar con el alumnado a través del uso didáctico de las TIC. Todo ello ha supuesto una verdadera innovación en el aprendizaje de algunas materias, ancladas históricamente a métodos más tradicionales, como puede ser el área de Historia, entre otras. Realmente, pensar en innovar no es solo utilizar tecnologías o incluir juegos en las aulas (Gamificación). Se tendría que ir más allá, fomentando un pensamiento crítico en las aulas, utilizando nuestras inteligencias al máximo como aportaba Howard Gardner (1983). En este artículo, se analizan, en primer lugar, las razones por las que es necesario innovar, cambiar las metodologías docentes y evolucionar en la carrera digital de la Educación Secundaria y Bachillerato en el área de Historia. A continuación, se muestra una experiencia educativa de utilización de las TIC para el estudio de la Historia, analizándose los recursos TIC propuestos que, unidos al desarrollo de las Inteligencias Múltiples, abren una gran variedad de oportunidades para que la formación que se propone sea completa y enriquecedora. Por último, se presentan las principales ideas que nos llevan a concluir que la experiencia de aprendizaje realizada ha sido motivadora y gratificante para el alumnado

Primer registro del género sapranthus (annonaceae) y una nueva especie para suramérica

Se describe e ilustra una nueva especie, Sapranthus isae que se diferencia de las otrasespecies del género por sus flores fragantes y por presentar cuerpos elípticos negros en labase de los pétalos internos. La nueva especie sólo se conoce del norte de Colombia enel departamento del Cesar, Municipio de Curumaní, creciendo en afloramientos rocososde la cordillera Oriental, que se encuentran rodeados de sistemas cenagoso

Sinopsis de Chionanthus (Oleaceae) en Colombia y países limítrofes y descripción de una nueva especie

A synoptic review of Chionanthus species (Oleaceae) from Colombia and neighboring countries is presented, in which new information, taxonomic and chorological, is disclosed, and a new species, Ch. vargasii, from the Central Cordillera of Colombia. This species resembles Ch. abriaquiensis, but has coriaceous leaves, with shorter petioles and woolly domatia along the veins of the underside, and shorter inflorescences. Chionanthus guianensis and Ch. panamensis are cited for the first time in Colombia and the known distribution in Colombia of Ch. compactus, Ch. implicatus, and Ch. pubescens is extended. In addition, the reviewed material of Ch. avilensis, Ch. colonchensis, Ch. ligustrinus, and Ch. wudackii, all present in neighboring countries, is also commented. Finally, a key is included to facilitate the identification of the species of the north of South America.Se presenta una revisión sinóptica de las especies de Chionanthus (Oleaceae) de Colombia y países limítrofes, en la que se da a conocer nueva información, taxonómica y corológica, y se describe una especie nueva, Ch. vargasii, de la Cordillera Central de Colombia. Esta especie se asemeja a Ch. abriaquiensis, pero tiene hojas coriáceas, con peciolos más cortos y domacios lanosos en las venas del envés, e inflorescencias más cortas. Se citan por primera vez para Colombia Ch. guianensis y Ch. panamensis y se amplía la distribución conocida en Colombia de Ch. compactus, Ch. implicatus y Ch. pubescens. Además, se comenta también el material revisado de Ch. avilensis, Ch. colonchensis, Ch. ligustrinus y Ch. wudackii, todos presentes en países colindantes. Por último, se incluye una clave para facilitar la identificación de las especies del norte de Sudamérica

Lista de chequeo de las plantas útiles de la cuenca del río Claro (Antioquia, Colombia)

The Claro basin in Antioquia, Colombia, is a region with great biological importance, since it houses unique ecosystems, such as the karst ecosystem, as well as an abundant diversity of plant species that have a remarkable potential use for local communities. However, a list of useful plants for the basin has not yet been made, and this knowledge is still scattered. To compile and catalog this knowledge and to make it known, we compiled a list of native species for the Río Claro basin with uses reported in literature, thereby generating knowledge that provides the necessary basis to guide research efforts and sustainable use of biodiversity. For this purpose, we consulted information from herbaria and specialized literature. Similarly, workshops were held with the communities to investigate local uses, and subsequently types of use were categorized. Based on this, 650 species with reported uses were recorded for the basin, 31 of them endemic to Colombia. Regarding local uses, 58 useful species were recorded with the comunity.La cuenca del río Claro en Antioquia, Colombia, es una región con gran importancia biológica, dado que alberga ecosistemas singulares, y una gran diversidad de especies de plantas, las cuales tienen un gran potencial de uso para las comunidades de la región. No obstante, hasta la fecha no se ha realizado una lista de las plantas útiles para la cuenca y este conocimiento aún permanece disperso. A fin de compilar, catalogar y dar a conocer este conocimiento, se construyó un listado de las especies nativas con el reporte de usos en información secundaria y primaria, con lo cual se generó un insumo de conocimiento que permita orientar esfuerzos de investigación y uso sostenible de la biodiversidad. Con este propósito, se consultaron fuentes tales como herbarios en los que reposan especímenes debidamente preservados y referencias de literatura especializada. Asimismo, se realizaron talleres con las comunidades para indagar sobre los usos locales, y posteriormente se categorizaron los tipos de uso. Se registraron 650 especies de la cuenca del río Claro con usos reportados en literatura, de las cuales 31 son endémicas de Colombia. En cuanto a los usos locales, se registraron 58 especies

Comportamiento de Zika y sus complicaciones en el departamento de Córdoba, 2016.

Objective.  Determine the behaviour of the Zika virus and its complications in the department of Cordoba, 2016, recommending epidemiological surveillance actions and control of vectors to minimize event’s effect. Materials and methods. Descriptive, quali-quantitative and cross-sectional study.  A search of electronic data bases of new cases of Zika and its complications was performed. Results.  By 2016 until 18 epidemiologic week, the behaviour of Zika in Cordoba was 2153 cases, which has been increasing to 469 cases in reference to 4 epidemiologic week. Female population was the most affected with 1626 cases (75,5%), of which 740 was registered in pregnant women, being Monteria the most incident municipality until 17 epidemiologic week.  The incidence of complications with suspected of have had Zika, in the department was 21 cases, of which 2 (9,5%) was microcephaly.  The most incident neurologic syndrome was Guillain-Barré syndrome with 8 cases (38,1%).  Conclusion. The behaviour of Zika in Cordoba, shows the link between complications ́s increasing and previous Zika infection; it is supplemented by researches worldwide. Giving importance to the implementation of prevention and promotion actions aimed at decreasing the risk of complications, morbidity and mortality in those with Zika.Objetivo. Determinar el comportamiento de Zika y sus complicaciones en el departamento de Córdoba, año 2016 con el fin de recomendar acciones de vigilancia epidemiológica y control de vectores que contribuyan a mitigar el efecto del evento. Materiales y métodos. Estudio descriptivo, cualicuantitativo y transversal. Se hizo revisión de bases de datos de casos nuevos de Zika y sus complicaciones. Resultados. El comportamiento de Zika en Córdoba para el año 2016 hasta la semana epidemiológica 18, evidencia el registro de 2153 casos. Con un incremento en la semana epidemiológica 4, en la cual se notificaron 469 casos. La población femenina fue la más afectada con 1626 casos (75,5%), de los cuales 740 se registraron en gestantes siendo Montería el municipio líder hasta la semana epidemiológica 17. El número de complicaciones con sospecha de Zika registradas en el departamento fue de 21, de los cuales 2 casos (9,5%) corresponden a microcefalia. El Síndrome autoinmunitario más incidente fue el Síndrome de Guillain Barré (SGB) con 8 casos (38,1%). Conclusiones. El comportamiento de Zika en Córdoba, demuestra la relación entre el aumento complicaciones previa infección por Zika y se sustenta con investigaciones realizadas a nivel mundial. Dando importancia a la implementación de acciones de promoción y prevención que disminuyan el riesgo de complicaciones y tasas de morbimortalidad por Zika.&nbsp

Políticas de acceso de la población vulnerable a la educación superior, una visión desde la experiencia de la Universidad del Magdalena

AbstractThis document analyzes the politics implemented by university of Magdalena to guarantee the access of higher education to vulnerable groups. Vulnerable is defined as the displaced graduate, the indigenous communities, the afro-Colombian students, the female head of a household of a low stratum and the graduates who come from public schools. In theory, the study is associated with the contribution of the affirmative action, which includes the deliberate intention to eliminate any discrimination in the development of societies and institutions. During the study, it was found that more than 70% of this students group lives in a family nucleus with low incomes around six hundred pesos per month. Therefore, the main strategies of the university are focused to overcome the economic limitations of this vulnerable population, by exemptions and subsidies accompanied by a policy framework that facilitates the Access to the community of the university. Methodologically so it is a type of derivative research article.Keywords: En este documento se analizan las políticas implementadas por la Universidad del Magdalena para garantizar el acceso de los grupos vulnerables a la educación superior, definiendo como vulnerables a los bachilleres desplazados, las comunidades indígenas, los estudiantes afrocolombianos, la mujer cabeza de familia de estrato bajo, y a los bachilleres provenientes de colegios públicos. Teóricamente, el estudio está asociado a los aportes de la affirmative action, la cual contempla la intención deliberada de eliminar cualquier ápice de discriminación en el desarrollo de las sociedades y las instituciones. Durante el estudio, se encontró que más del 70% de este grupo de estudiantes, convive en un núcleo familiar con ingresos inferiores a los seiscientos mil pesos/mes. Por lo tanto, las principales estrategias de la Universidad, están enfocadas en allanar las limitaciones económicas de la población vulnerable, mediante las exoneraciones y subsidios acompañadas de un marco normativo que facilita el acceso de esta comunidad a la Universidad. Por otra parte, metodológicamente es un tipo de artículo derivado de una investigación. 

Diversidad botánica y contenido de metales pesados en la matriz de residuos y los vegetales en el basurero de moravia en medellín, colombia.

Con el fin de establecer el nivel de contaminación por metales pesados (MP), se llevó a cabo una caracterización florística y análisis de la matriz de residuos (MR) y muestras de tejidos vegetales en el morro de basuras de Moravia en Medellín, un antiguo botadero de basuras habitado desde 1984 por más de 17.000 personas. Se identificaron más de 65 especies vegetales, la mayoría de ellas herbáceas, agrupadas en 28 familias. El contenido de MP en 14 diferentes muestras de MR varió considerablemente, yendo de 121 y 9.600 mg/kg de Hg y Pb, respectivamente. El contenido promedio de MP en la MR siguió el orden: Pb and gt; Ni and gt; Cr and gt; Hg and gt; Cd. Hubo absorción de MP en diversas especies vegetales, alcanzando valores máximos de 1,0; 123,7; 263,7 mg/kg en el caso de Hg, Pb y Cr, respectivamente. Sin embargo, a excepción de Lepidium virginicum, los valores de factores de bioconcentración estimados no fueron mayores que 1.0. Dada su cobertura y adaptación a las condiciones del antiguo basurero, Bidens pilosa, Urochloa maxima y L. virginicum, se evidencian como especies adecuadas para el proceso de revegetación del Morro de Moravia. Aún después de 24 años desde la clausura del basurero, se encontraron altos contenidos de MP tanto en la MR como en los tejidos vegetales muestreados. Dado que estudios complementarios a este han mostrado que aún existe producción de lixiviados en Moravia y que existe transferencia activa de metales pesados a la fauna presente en Moravia, existe la necesidad de implementar medidas de reducción de la contaminación en este sitio