The teacher’s sexual experience ... another way to live in transit and the body

ABSTRACT: The results of this research show that the teachers manifested attitudes with erotophiliac tendencies, understood as their predisposition to evaluate, perceive, feel and act in a favorable way when asked about different sexual stimuli mentioned in the research. The teachers demonstrated a communicative and expressive vision of the body that went beyond appearance and body image and allowed them to relate with others. This vision corresponds with their definition of sexual autonomy, centered in decisions about their own bodies, values such as responsibility, self-esteem and freedom, and the livelihood of pleasure and assertive communication. In this sense, a significant piece of data is the extension of the map of erogenous zones which the teachers described as important to their level of enjoyment and satisfaction when touching and being touched. Gender had little bearing on this data, a point which validates the fact that flexibility of gender roles in the attitudes of the teachers generates equality and improves their human interaction. Satisfying sexual practices are related to favorable attitudes. In this way, positive sexual experience is an indicator that favors institutional sexual education projects as a pedagogical matter and at the same time promotes quality of life seen in indicators such as health, pleasurable erotic-affective relations, personal empowerment and the strengthening of social and individual values.RESUMEN: En los resultados del presente estudio los maestros manifiestan actitudes con tendencia erotofílicas, entendidas como la predisposición a evaluar, a percibir, a sentir y actuar de manera favorable ante los diferentes estímulos sexuales propuestos en la presente investigación. Tienen una concepción de cuerpo, desde una visión comunicativa expresiva que va más allá de la apariencia o la imagen corporal, que les permite relacionarse con los otros. Este concepto se corresponde con la definición que aportan sobre sexualidad autónoma, centrada en la toma de decisiones sobre su propio cuerpo, valores como la responsabilidad, la autoestima y la libertad, al igual que la vivencia del placer y la comunicación asertiva. En este sentido, un dato significativo es la ampliación del mapa corporal erógeno de los maestros, expresada en el nivel de agrado y satisfacción para acariciar y ser acariciado en todo el cuerpo. Un alto porcentaje de ellos son andróginos, asunto que valida la flexibilidad de roles de género, como experiencia que orienta la equidad y mejora las interacción humana. Las prácticas sexuales se relacionan con las actitudes favorables, de tal manera que la experiencia sexual positiva se constituye en un indicador que puede favorecer los proyectos institucionales de educación sexual como asunto pedagógico, y al mismo tiempo promover la calidad de vida visibilizada en indicadores de salud, relaciones erótico-afectivas placenteras, empoderamiento y fortalecimiento de valores yoicos y sociales

Citizenship Formation in Conflict Contexts

RESUMEN: El artículo presenta un balance sobre los procesos de formación ciudadana en Colombia. En primera instancia, realiza una reconstrucción de la formación ciudadana como una estrategia educativa con una larga tradición que ha estado presente en las propuestas de construcción de la nación desde el proceso de independencia y que aún sigue apareciendo como alternativa para la democratización del país. Posteriormente, se muestran los rasgos generales de la formación ciudadana, los énfasis puestos y los asuntos desatendidos u omitidos hasta la década del ochenta. El análisis se detiene en el decenio del noventa por considerarlo importante por el auge que cobró la figura del ciudadano con ocasión de la Carta Constitucional de 1991, la Ley General de Educación y los planes de cultura ciudadana. Finalmente, se puntualizan algunos aprendizajes y retos que tienen estos procesos en un contexto como el colombiano caracterizado por la desposesión de derechos, por la exclusión y por las dinámicas bélicas.ABSTARCT:This article shows a balance of the processes of citizen formation in Colombia. First it make a reconstruction of the citizen formation as an education strategy with long tradition, present in the national building designs since the process of the independence and that which still an alternative for the democratization of the country. Secondly, the paper shows the general features of citizen formation, the emphatizated and neglected aspects until the eighties, and highlights the nineties as an important decade because of the peak achieved by the citizen, as a result of the 1991 s Constitution, the Education General Law and the citizen culture plans. Finally the article states some treachings and challenges that these processes have in the Colombian context characterized by destitution of right, exclusion and the warlike dynamics, as the Colombia case

Análisis financiero comparativo para establecer la salud financiera, el ebitda, palanca de crecimiento y tasa de sostenibilidad en las empresas de servicios públicos domiciliarios, linea acueducto y alcantarillado para los periodos 2012-2015 : caso de referencia Aguas y Aguas de Pereira S.A. ESP.

El desarrollo de la presente monografía esta soportada en un estudio pormenorizado de los diversos aspectos financieros de la empresa a partir de las información revelada en sus estados financieros. El análisis comprende cuatro grandes capítulos que abordan cada aspecto de la empresa, el primero resalta los principales indicadores financieros, operativos y de gestión de las empresas de servicios públicos domiciliarios, línea acueducto y alcantarillado entre el 2012-2015 para el caso de estudio. El segundo se concentra en los indicadores, la evaluación y comportamiento, en el tercero los analistas mediante el análisis factorial identifican los principales aspectos positivos o negativos arrojados por los indicadores financieros, operativos y de gestión y establecen el semáforo de riesgo para la empresa y finalmente, el trabajo presenta un panorama a manera de diagnóstico, acompañado de comentarios, conclusiones y recomendaciones, el resultado del estudio financiero en las empresas de servicios públicos domiciliarios línea acueducto y alcantarillado, caso de estudio. El ejercicio realizado le permite a los contadores afianzar para su desarrollo profesional el componente financiero al atreverse desde un caso real establecer el diagnóstico y el análisis para una empresa del sector de los servicios públicos, experiencia válida y a replicarse para otro tipo de empresas donde se desempeñe el profesional contable.PregradoCONTADOR(A) PÚBLIC

La logística y sus tendencias: factor diferenciador y generador de cambios en las organizaciones.

Para iniciar se conceptualizan los términos de logística, su evolución, tendencias logísticas y específicamente la trazabilidad, haciendo énfasis en detallarlo claramente, describiendo su importancia no sólo en la cadena de abastecimiento y en el contexto mundial, sino también y muy trascendente para los consumidores, quienes son considerados la razón de ser de las compañías. Luego de transmitir esta información, se profundizó en los instrumentos con los que hoy se cuenta para poner en marcha un sistema de trazabilidad, resaltando los innumerables beneficios y exponiéndolo como lo que es: “Una tendencia a punto de convertirse en exigencia”.Corporación Universitaria Minuto de Dio

Análisis de la iniciativa empresarial en los habitantes del barrio Luis R. Calvo del Distrito Turístico Cultural e Histórico de Santa Marta

Esta investigación se desarrolló con el objeto fundamental de identificar el potencial de emprendimiento de los habitantes del barrio LUIS. R. CALVO de Santa Marta con el fin de coadyuvar a la canalización y/o consolidación de esas iniciativas empresariales o promoverlas en caso de que no existan, propugnando por el mejoramiento de sus oportunidades laborales (autoempleo), la creación de empresas, y calidad de vida de sus integrantes. En ese orden de ideas, desde el contexto teórico, se plantearon las referencias y los conceptos que han postulado distinguidos tratadistas respecto al tema estudiado esto en aras de que el problema planteado tenga un soporte que sirva como estándar para su resolución. De igual forma, se esbozaron los estudios más relevantes y afines que a nivel general, nacional y local se hayan realizado, en aras de enriquecer el contexto de la investigación. En cuanto a la metodología, cabe resaltar que se observó una subpoblación, es decir, se realizó un muestreo aleatorio simple de las unidades (habitantes) que constituyeron la población objeto de estudio, a las cuales se les aplicó un instrumento (encuesta) para recolectar la información primaria requerida en esta investigación, la cual, luego de ser procesada sistemáticamente a través de los fundamentos de la estadística descriptiva, se analizó y se establecieron las características del potencial de emprendimiento de los citados habitantes. Finalmente, se procedió a especificar los resultados y conclusiones a las que dio lugar la investigación, proceso éste que estuvo soportado por un conjunto de recomendaciones que se propusieron a la población estudiada a manera de beneficio de inventario. De otra parte, cabe anotar que este proyecto está compuesto por 11 (once) capítulos. Su elaboración y presentación está circunscrita a los lineamientos del Reglamento de Memoria o Trabajo de Grado de la Universidad del Magdalena. Norma que compila los acuerdos 003 del 7 julio y el 007 del 5 de noviembre de 1999 sobre memorias de grado y las normas ICONTEC vigentes

Análisis del riesgo para un brote de eta ocasionado por una enterotoxina estafilocócica aplicado a un caso de estudio - queso campesino.

Análisis del riesgo para un brote de eta ocasionado por una enterotoxina estafilocócica aplicado a un caso de estudio - queso campesino.Como ejercicio académico se lleva a cabo el análisis del riesgo en un caso donde se reporta un brote de enfermedad transmitida por alimentos (ETA), al consumir queso campesino en el refrigerio entregado en la cafetería de una Institución Educativa ubicada en la zona céntrica de la ciudad. Se aplica el proceso descrito por el Codex Alimentarius para hacer el análisis del riesgo, el cual lo componen tres fases: Evaluación del riesgo, gestión del riesgo y comunicación del riesgo.As an academic exercise, the risk analysis is carried out in a case where an outbreak of foodborne illness (ETA) is reported, when peasant cheese is consumed in the snack delivered in the cafeteria of an Educational Institution located in the downtown area of the city. The process described by the Codex Alimentarius is applied to make the risk analysis, which is composed of three phases: Risk assessment, risk management and risk communication

Diagnóstico de los grupos de adultos mayores que realizan actividad física en el área metropolitana

Es una investigación realizada en el Área Metropolita sobre las características de  los grupos de adultos mayores que hacen actividad física. El estudio del Semillero AFÉRRATE de la Facultad de Educación Física, permitió encontrar las características principales de los grupos, coordinadores e instructores, lo que dio datos sobre la composición de los mismos, sus falencias, fortalezas, enfermedades y problemas más comunes en los adultos mayores. El trabajo se hizo en Medellín y municipios aledaños, en donde funcionan cerca 800 grupos, de los cuales se encuestaron 80. De igual manera, un colectivo cercano a los  700 adultos participó de las entrevistas y encuestas realizadas por los investigadores. El consumo de bebidas alcohólicas y de cigarrillo, la duración y frecuencia de las clases, las características de los adultos mayores, sus patologías, y la manera de funcionar, fueron los temas que trató la investigación, cuyos resultados se relacionan en el presente artículo.  ABSTRACT This is a study conducted in the Metropolitan Area on the characteristics of groups of older adults who exercise. The study of cling Seed School of Physical Education, allowed to find the main characteristics of the groups, coordinators and instructors, which gave data on their composition, their weaknesses, strengths, problems and diseases common in older adults. The work was done in Medellin and surrounding municipalities, where some 800 work groups, which surveyed 80. Similarly, a group of nearly 700 adults participated in the interviews and surveys conducted by the researchers. The drinking and smoking, duration and frequency of classes, characteristics of older adults, their pathologies, and how to operate, were the themes that addressed the research, the results are listed in this articl

EL EMPRENDIMIENTO COMO COMPONENTE SOCIAL DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

The scientific article presented fulfills the objective of disclosing the operative bases demanded by the implementation of the undertaking as a component of the teaching and learning process developed in the different subjects. For the development of the activity, theoretical and empirical methods of scientific research were chosen, such as historical logical methods and synthesis analysis among the former and, among others, consultation with experts, in addition to using the survey to compile the required information. In the research that basically originated the writing of the present scientific work, results were reached that manifest the need, importance and feasibility of the implementation of actions aimed at developing entrepreneurial culture in the students, from the subjects they receive in the different careers. The content exhibited in this scientific work, assuming expert criteria and other considerations taken into account, may have an impact on the methodological preparation of teachers and, consequently, on the entrepreneurial philosophical development of students. Reaching the conclusion that the introduction of basic and specific elements of entrepreneurship to the academic life of the school can improve at high levels, the possibility of these to undertake a business that is linked to the profile of the graduate given, with great chances of being maintained for a long time.El artículo científico presentado cumple el objetivo de divulgar las bases operativas que demanda la implementación del emprendimiento como componente del proceso de enseñanza aprendizaje que se desarrolla en las diferentes asignaturas. Para el desarrollo de la actividad se escogieron métodos teóricos y empíricos de la investigación científica, tales como los métodos histórico lógico y análisis síntesis entre los primeros y entre los otros la consulta a expertos, además de utilizarse la encuesta para recopilar la información requerida. En la investigación que básicamente originó la escritura de la presente obra científica se alcanzaron resultados que manifiestan la necesidad, importancia y factibilidad de la implementación de acciones dirigidas a desarrollar cultura emprendedora en los educandos, desde las asignaturas que reciben en las diferentes carreras. El contenido que exhibe esta obra científica, asumiendo criterios de expertos y otras consideraciones tenidas en cuenta se puede aseverar que puede impactar en la preparación metodológica de los docentes y consecuentemente en el desarrollo filosófico emprendedor de los estudiantes. Arribándose a la conclusión que la introducción de elementos básicos y específicos del emprendimiento a la vida académica del escolar puede mejorar a niveles elevados, la posibilidad de estos de emprender un negocio que se vincule al perfil del egresado dado, con grandes posibilidades de mantenerse por largo tiempo.&nbsp

Comparison of extraction methods of chitin from ganoderma lucidum mushroom obtained in submerged culture

ABSTRACT: The chitin was isolated from the Ganoderma lucidum submerged cultures mycelium as potential source of chitin under biotechnological processes. The extraction of chitin was carried out through 5 different assays which involved mainly three phases: pulverization of the mushroom, deproteinization of the mycelia with NaOH solution, and a process of decolorization with potassium permanganate and oxalic acid. The chitin contents extracted from 9-day mycelia were 413, 339, 87, 78, and 144 mg/g−1 (milligrams of chitin/grams of dry biomass) for A1, A2, A3, A4, and A5, respectively. Obtained chitin was characterized by X-Ray Diffraction (XRD), by Fourier transform infrared spectroscopy (FTIR), and by thermal analysis (TGA). The results showed that Ganoderma lucidum chitin has similar characteristic of chitin from different fonts. The advantage of the biotechnological processes and the fact that Ganoderma lucidum fungus may be used as a potential raw material for chitin production were demonstrated

Profundización en farmacovigilancia con énfasis en el quehacer del farmacéutico

Este trabajo tiene como propósito consolidar cada uno de los temas trabajados durante el curso y retroalimentar nuestros conocimientos como futuros regentes de farmacia. Para ello se pretende abordar las generalidades de la farmacovigilancia, la cual tiene como desafío detectar, evaluar, prevenir, vigilar y recopilar información sobre las RAM y los PRM. Asimismo, busca informar sobre los eventos adversos, que consisten en apariciones perjudiciales que ocurren durante el tratamiento con un medicamento, y que posiblemente tiene causas diferentes al mismo, también se profundiza en la importancia del quehacer del farmacéutico y su relación con la farmacovigilancia, y la evaluación de la seguridad y efectividad de los tratamientos farmacológicos, como los procedimientos a través de los cuales las autoridades de salud se aseguran de que un medicamento cumpla con la seguridad, efectividad y calidad. Estos aspectos deben ser interiorizados por el regente de farmacia para que mediante su participación y correcto asesoramiento a las comunidades promueva actividades sobre uso adecuado de los medicamentos y de promoción y prevención. Palabras clave: Farmacovigilancia, eventos adversos, medicamento, farmacéutico, ColombiaThe purpose of this work is to consolidate each of the topics covered on during the course and to provide feedback to our knowledge as future pharmacy regents. For this purpose, it is intended to deal with the generalities of pharmacovigilance, which has aims to detect, evaluate, prevent, monitor and collect information about adverse drug reactions and drug related problems. It also seeks to inform about adverse events, which consist of harmful appearances that occur during treatment with a drug, and which possibly have causes other than the drug itself. It also delves into the importance of the pharmacist's work and its relation with pharmacovigilance, and the evaluation of the safety and effectiveness of pharmacological treatments, such as procedures through which health authorities ensure that a drug complies with safety, effectiveness and quality. These aspects must be internalized by the pharmacy regent so that through their participation and correct advice to the communities, they can promote activities on the proper use of medicines and promotion and prevention. Keywords: Pharmacovigilance, adverse events, medication, pharmacist, Colombi