Determinasi Diri Sebagai Prediktor School Wellbeing pada Siswa SMP

School well-being penting bagi siswa untuk proses pembelajaran dan perkembangan pribadi yang optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris bagaimana determinasi diri memprediksi school well-being pada siswa SMP di Kota Yogyakarta menggunakan teknik analisa regresi linier terhadap 123 partisipan yang terpilih berdasarkan cluster random sampling. Pengukuran dilakukan menggunakan 18 aitem skala determinasi diri (koefisien α Cronbach = 0,83) dan 30 aitem skala school well-being (koefisien α Cronbach = 0,95). Hasil analisa data menunjukkan nilai koefisien regresi (t) sebesar 2,062 dengan taraf signifikansi sebesar 0,041 (p < 0,05) yang berarti bahwa determinasi diri dapat memprediksi school well-being siswa SMP dengan sumbangan efektif sebesar 5,17%

Konsep Diri Sebagai Prediktor Resiliensi Pada Mahasiswa

Resiliensi penting dimiliki oleh mahasiswa untuk pencapaian dan pemenuhan tugas perkembangan tingkat dewasa muda. Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris variabel konsep diri sebagai variabel penentu resiliensi pada mahasiswa di Akademi Fisioterapi Yayasan Angga Binangun Yogyakarta dengan pendekatan kuantitatif menggunakan metode korelasional. Data dikumpulkan dari sampel sebanyak 118 orang mahasiswa yang terpilih melalui teknik cluster random sampling dengan menggunakan konsep diri (α = 0,952)dan skala resiliensi (α = 0,969). Analisis data dilakukan dengan teknik regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan positif konsep diri terhadap resiliensi pada mahasiswa dengan nilai korelasi sebesar 0,706 dan nilai p mutlak (p < 0,001), maka konsep diri dapat menentukan resiliensi. Sumbangan efektif konsep diri terhadap resiliensi adalah sebesar 35,75%

MANAJEMEN MODAL KERJA, CORPORATE GOVERNANCE DAN PROFITABILITAS: STUDI EMPIRIS PADA PERUSAHAAN FOOD AND BAVERAGES DI INDONESIA

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh manajemen modal kerja dan corporate governance terhadap profitabilitas perusahaan pada sektor makanan dan minuman yang terdaftar pada Bursa Efek Indonesia. Manajamen modal kerja diukur menggunakan proksi Days Sales Outstanding (DSO), Days Inventory Outstanding (DIO), Days Payable Outstanding (DPO) dan Cash Conversion Cycle (CCC). Lebih lanjut, variabel corporate governance diukur menggunakan proksi CEO Tenure dan variabel profitabilitas diukur dengan proksi Return on Asset (ROA). Penelitian ini menggunakan metode analisis kuantitatif dan menggunakan data sekunder yang berasal dari laporan keuangan dan laporan tahunan perusahaan makanan dan minuman dari tahun 2020 sampai tahun 2021. Pemilihan sampel penelitian menggunakan teknik purposive sampling dan diperoleh 34 sampel penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen modal kerja yang diukur dengan DSO, DIO, DPO dan CCC memiliki pengaruh signifikan terhadap profitabilitas perusahaan sektor makanan dan minuman. Akan tetapi, CEO tenure yang merupakan proxy dari corporate governance, menunjukkan hasil yang tidak signifikan. Hasil penelitian ini mengimpilkasikan bahwa para manajer keuangan perusahaan harus lebih fokus pada kebijakan kredit, persediaan dan pembayaran hutang perusahaan.

PERENCANAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

The problems that arise are often related to a mismatch between the planning methods applied and early childhood development. In practice, some early childhood education institutions may face obstacles in adapting educational planning to the unique characteristics of children at this age. The research method used is a qualitative method. The data collection method is to use literature study by analyzing theories and thoughts related to Early Childhood Education Planning. The research results show that regarding when the planning was made, the planning was made before the learning was carried out. learning. Meanwhile, those who make learning planning plans are educators/teachers

Pentingnya Determinasi Diri Bagi School Well-Being Siswa SMP

School well-being is important for students for optimal learning processes and personal development. This study aims to empirically examine how self-determination predicts school well-being in junior high school students in Yogyakarta using a linear regression analysis technique of 123 participants selected based on random cluster sampling. Measurements were made using 18 items of self-determination scale (Cronbach’s α = 0.83) and 30 items of school well-being scale (Cronbach’s α = 0.95). The results showed a regression coefficient (t = 2.062) with a significance level p = 0.041 (p < 0.05), which means that self-determination can predict the school well-being of junior high school students with an effective contribution of 5.17 percent

School Well-being in Terms of Self-Determination and Patience in Vocational High School Students

This study is significant since it aims to uncover two elements influencing school well-being: self-determination and patience.   This study used quantitative methods with multiple linear regression analysis. The population in this study was students of classes X, XI, and XII at SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta, amounting to 672 students. The sampling technique employed in this study was cluster-random sampling with a sample of 178 students. The results showed the F-value of 27.182 with an absolute significance level (p-value) of 0.01, so it can be stated that the major hypothesis was accepted. The self-determination and patience variables simultaneously (together) could affect school well-being. The effect of self-determination on school well-being was 20%, while patience only contributed 3.67%. This research concludes that (1) there was a positive influence of self-determination and patience on the well-being of vocational school students, (2) there was a positive effect of partial self-determination on school well-being, meaning that partial self-determination could predict school well-being, and (3) there was no partial positive effect of patience on school well-being, indicating that partial patience could not predict school well-being

ANALISIS DAN USULAN PERBAIKAN KUALITAS WEBSITE KANTIN HALAL SOEDIRMAN MENGGUNAKAN WEBQUALITY 4.0 DAN USABILITY TESTING

Kualitas yang baik tidak selalu dalam bentuk produk jadi, kualitas yang baik dapat ditunjukkan dalam bentuk aplikasi ataupun Website. Kualitas dalam suatu Website perlu untuk diperhatikan dan dijaga sehingga pengguna dapat merasa nyaman dalam menggunakan Website. Kantin Halal Soedirman adalah sebuah kantin yang terletak pada lingkungan kampus Universitas Jenderal Soedirman (Unsoed). Kantin ini menjual berbagai macam makanan dan minuman dengan menerapkan konsep halal pada setiap produknya. Dalam perkembangan Kantin Halal Soedirman untuk dapat menjangkau lebih banyak pelanggan. Website kantin halal soedirman baru dikembangkan dalam satu tahun terakhir sehingga Website yang baru dibuat masih membutuhkan banyak perubahan dan penyesuaian seperti bug, atau error. Penilaian dan pendapat pengguna juga diperlukan untuk menjadi pertimbangan penting yang dibutuhkan dalam pengembangan Website. Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui tingkat kualitas dan usabilitas dari Website Kantin Halal Soedirman serta memberikan rekomendasi perbaikan yang sesuai dengan permasalahan yang ditemukan. Penelitian ini dilakukan dengan memberikan tiga jenis kuesioner pada responden dan satu kali percobaan Website. Metode yang digunakan pada penelitian yaitu WebQuality, Usability Testing meliputi kuisioner System Usability Scale dan Think Aloud Protocol. Hasil pengolahan data menggunakan metode WebQuality menghasilkan nilai WebQuality Index sebesar 0,792, hasil pengolahan data menggunakan kuisioner SUS menghasilkan nilai rata-rata skor SUS sebesar 65, dan pengujian menggunakan Think Aloud Protocol mendapatkan catatan waktu terlama yaitu 47,61 detik. Hasil penelitian menunjukkan diperlukan beberapa penyesuaian dan perubahan pada Website berdasarkan hasil dari pengolahan data, analisis data, dan pengamatan serta komentar responden

Laporan Akhir Pengabdian Masyarakat Dosen FIB Unand Peduli Covid-19 2020

Laporan Pengabdian ini merupakan Pengabdian Masyarakat yang dilakukan oleh Dosen Jurusan Sastra Jepang Aulia Rahman, S.S., M.A., Rina Yuniastuti, S.S.,M.Si., bersama 2 orang mahasisw