Evaluasi Program Kesehatan Reproduksi Remaja “DAKU!” (Dunia Remajaku Seru) Di SMU

: This study aims at investigating the implementation of reproductive health programs “DAKU!” and its responses, students\u27 knowledge regarding reproductive health education program “DAKU!” by using computer media which conducted in Senior High School within Jambi City. This qualitative re-search uses the phenomenological approach. The subjects of this research were high school students in the school which implement the “DAKU!” program. The data were obtained through in-depth inter-views, focus group discussions and observation. The results showed that the “DAKU!” program has become a part of school activities in which students attain a lot of information. Besides, students like computer media used in learning and students also liked the discussion of methods used in the learn-ing

Perancangan Sistem Informasi Laboratorium Komputer pada Program Studi D-iii Pmik Poltekkes Kemenkes Malang

Information Technology is inevitably beneficial for companies, institutions, or organizations to help them in completing the tasks effectively. It also could facilitate them in making a decision. Recently, Computer Laboratory Administration of PMIK State Health Polytechnic of Malang has been done manually. As a result, it has a lesser effectiveness and optimization in assisting and facilitating practical training in Computer Laboratory PMIK. To enhance the performance in terms of students\u27 services, it requires a computerized system to resolve the existing problems related to the services within the Computer Laboratory. The development of this system used a Waterfall method and supported by Power designer6 software and PHP Admin MySql 5.3.2 database. This information system will handle several processes, including students and lecturer\u27s registration, laboratory\u27s activity report; practical training score generating, and lecturers\u27 activity in the laboratory report. This system aim ate enhancing the effectiveness and efficiency of services to elevate the quality of services for the students and improve the performance of the lecturers. Pemanfaatan teknologi informasi sangat berguna bagi Perusahaan, instansi maupun organisasi dalam menyelesaikan tugas-tugasnya secara efektif dan efisien serta mempermudah dalam pengambilan keputusan. Saat ini pelayanan administrasi laboratorium komputer PMIK Poltekkes Kemenkes Malang masih dilakukan secara manual sehingga kurang efektif dan kurang optimal dalam melayani kegiatan pratikum di laboratorium komputer PMIK. Untuk meningkatkan kinerja dalam hal pelayanan terhadap mahasiswa di laboratorium komputer PMIK membutuhkan sebuah sistem berbasis komputerisasi guna mengatasi masalah-masalah yang ada. Metode yang digunakan untuk merancang sistem ini adalah metode Waterfall dan didukung dengan software Power designer 6 dan database PHP Admin MySql 5.3.2. Sistem informasi ini akan menanggani beberapa proses, seperti registrasi dosen dan mahasiswa, pencatatan kegiatan laboratorium, pembuatan nilai pratikum, dan pembuatan laporan kegiatan dosen di laboratorium secara efektif dan efisien sehingga dapat meningkatkan mutu pelayanan terhadap mahasiswa dan meningkatkan kinerja dosen

Gambaran PHBS Siswi Kelas XI di SMA Al- Fattah Kecamatan Singosari Kabupaten Malang : A View of Clean and Healthy Lifestyle Behaviour of Class XI Students at SMA Al- Fattah Singosari District Malang Regency

Latar belakang: Permasalahan serius yang dihadapi bangsa Indonesia salah satunya adalah permasalahan pada kesehatan usia remaja disekolah. Faktor penyebab terjadinya adalah kurangnya pengetahuan siswi mengenai Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) yang dapat berdampak terjadinya penyakit, kurangnya sikap kesadaran dalam menerapkan PHBS, sarana prasarana yang kurang memadai, peran guru, dan kebijakan sekolah yang masih belum berjalan atau terimplementasi secara maksimal. Tujuan: Tujuan penelitian ini adalah mengetahui gambaran PHBS siswi kelas XI mulai dari pengetahuan, sikap, kebijakan, dan sarana prasarana penunjang di SMA Al-Fattah Kecamatan Singosari Kabupaten Malang. Metode: Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengambilan informan penelitian menggunakan jenis teknik Purposive sampling dengan pendekatan Non Probability sampling. Teknik pengambilan data penelitian ini menggunakan wawancara mendalam, Focus Group Disscusion (FGD), dan observasi. Instrumen penelitian menggunakan pedoman wawancara, pedoman FGD, dan daftar tilik (ceklist). Informan  dalam penelitian ini informan berjumlah 29 orang dengan uraian kepala sekolah, wakil kepala sekolah kesiswaan, wakil kepala sekolah humas, wakil kepala sekolah sarana prasarana, guru olahraga, 12 siswi kelas XI MIPA dan 12 siswi kelas XI IPS. Hasil: Hasil penelitian faktor predisposisi (pengetahuan dan sikap) PHBS disekolah didapatkan sebagian besar informan sudah mengetahui konsep pengetahuan perilaku hidup bersih dan sehat disekolah, sikap sebagian besar informan belum menerapkan PHBS disekolah, adanya faktor penguat (kebijakan) namun belum terimplementasikan dengan maksimal, dan adanya faktor pemungkin (sarana prasarana) penunjang perilaku hidup bersih dan sehat disekolah namun pengelolaannya masih belum maksimal. Kesimpulan: Gambaran perilaku hidup bersih dan sehat disekolah sebagian besar masih belum berjalan dengan optimal. Diperlukan adanya peran aktif warga sekolah dalam mengimplementasikan PHBS dan adanya intervensi lebih lanjut oleh pihak puskesmas terkait edukasi kesehatan disekolah

Blue Print Pengembangan Layanan Informasi Kesehatan

Blue Print Pengembangan Lanyanan Informasi Kesehatan, merupakan bentuk cetak biru Pengembangan Layanan Informasi Kesehatan bagi organisasi RT.12.RW.02 Kelurahan Tunjungsekar Kota Malang. Cetak biru ini terdiri dari modul layanan kesehatan dari Inspirasi warga dan kebutuhan Layanan Informasi Kesehatan Warga di Masa Pandemi Covid-19 yang dibantu oleh Tenaga Kesehatan dari warga RT.12 RW.02 dalam Penyusunan Cetak biru Pengembangan Layanan Informasi Kesehatan. Tujuan Blue Print Pengembangan Lanyanan Informasi Kesehatan. Membantu program layanan informasi kesehatan Dinkes Kota Malang, yang bekerjasama dengan Puskesmas Mojolanggu sebagai Fasiliatas Pelayanan Kesehatan Tingkat 1, dengan cetak biru dari RT.12 RW.02 dapat membantu Pengembangan Program Layanan Kesehatan di Tingkat Kota Malang sesuai dengan program pemerintah, serta melibatkan Inspirasi masyarakat di Tingkat RT untuk memberikan monitoring program kesehatan pemerintah Kota Malang. Metode yang digunakan Metode DFD dimana Input, Proses, dan ouput yang dihasilkan. Di kontrol arus data informasi kesehatan yang digunakan oleh warga dan program kesehatan pemerintah pada umumnya. Metode ini juga mengurangsi informasi kesehatan yang tidak akurat dalam bentuk laporan hasil layanan informasi kesehatan yang digunakan. Kesimpulan hasil cetak biru ini mempercepat analisa Swot Kelemahan dan kekuatan Cetak biru Pengembangan Layanan Informasi Kesehatan, sehingga menghasilkan Aplikasi Kesehatan yang memiliki nilai guna manfaat dan nilai guna kebijakan program kesehatan pemerintah di Prosinsi Jawa Timur

EVALUASI PROSES PROGRAM KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA DUNIA REMAJAKU SERU (DAKU!) DI SMU KOTA JAMBI

Background: Internet development and speedy information traffic have created new opportunity for teenagers to interact with others or seek information through simulation or computer game. Generally the information found in the internet is far more interesting and impressive so that it brings strong impact to teenagers. Technology will undeniably affect all aspects of our life. Numerous reproductive health promotion programs have created varied forms of education, among others is DAKU!. Objective: To identify the implementation of DAKU! reproductive health program and response, knowledge of students about DAKU! reproductive health education program using computer implemented at senior high school of Jambi Municipality. Method: The study used qualitative method and phenomenological approach. Subject of the study were students of senior high schools that implemented DAKU! program. Data were obtained through indepth interview, focus group discussion and observation. Result and Discussion: DAKU! program had been implemented in schools for more than three years and become part of school activitie