An approach to the recommendation of scientific articles according to their degree of specificity

En este artículo se presenta un método para recomendar artículos científicos teniendo en cuenta su grado de generalidad o especificidad. Este enfoque se basa en la idea de que personas menos expertas en un tema preferirían leer artículos más generales para introducirse en el mismo, mientras que personas más expertas preferirían artículos más específicos. Frente a otras técnicas de recomendación que se centran en el análisis de perfiles de usuario, nuestra propuesta se basa puramente en el análisis del contenido. Presentamos dos aproximaciones para recomendar artículos basados en el modelado de tópicos (Topic Modelling). El primero de ellos se basa en la divergencia de tópicos que se dan en los documentos, mientras que el segundo se basa en la similitud que se dan entre estos tópicos. Con ambas medidas se consiguió determinar lo general o específico de un artículo para su recomendación, superando en ambos casos a un sistema de recuperación de información tradicional.This article presents a method for recommending scientific articles taking into consideration their degree of generality or specificity. This approach is based on the idea that less expert people in a specific topic prefer to read more general articles to be introduced into it, while people with more expertise prefer to read more specific articles. Compared to other recommendation techniques that focus on the analysis of user profiles, our proposal is purely based on content analysis. We present two methods for recommending articles, based on Topic Modelling. The first one is based on the divergence of topics given in the documents, while the second uses the similarities that exist between these topics. By using the proposed methods it was possible to determine the degree of specificity of an article, and the results obtained with them overcame those produced by an information retrieval traditional system.Este trabajo ha sido parcialmente financiado por los siguientes proyectos: ATTOS (TIN2012-38536-C03-03), LEGOLANG-UAGE (TIN2012-31224), FIRST (FP7-287607), DIIM2.0 (PROMETEOII/2014/001) y por el Programa Nacional de Movilidad de Recursos Humanos del Plan Nacional de I+D+i (CAS12/00113)

Aportes a la investigación en educación matemática en contextos latinoamericanos desfavorables: el acceso a la información a texto completo

Este trabajo aborda el problema del acceso efectivo a la información sobre investigación en Educación Matemática desde la perspectiva del investigador en formación latinoamericano inmerso en un contexto socioeconómico desfavorable para el desempeño de su labor científica. Como contribución a su trabajo, se lleva a cabo una descripción genérica de las principales fuentes documentales disponibles en la actualidad, analizándose para cada una de ellas su grado de accesibilidad a través de Internet, una alternativa para la obtención de información a texto completo especialmente eficaz en estos casos

Propuesta de procesos complementarios para un sistema de recuperación de información

Con la finalidad de mejorar el proceso de búsqueda de información para investigadores por medio de la utilización de un Sistema de Recuperación de Información (SRI) específico de las ciencias de la computación, es necesario definir métodos que trabajen sobre el análisis de los datos existentes para generar operaciones que incrementen la relevancia de los resultados a presentar a los usuarios. Entre las alternativas de técnicas aplicables se destacan: el tratamiento de tópicos clave, técnicas de clustering y de análisis de probabilidad basadas en Bayes, entre otras. En el presente trabajo se exponen propuestas de procesos a través de las que se busca demostrar que es posible utilizar distintas técnicas para generar procesos que, a partir de datos disponibles en el sistema, proporcionen información para mejorar la calidad de los resultados y operaciones internas de la herramienta, siendo este el objetivo principal de la presente línea de investigación.Eje: Bases de datos y Minería de datos.Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI

Evaluación epidemiológica de tecnologías de salud

Con este documento se pretende introducir al lector en la evaluación epidemiológica de tecnologías sanitarias. Tras un primer capítulo de conceptos básicos y definiciones de términos fundamentales en evaluación de tecnologías, se revisarán las técnicas de evaluación a partir de la evidencia relevante disponible, por medio de su análisis crítico y síntesis. Este constituye el primer paso, y a veces el único, en toda evaluación y debe ser realizado de forma sistemática y rigurosa. Posteriormente se hará un breve repaso a los principales tipos de estudios epidemiológicos, tanto experimentales como observacionales, y se tratará como tema aparte, por sus características diferenciales, la evaluación de pruebas diagnósticas, haciendo especial énfasis en los conceptos de sensibilidad, especificidad y valores predictivos. Por último, se revisarán los principales conceptos de evaluación económica, un tema clave de la evaluación de tecnologías sanitarias.Agradecimientos, Índice de tablas, Índice de figuras, Introducción Conceptos básicos. Definiciones, ¿Qué entendemos por tecnologías sanitarias?, Epidemiología, Eficacia, efectividad, eficiencia. Seguridad, ¿Qué, cuándo y cómo debe ser evaluado?, Evaluación a partir de la evidencia disponible, Especificación del propósito de la evaluación, Especificación de los criterios de inclusión/exclusión de los estudios, Técnicas de búsqueda bibliográfica, Interpretación e integración de la evidencia, Revisiones narrativas de la literatura Elección de un sólo estudio, Sistema de votación, Meta análisis Juicios de expertos, Formulación de recomendaciones basadas en la calidad de la evidencia, Generación de datos nuevos, El papel de los estudios experimentales, Ensayo Clínico Aleatorio, El papel de los estudios observacionales, Estudios de cohortes, Estudios de casos y controles, Evaluación de pruebas diagnósticas, Evaluación económica Discusión, Bibliografía, Anex

Adaptación de guía de práctica clínica (GPC) endometriosis

El objetivo de la investigación está orientada hacia la formulación de una Adaptación de Guía de Práctica Clínica, que contribuya al mejoramiento de la atención sanitaria en cuanto al manejo de la Endometriosis. La Endometriosis es una patología estrógeno-dependiente, crónica, proinflamatoria; que es responsable de los síntomas que la acompañan, siendo los más frecuentes el dolor pélvico crónico, la dismenorrea y la infertilidad; que mitigan la calidad de vida de la mujer que lo padece en el ámbito social, reproductivo y sexual. Su etiopatogenia todavía es controversial, a pesar de décadas de investigación. Las pautas y pruebas en que se basa el diagnóstico son la historia clínica y el examen físico, sin embargo, el diagnóstico definitivo es por vía laparoscópica. En cuanto al tratamiento hay varias opciones, y por ser una de las enfermedades más enigmáticas y controversiales en ginecología, surge la necesidad de adaptar una Guía de Práctica Clínica que cubra nuestro contexto, organizativo y local, de acuerdo a las necesidades nacionales. Se realizó una búsqueda sistemática de información en base a la mejor evidencia científica sobre el Manejo de la Endometriosis, desde el 2010 hasta el 2016. Se encontraron 292 publicaciones entre Guías de práctica clínica, Revisiones sistemáticas, Ensayos Clínicos Aleatorizados y artículos científicos, de los cuales 22 fueron guías de práctica clínica, las mismas que fueron evaluadas con el instrumento AGREE II, y se preseleccionaron 5; con un resultado final de 2, las que se utilizaron para la adaptación de esta guía

La contribución de los métodos de aprendizaje automático no supervisado al diseño de métodos para la clasificación textual según el grado de especialización

Les teories terminològiques modernes es basen en la hipòtesi que existeix un grau d’especialització textual, que depèn de factors diversos, tant lingüístics com extralingüístics. Aquest article té per objectiu mesurar la utilitat dels algoritmes d’aprenentatge automàtic no supervisat (en concret, l’algorisme simple k-mitjans) per classificar textos segons el grau d’especialització. Per això, s’usa com a font una base de dades amb informació intra i extratextual i es comparen els resultats amb les etiquetes de classe assignades prèviament mitjançant un mètode numèric de classificació. Els resultats obtinguts suggereixen l’existència del grau i demostren la presència de patrons particulars que se situen en els límits entre classes, la qual cosa revela l’existència de límits difusos i problemes en el mètode plantejat.Modern terminology theories are based on the hypothesis of the existence of a text specialization degree that depends on different elements, both linguistic and extralinguistic. This article aims to test how useful unsupervised machine learning algorithms (specifically simple k-means algorithm) are to classify texts according to itsspecialization degree. To that end, a database with intra and extra textual information is used as a source tool. Results are compared with the class tags previously assigned by means of a numerical classification method. The obtained results suggest the existence of the degree and prove the presence of particular texts that are placed in limits between classes. This fact reveals the existence of vague limits and problems in the proposed method

Too Much Medicine. Aproximación filosófica a la medicina actual

La aplicación de herramientas filosóficas a problemas médicos que surgen en la práctica clínica diaria permite un abordaje integral de la salud, y de las intervenciones que se realizan sobre ella. En este trabajo se analizan, utilizando como base dos textos médico-filosóficos, aspectos esenciales respecto al desarrollo histórico de la medicina y los conceptos básicos sobre los que se sustenta, como son la salud, la enfermedad, lo normal y lo patológico. Se describen los conceptos Too Much Medicine y sobrediagnóstico y se analiza el papel de los programas de cribado, en particular del cribado del cáncer de mama, con el objetivo de aplicar de un modo práctico esta nueva perspectiva.<br /

La traducción de textos técnicos

En consonancia con el objetivo principal de la cátedra Traducción Técnica de la Facultad de Lenguas, UNC en cuanto a que el estudiante realice traducciones directas (inglés>español) de textos especializados en el campo de las Tecnologías considerando las convenciones de los géneros textuales y la cultura de llegada, es que se ha diseñado el presente material didáctico. Las autoras buscan poner al alcance de los estudiantes una guía de contenidos y una selección de textos técnicos que les permita llevar a cabo un estudio ordenado durante su proceso de aprendizaje de la traducción especializada

Diagnostico etiológico y hallazgos radiológicos en la hemorragia subaracnoidea no traumatica. Revisión bibliografica

La hemorragia subaracnoidea (HSA) es una emergencia neuroquirúrgica, por su elevada morbimortalidad Se define como la presencia de sangre en el espacio subaracnoideo, normalmente ocupado por líquido cefaloraquídeo.El 85% de los casos de HSA espontánea son secundarios a la rotura de un aneurisma intracraneal.La TCSC cerebral es la técnica de elección para el diagnóstico.<br /

Manual de entrenamiento técnico y metodológico para levantadores de potencia

El objetivo de este trabajo de investigación es elaborar un Manual de entrenamiento técnico metodológico para Levantamiento de Potencia mediante una revisión bibliográfica, con la finalidad de contribuir al fortalecimiento y desarrollo técnico de sus practicantes a través de una metodología apropiada; para lo cual se realizó una búsqueda de carácter bibliográfico en 4 bases de datos (Google académico, Dialnet, Ebsco Sport Discus y Web of Science) y se seleccionaron artículos publicados entre los años 2000 y 2020, de los cuales 10 artículos cumplieron con los criterios de inclusión. Es importante considerar que una deficiencia en la técnica empleada dentro de esta disciplina representa un alto riesgo de lesiones, debido a que las cargas con las que se trabaja son elevadas; asimismo, una inadecuada estructuración de las sesiones de entrenamiento puede conllevar a caer en el sobre-entrenamiento. Para garantizar un adecuado desarrollo técnico y progresión es necesario cumplir con las recomendaciones que plantean varios autores especializados dentro de este campo, por este motivo se ha indagado en diversas fuentes bibliográficas.The objective of this research work is to elaborate a Manual of methodological technical training for Power Lifting through a bibliographic review, in order to contribute to the strengthening and technical development of its practitioners through an appropriate methodology; for which a bibliographic search was carried out in 4 databases (academic Google, Dialnet, Ebsco Sport Discus and Web of Science) and articles published between 2000 and 2020 were selected, of which 10 articles met the criteria inclusion. It is important to consider that a deficiency in the technique used within this discipline represents a high risk of injury, because the loads with which it is worked are high; Likewise, an inadequate structuring of training sessions can lead to over-training. To guarantee adequate technical development and progression, it is necessary to comply with the recommendations made by several specialized authors in this field, for this reason various bibliographic sources have been investigated.Licenciado en Ciencias de la Educación en Cultura FísicaCuenc