La norma escrita en las conversaciones de WhatsApp de estudiantes universitarios de posgrado

El objetivo de este estudio es analizar los rasgos diferenciales de la norma escrita en las conversaciones digitales sincrónicas de estudiantes de posgrado de la Universidad de Sevilla y su relación con la escritura académica. Para ello se estudiaron 529 chats de WhatsApp y 38 textos académicos de estos hablantes. El análisis textual ofreció como resultado que la norma digital que empleaban se caracteriza por el uso de textismos y por la multimodalidad de estos textos en una proporción signifi cativamente menor que en hablantes más jóvenes y de menor formación, sin incidencia en la aparición de errores ortográfi cos en la escritura académica. En conclusión, la norma digital en estudiantes adultos de posgrado se caracteriza por un progresivo acercamiento a la escritura estándar del español y no se relaciona con un incremento de faltas de ortografía en los textos formales.Th e objective of this study is to analyze the characteristics of written norms in the synchronic digital conversations of graduate students at Universidad de Sevilla, and the relation to academic writing. To reach this end, an examination was made of 529 of the students’ WhatsApp chats and 38 of their academic texts. Th e textual analysis showed that the digital norm they utilized was characterized by the use of textisms and by the multi-modality of texts in a signifi cantly smaller proportion than among younger and less-educated individuals, with no impact on the appearance of spelling errors in academic writing. In conclusion, the digital norm among adult graduate students is characterized by a progressive approach to standard writing in Spanish and is not related to an increase in spelling errors in formal texts

Sentido y elaboración del componente de competencia de los modelos teóricos locales en la investigación de la enseñanza y aprendizaje de contenidos matemáticos específicos

El marco teórico y metodológico para la investigación en Matemática Educativa que Filloy denominó hace años "de los Modelos Teóricos Locales" tiene como uno de sus componentes la descripción de la competencia en el dominio cuya enseñanza y aprendizaje va a ser investigado. En este trabajo exponemos en qué sentido se usa el término competencia, con ejemplos de la elaboración de modelos de competencia en algunas investigaciones. Esto nos conduce al examen de la relación entre la competencia en un dominio matemático y el análisis fenomenológico de dicho dominio. Incidentalmente examinamos el uso del término competencia en varios documentos del estudio PISA

La incidencia del contexto en los discursos

Este volumen recoge diversos trabajos que abordan el estudio de la influencia del contexto en los discursos desde diversas perspectivas (sociolingüística, biolingüística, lingüística clínica, etc.) y en diferentes ámbitos comunicativos (conversación afásica, comunicación publicitaria, comunicación virtual, etc.)This book includes several works where the incidence of context into discourse is analyzed from diferent points of view (sociolinguistics, biolinguistics, clinical linguistics, …) and in diferents communicative frames (aphasic conversation, advertising communication, cybernetic communication, …

Uso de lenguaje de mensajes de texto en la redacción escolar de los estudiantes del primer grado a de educación secundaria de la I.E.P. Isaac Newton Tumbes S.A.C 2017

La presente investigación se titula “Uso de Lenguaje de Mensajes de Texto en la Redacción Escolar de los estudiantes”. El mismo que tiene como objetivo principal describir de qué manera los escolares del primer grado de secundaria de la Institución Educativa Isaac Newton Tumbes S.A.C. 2017, usan el lenguaje de Mensajes de Texto en su Redacción Escolar. La metodología manejada para la elaboración de esta tesis fue desde un enfoque cualitativo puesto que puntualiza cualidades e interacciones con estudiantes en temas de comunicación virtual que inciden en sus aprendizajes.. Encaminada a describir, sistematizar, analizar y comprender la realidad observable del uso del lenguaje de mensajes texto en la producción escrita (Redacción Escolar). El diseño de la presente investigación se sustenta a través de la Teoría Fundamentada, (Grondet Theory), la cual según Glaser y Strauss, (1967), la describen que: “es un método de investigación en el que la teoría emerge desde los datos”. La Teoría Fundamentada es: una metodología que tiene por objeto la identificación de los procesos sociales básicos (PSBs) como punto central de la teoría. A través de esta técnica metodológica logramos revelar aquellos aspectos que son relevantes de una determinada área de estudio de manera específica. Se utilizó datos de fuentes secundarias como libros, tesis, artículos científicos, entre otros, para ser analizados. Se obtuvo datos de fuentes primarias mediante observaciones y aplicación de fichas de registro u observación (audiovisuales). Se concluyó que: Los símbolos, signos, códigos y abreviaturas, se vienen utilizando en los mensajes de textos continuamente como una forma más rápida y veraz de comunicación entre los adolescentes. Asimismo que: Los, símbolos, signos, abreviaturas, códigos que utilizan los estudiantes en la redacción escolar sí afectan los elementos de un texto, ya que al economizar palabras o abreviar el nivel de cohesión de las secuencias oracionales carece de rigor y lógica. Además es habitual observar la falta de concordancia entre los elementos al interior de la oración. Así también existen cambios abruptos en la temática de las oraciones que rompen con la ilación de las ideas

Magic SMTP

Desarrollo de un API por el protocolo SMTP. A través de este API los clientes podrán conectar sus programas cliente de correo electrónico. Conectando los clientes podrán enviar emails y ver estadísticas de los propios envíos a través de la interfaz webDesenvolupament de una API per el protocol SMTP. A través d'aquesta API els clients podrán conectar els seus programes clients de correu electrònic. Connectant els seus clients podrán enviar emails y veure estadístiques dels mateixos enviaments aDevelopment of an API for the SMTP protocol. Through this API customers can connect their email client programs. Connecting customers can send emails and view statistics of their own shipments through Eolica web interface. It's about giving value t

AutoTweetly: generación automática de micro-posts en redes sociales

El 80% de los internautas en España utilizan las redes sociales y este porcentaje sigue en aumento año tras año. Facebook, supera los 800 millones de usuarios en todo el mundo, mientras que estima que Twitter habría superado los 485 millones de usuarios a finales del 2012 (http://www.concepto05.com/2013/07/estadisticas-usuarios-redes-sociales-en-espana-2013/). Actualmente, desde la mayoría de sitios Web, por ejemplo páginas de periódicos, blogs, etc., permiten al usuario poder compartir la información. Muchos usuarios utilizan las redes sociales como mecanismos para comunicar información o compartirla. Pero ¿y si dichas páginas Web no disponen de esos servicios? ¿Y si no queremos twitear exactamente la información que viene por defecto? Tendríamos que leernos la información, pensar lo que queremos transmitir y escribirla de acuerdo al formato de la red social que queramos utilizar? todo esto de forma manual. Este trabajo proponer la creación de un sistema interactivo y personalizable para la generación de micro-posts de forma automática, de manera que a partir de una información encontrada en la Web y unas preferencias de usuario, se pueda generar micro-posts distintos a los convencionales y permitir al usuario transmitir la información de forma original y más atractiva

Marco genérico para el desarrollo de aplicaciones migrables entre Windows Mobile y Android

Este proyecto surge de la necesidad de las empresas de abaratar los costes de desarrollo de las aplicaciones móviles en distintos sistemas operativos, concretamente Windows Mobile y Android. Para ello se diseña un marco genérico para el desarrollo de aplicaciones que permita desarrollar aplicaciones en una plataforma (Windows Mobile) y migrarla fácilmente a otra (Android) aplicando unas reglas de transformación. Para comprobar la utilidad del marco se ha desarrollado una aplicación ejemplo utilizando el marco genérico basada en el Mundial de futbol del 2010 y se ha procedido a migrarla. Finalmente se han realizado pruebas sobre la aplicación para comprobar la eficacia del marco diseñado.This project arises from the need for companies to reduce costs of developing mobile applications on different operating systems, specifically Windows Mobile and Android. To do this, a generic application development framework has been designed for the development of applications on one platform (Windows Mobile) and easily migrate to another one(Android) by applying transformation rules. To check the usefulness of the framework a sample application based on the soccer World Cup 2010 has been developed using the generic framework and has been proceeded to migrate it. Finally, the application has been tested to verify the effectiveness of the designed framework.Ingeniería de Telecomunicació

Audiencias televisivas y líderes de opinión en Twitter. Caso de estudio: El Barco

Our research is based a study that was carried out to measure audience tracking on TV by using Twitter. We started from models previously used by authors and researchers to predict the outcome of political elections. We also propose an analysis and study methodology for the topology of the new thought leaders in Twitter who arise in the social audiences setting. In order to create this paper, we chose to analyze chapter 26 of the Spanish ‘El barco’. It is the first one to make use of a 360º marketing campaign as well as an independent campaign on Twitter. ‘El barco’ is one of the series with the broadest audience comprised by digital natives. This fact allows us to accurately encompass its viewers as part of the creative audiences community.Este artículo presenta los resultados de una medición de flujo de tweets y su análisis posterior. Seguimos los modelos de predicción política ya utilizados para las campañas electorales por investigadores y autores previos. Proponemos también un análisis y una metodología de estudio de la tipología de los nuevos líderes de opinión en Twitter que surgen en la audiencia social. Para la realización de este trabajo se ha tomado el capítulo 26 de El barco. Este programa de televisión es el primero que realiza una estrategia de Marketing 360º y una campaña propia en Twitter. El barco es una de las series de ficción con mayor índice de audiencia de nativos digitales. Esto permite analizar con mayor precisión a los espectadores e identificarlos como parte de la audiencia creativa

Lexical Normalization of Spanish Tweets with Rule-Based Components and Language Models

This paper presents a system to normalize Spanish tweets, which uses preprocessing rules, a domain-appropriate edit-distance model, and language models to select correction candidates based on context. The system is an improvement on the tool we submitted to the Tweet-Norm 2013 shared task, and results on the task's test-corpus are above-average. Additionally, we provide a study of the impact for tweet normalization of the different components of the system: rule-based, edit-distance based and statistical

Modificaciones sintácticas basadas en la reordenación de complementos del verbo con utilidad en esteganografía lingüística.

En la actualidad, los avances en la ciencia de la esteganografía lingüística en español abren nuevas líneas de investigación en su aplicación a la protección / privacidad de las comunicaciones digitales y en el marcado de textos. El presente artículo profundiza en el interés del uso de la reordenación de complementos del verbo en textos existentes en lengua española con utilidad en esteganografía lingüística y en el marcado digital de textos (marca de agua). Abstract. At present the advances in the science of linguistic steganography in Spanish open new lines of research in its application for the protection / privacy of digital communications and in the marking of texts. This article studies the possible interest of reordering complements of the verb in existing texts in Spanish language with regard to its usefulness in linguistic steganography and in digital marking of texts (watermarks)