PENGARUH KEADAAN DEMOGRAFI SOSIAL EKONOMI TERHADAP MANAJEMEN KEUANGAN PRIBADI MELALUI LITERASI KEUANGAN PEGAWAI BLUD RSUD BAYUNG LENCIR

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji Pengaruh variabel Kondisi Demografi Sosial Ekonomi berpengaruh terhadap Literasi Keuangan, Pengaruh variabel Literasi Keuangan berpengaruh terhadap Manajemen Keuangan Pribadi, mengkaji Pengaruh variabel Kondisi Demografi Sosial Ekonomi berpengaruh terhadap Manajemen Keuangan Pribadi dan melihat seberapa pentingnya peranan variabel literasi keuangan dalam memediasi antara variabel keadaan demografi sosial ekonomi terhadap manajemen keuangan pribadi. Metode penelitian yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dan metode verifikatif. Dengan sampel sebanyak 38 Pegawai Negeri Sipil di BLUD RSUD Bayung Lencir yang di pilih menggunakan metode purposive sampling dari populasi seluruh pegawai BLUD RSUD Bayung Lencir. Metode penelitian yang digunakan menggunakan analisis Pengelolaan data pada penelitian ini akan menggunakan Software smartPLS 3.2.7. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tidak terdapat pengaruh antara variabel Keadaan Demografi Sosial Ekonomi Terhadap Manajemen Keuangan Pribadi, sementara melalui variabel intervening memilikii Pengaruh yakni variabel Keadaan Demografi Sosial Ekonomi Terhadap Literasi Keuangan, dan hasil pengujian menunjukan pengaruh antara variabel literasi keuangan terhadap Manajemen Keuangan Pribadi, hasil pengujian yang dilakukan dengan menggunakan sobel menunjukan variabel literasi keuangan mampu menjadi variabel mediasi antara variabel Keadaan Demografi Sosial Ekonomi Terhadap Manajemen Keuangan Pribadi

Penerapan Metode Jigsaw dalam Peningkatan Aktivitas Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Batanghari Tahun Pelajaran 2019/2020

Penellitian Ini Bertujuan Unutuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Batanghari Tahun Pelajaran 2019/2020. Yang Menjadi Permasalahan Dalam Penelitian Ini Adalah Apakah Dengan Metode Jigsaw Dapat Meningkatkan Aktivitas Belajar Matematika Siswa SMP Negeri 2 Batanghari Pada Kompetensi Dasar Menentukan Gradien, Persamaan Dan Grafik Garis Lurus. Dalam Penelitian Ini Diperoleh Hasil Sebagai Berikut Aktivitasn Belajar Matematikasiswa Kelas VIII-1 SMP Negeri 2 Batanghari Pada Kompetensi Dasar Persamaan Garis Lurus Dengan Menerapkan Metode Jigsaw Terjadi Peningkatan Yaitu :Pertemuan Pertama 37,92 %, Pertemuan Ke-Dua 41,15 %, Pertemuan Ke-Tiga 45,23 % Perteuan Ke – Empat 56,74 %, Pertemuan Ke –Lima 75,19 % Dan Pertemuan Ke – Enam 84,13 %.Hasil Belajar Matematika Siswa Matematikasiswa Kelas VIII- 1 SMP Negeri 2 Pekalongan Pada Kompetensi Dasar Persamaan Garis Lurus Juga Terjadi Peningkatan Yaitu Pada Pertemuan Pertama , 12 Siswa Mancapai KKM, Atau 38,7% Siswa Dapat Mencapai Ketuntasan Belajar.Pertemuan Ke-Dua 18 Siswa Atau 58,06 % Yang Dapat Mencapai KKM, pertemuan Ke-Tiga 20 Siswa Atau 64,51% Dapat Mencapai KKM, Perteuan Ke – Empat 20 . Siswa Mencapai KKM Pertemuan Ke – Lima 22 Siswa Mencapai KKM Yang Apabila Di Konversikan Dengan Skor Maksimal Keruntasanya Adalah 70,97% Dan Pertemuan Ke – Enam 24 Siswa Mencapai KKM. Pada Pertemuan Ke – Tujuh Saat Ulangan Harian Sebanyak 25 Orang Siswa Kelas VIII-1 SMP Negeri 2 Pekalongan Dapat Mencapai KKM Atau Lebih, Artinya Ketuntasan Yang Dapat Dicapai Pada Pembelajaran Dengan Menerapkan Metode Jigsaw Sebesar 80,65%. Dengan Demikian Penerapan Metodei Ini Cukup Efektif Dan Dapat Dijadikan Alternatif Dalam Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 2 Batanghari

Control Design and Implementation of Autonomous 2-DOF Wireless Visual Object Tracking System

Due to large scale implementation of visual detection and tracking as a mean of sensor and navigation tool, target detection and tracking using image manipulation for autonomous robotic system becomes an interesting object of study for many researchers. In addition, there have been attempts to develop a system that can detect and track a moving target by using an image or video processing in a real time condition. Despite that, visual object tracking can be a subject of noise because of image manipulation. The noise can create uncertainty on state and observation model that can lead to control instability, especially that in remote operation. Therefore, an effective filter that can tackle or reduce this noise is needed in developing a visual object tracking system. In this work, a 2-degree of freedom (2-DOF) visual object tracking system was developed with an information filter. The system consists of an image capture unit, an image processing unit, a wireless communication unit, and a manipulator. Then to observe the filter effectiveness on real time visual object tracking in remote operation, performances of this visual object tracking system with and without the filter were tested based on video simulation and real time tracking. In the live streaming test, the information filter can reduce the error of the measurement about 30% than that without it

Control Design and Implementation of Autonomous 2-DOF Wireless Visual Object Tracking System

Karena skala implementasi deteksi visual yang besar sebagai alat sensor dan navigasi, pelacakan target menggunakan manipulasi gambar untuk sistem robot otonom menjadi sebuah objek studi yang menarik bagi banyak peneliti. Hal ini pun memunculkan berbagai upaya untuk mengembangkan sistem yang dapat mendeteksi dan melacak target bergerak dengan menggunakan pemrosesan gambar atau video dalam kondisi real time. Meskipun begitu, pelacakan objek visual dapat menjadi subjek dari kesalahan karena manipulasi gambar. Kesalahan ini dapat menimbulkan ketidakpastian pada kontrol sistem yang dapat menyebabkan ketidakstabilan, terutama bagi operasi jarak jauh. Oleh karena itu, filter yang efektif yang dapat mengatasi atau mengurangi kesalahan ini sangatlah diperlukan dalam mengembangkan sistem pelacakan objek visual. Dalam karya ini, sebuah sistem pelacakan objek visual dalam 2 derajat kebebasan (2-DOF) dikembangkan dengan information filter atau filter informasi. Sistem ini terdiri dari sebuah unit pengambilan gambar, unit pengolahan gambar, komunikasi nirkabel, dan manipulator. Kemudian untuk mengamati efektivitas filter dalam kondisi real time dan jarak jauh, prestasi sistem pelacakan visual ini, baik dengan maupun tanpa filter tersebut, diuji berdasarkan simulasi video dan tes secara real time. Berdasarkan pengujian secara real time, filter informasi dapat mengurangi kesalahan pengukuran / deteksi sekitar 30% dibandingkan dengan deteksi tanpa menggunakan filter

Issues of engendered entitlement: Who owns the classroom? Who owns knowledge?

This dissertation examines the ways in which first year female college students have been prepared by educational systems in our culture to handle knowledge and the acquisition of knowledge during the first year of college experience. It is the contention of the author that women are not actively encouraged in our culture to take ownership of educational concepts in the same way as men. This happens for two reasons, first that because women\u27s methods of interaction in the classroom might differ from men\u27s those methods might not be perceived as acceptable or taken seriously; and second that a woman\u27s discomfort with her gender identity inhibits her ability to learn. These two problems work together in that each one builds on the other. In order to study the problems and determine the relationships between them, this dissertation uses a participant observer approach and autobiographical narrative. Three sites of observation are studied, two of which are secondary institutions, one being a traditional co-educational high school and the other being a small residential minimum-security facility for female sexual offenders. The third site is a first-year university English composition classroom. At each site, interviews were conducted with both students and faculty. In addition, written course work was collected and studied. In order to honor feminist techniques of scholarship, autobiographical narrative has been used to collate and report findings as well as for the purpose of the author\u27s use of her own experience as a means to demonstrate both differences in the learning patterns between genders and to offer such narrative as a serious learning technique. Conclusions of the study include ways in which gender either interferes or coordinates with traditional classroom pedagogy. When gender and pedagogy are ill-matched, learning is impeded. The study concludes with suggestions as to how an understanding of engendered learning patterns can facilitate learning and how college composition pedagogy can be appropriately matched to women\u27s needs

Development of Tailless Flapping Wing System With 2.4 GHz Wireless Communication

Recently, there have been studies on characteristics of flapping motion of small birds and insects in flight where in that size category; flapping wing designs excel over their fixed wing counterparts. Despite that, complexities of wing motion and biomechanism of birds and insects added many difficulties to build an efficient flapping mechanism, especially that without tail configuration. In an attempt to overcome such difficulties, two motor-driven flapping wing system micro aerial vehicles (FW-MAV) were developed without tail configuration. First FW-MAV has one DC motor to drive its wing motion and optionally magnetic actuator for maneuverability. The second FW-MAV has two DC motors that can separately generate flapping wing motion. In addition, 2.4 GHz wireless communication was also implemented to both FW-MAV to remotely control the wing actuators. Then to evaluate their flight efficiency, flapping motion of the two FW-MAVs were evaluated based on kinematics simulation and flapping frequency test measurement. Further, thrusts produced by both FW-MAVs were also measured and compared. Based on the measurement, FW-MAV with two motors was about 4% heavier than the other FW-MAV, but it can generate about 10% larger flapping angle and about 3 times of thrust

Development of Tailless Flapping Wing System With 2.4 GHz Wireless Communication

Sekarang ini, telah banyak studi tentang karakteristik terbang burung kecil dan serangga di mana di dalam kategori ukuran ini, desain flapping wing (kepakan sayap) unggul atas desain fixed-wing. Meskipun demikian, kompleksitas gerakan dan biomekanisme sayap burung dan serangga memperbanyak kesulitan dalam pembuatan sistem kepakan yang efisien, terutama yang tidak memiliki konfigurasi ekor. Dalam upaya untuk mengatasi kesulitan tersebut, dikembangkan dua sistem kepakan sayap (FW-MAV) tanpa konfigurasi ekor. FW-MAV yang pertama hanya memiliki satu motor untuk menggerakkan sayap dan dapat ditambahkan sebuah magnetic actuator untuk menambah kemampuan manuvernya. Sedangkan yang kedua memiliki dua motor yang secara terpisah dapat mengepakkan dua sayap. Sarana komunikasi nirkabel 2,4 GHz juga ditambahkan untuk mengontrol jarak jauh kedua sistem FW-MAV. Kemudian, tingkat efisiensi terbang kedua FW-MAV diukur berdasarkan simulasi kinematika dan frekuensi kepakan. Selanjutnya, gaya dorong yang dihasilkan oleh kedua FW-MAV juga diukur dan dibandingkan. Berdasarkan pengukuran tersebut, FW-MAV dengan dua motor memiliki berat 4% lebih besar dari model dengan satu motor, tetapi dapat menghasilkan sudut kepakan 10% lebih besar dan 3 kali lipat gaya dorong