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    Premio “Ecosistemas” al mejor resumen de Tesis Doctoral publicado en 2015

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    Reconstruyendo el mundo perdido de los dinosaurios

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    El interés por los vertebrados fósiles es cada vez mayor, y raro es el día que no surge alguna noticia de un nuevo descubrimiento, especialmente en dinosaurios. Los investigadores en Paleontología nos dedicamos a reconstruir los ecosistemas del pasado y conocer su evolución. El grupo Aragosaurus es un equipo de investigación de la Facultad de Ciencias integrado en el Instituto de Ciencias Ambientales de Aragón (IUCA) en el que se incluyen investigadores de otras universidades españolas. Una de nuestras líneas de trabajo son los vertebrados fósiles del Mesozoico, un periodo de tiempo comprendido entre los 250 y 65 millones de años (Ma), y que es conocido como la era de los dinosaurios. Estos animales se integraban en ecosistemas tan complejos como los actuales. Reconstruimos su Paleobiología basándonos en estudios filogenéticos, anatómicos y biomecánicos de los huesos, además de las evidencias de su actividad orgánica conservadas en pisadas fosilizadas (icnitas) y cáscara de huevo.Además de los dinosaurios también estudiamos el resto de los vertebrados fósiles que formabanlos ecosistemas del Mesozoico como son los tiburones y otros peces, cocodrilos, reptiles voladores, mamíferos, anfibios y lagartos. Nuestro objetivo global es aportar información para reconstruir el mundo perdido de los dinosaurios. Fruto del interés social por estas investigacioneses la frecuencia con la que han aparecido reseñas de prensa con los resultados del trabajo de investigación de nuestro grupo en los últimos meses. Queremos compartir con los lectores de conCIENCIAS un resumen de los descubrimientos más singulares y significativos ordenados demás antiguos a más modernos. Fil: Canudo, José Ignacio. Universidad de Zaragoza. Facultad de Ciencias; EspañaFil: Badiola, Ainara. Universidad del País Vasco, Facultad de Ciencias y Tecnología; Países BajosFil: Barco, José Luis. Universidad de Zaragoza. Facultad de Ciencias; EspañaFil: Castanera, Diego. Universidad de Zaragoza. Facultad de Ciencias; EspañaFil: Cruzado Caballero, Penélope. Universidad de Zaragoza. Facultad de Ciencias; España. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Patagonia Norte. Instituto de Investigación en Paleobiología y Geología; ArgentinaFil: Díaz, Ester. Universidad de Zaragoza. Facultad de Ciencias; EspañaFil: Díaz, Ignacio. Universidad de la Rioja, Facultad de Ciencias, Estudios Agroalimentarios e Informática; ArgentinaFil: Gasca, José Manuel. Universidad de Zaragoza. Facultad de Ciencias; EspañaFil: Moreno Azanza, Miguel. Universidad de Zaragoza. Facultad de Ciencias; EspañaFil: Parrilla, Jara. Universidad de Zaragoza. Facultad de Ciencias; EspañaFil: Puértolas Pascual, Eduardo. Universidad de Zaragoza. Facultad de Ciencias; EspañaFil: Ruiz Omeñaca, José Ignacio. Museo Jurásico de Asturias; EspañaFil: Vila, Bernat. Universidad de Zaragoza. Facultad de Ciencias; EspañaFil: Cuenca, Gloria. Universidad de Zaragoza. Facultad de Ciencias; Españ

    Reconocimiento de la biodiversidad urbana para la planeación en contextos de crecimiento informal

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    Vivimos en un mundo cada vez más urbano que ejerce una presión sin precedentes sobre los ecosistemas. Este panorama presenta un desafío urgente en cuanto a la conservación de la biodiversidad y muchos servicios de los ecosistemas de los que la sociedad depende. Sin embargo, la importancia de la biodiversidad y los beneficios que obtenemos de ella no representan una preocupación inmediata para los aproximadamente 900 millones de personas que viven en barrios marginales, sin servicios básicos, en viviendas precarias y condiciones de vida insalubres. Esta revisión intenta dar respuesta a cómo integrar la biodiversidad urbana a los asentamientos precarios por medio del análisis comparativo de ciudades, el estudio de criterios y herramientas de planeación y la propuesta de acciones locales para la biodiversidad en contextos informales, compuestas mediante un kit de herramientas, para que cualquier habitante tenga a la mano un abanico de oportunidades y referentes exitosos, de cómo integrar el desafío que constituye la pobreza y ladegradación de nuestros ecosistemas.We live in an increasingly urban world that puts an unprecedented pressure on ecosystems. This trend presents an urgent challenge in terms of conservation of the biodiversity and many of the ecosystem services on which society depends. In addition to this alarming situation, the importance of biodiversity and the benefits we get from it do not represent an immediate concern for the approximately 900 million people living in slums without basic through acomparative analysis of cities, the study of planning tools and criteria and the proposal of local actions for biodiversity in informal settlements. These actions are composed by a toolkit that presents, to any inhabitant of an informal settlement, a wide range of opportunities and successful examples of integrating the challenges of poverty and degradation of our ecosystems.Magíster en Conservación y Uso de la BiodiversidadMaestrí

    NCG66/18: Programa de Doctorado en Biología Fundamental y de Sistemas

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    Programa de Doctorado en Biología Fundamental y de Sistemas. Aprobado en Sesión Ordinaria del Consejo de Gobierno celebrado el 4 de diciembre de 2012

    La teoría del desarrollo humano de Amartya Sen y Manfred Max Neef como fundamento epistemológico de la educación ambiental en el Perú

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    El Perú es uno de los países más ricos del planeta desde el punto de vista geográfico y ambiental; sin embargo en la actualidad sufre uno de los más severos procesos de deterioro de sus recursos naturales y ecosistemas. Siendo la educación uno de los factores constitutivos esenciales del desarrollo, ¿cómo se explica que en el Perú no hemos podido fortalecer o potenciar la educación ambiental, para entender y tratar de frenar este proceso negativo?. La presente investigación trata de responder esta pregunta explorando las ideas de Amartya Sen y Max Neef; y las ideas de destacados intelectuales peruanos vinculadas al tema, para delinear los fundamentos epistemológicos de la educación ambiental en el Perú. Para desarrollar esta investigación, se adoptó un enfoque cualitativo, bajo el método de la teoría formal, la teoría fundamentada o sustantiva y el modelo socio-crítico integrados dialécticamente bajo la perspectiva del autor; tratando de encontrar posibles interrelaciones entre la realidad ambiental del Perú y la teoría del desarrollo humano y sostenible, sustentada en las ideas de dichos pensadores. Los resultados y reflexiones finales se expresan en un conjunto articulado de ideas claves relacionadas con cada hipótesis de trabajo y analizan la problemática ambiental, recusando un “modelo” de crecimiento económico, basado en una economía tradicional de “libre mercado”, que por maximizar sólo el beneficio y las utilidades privadas ha intensificado la explotación de nuestros recursos naturales, dejando al estado como simple observador y sin protagonismo para impulsar políticas educativas centradas en un mejor aprovechamiento del conocimiento tradicional de nuestras comunidades originarias, desarrollar nuevas capacidades y competencias en nuestros estudiantes para conocer mejor el Perú por dentro, para conservar y transformar con ventaja lo que la naturaleza nos ha prodigado

    Liderazgo biomimético para las organizaciones del siglo XXI

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    Among the better-known approaches are Corporate Social Responsibility, Sustainability, the Circular Economy and the Collaborative Economy. All of these drive value for organisations, and all share this common characteristic: they are anthropocentric models. Our proposal goes one step further: we need a world view within which organisations should be understood in terms of their continuous need to learn from nature.This is the best way for organisations to be integrated into nature as one of its many ecosystems and thereby to contribute to its flourishing while at the same time respecting all the other subsystems of which the planet is comprised.The model we propase is Organisational Biomimetics. This study compares the traditional anthropocentric view with this new world view,and also offers a guide to the essential steps whereby Organisational Biomimetics could become the new reference point in terms of corporate management models by focusing simultaneously on two areas: what such a corporate model should look like; and what role new biomimetic leaders should play in it. The contribution of this research is particularly relevant considering the fact that we are currently in the midst of the Covid-19 pandemic which has so disrupted the lives of citizens throughout the world (and, of course, that of organisations as well). Today more than ever, we need a novel and radically different approach to how business is conducted. For this to be possíble, organisatíons need a new leadership model to guide them along thís new path: Biomimetic Leadership. Society is in increasíng need of just such an approach because. as Rifken (2019, 247), has argued: in the emerging Thírd Industrial Revolution, a generation of digital natives are beginníng to see themselves as a planetary cohort inhabiting a common biosphere: They are extending empathy in a more expansiva way, coming to think of themselves as members of a threatened species and empathizing with their common plight on a destabilizing Earth. And a growing number of young people are beginning to take a final step beyond, empathizing with all the other creatures with whom we share an evolutionary heritage. Objective: In addition to outlining the fundamental characteristics of biomimetic organisations, this paper presents a new leadershíp model which matches the world view the planet needs. To this end, this study defines a new corporate management model which learns from natura and outlines the qualities required of biomimetic leaders. This thesis is structured as follows: 1. outlining the characteristics of biomimetic organisations based on the tenets of biomimicry; 2.outlining the qualities of biomimetic leaders; 3. demonstrating how biomimet c leadership can be a driver of benefits for the organisation. To achieve this, the study will test two hypotheses: 1: that biomimetic leadership positively affects strategic management in sustainability, understood here as a systemíc approach which integrates the social, environmental and economic objectives of organisations. 2: that biomimetic leadership positively affects innovation in environmental matters within organisations. The methodology adopted for this study works through the following sequence:professional experience + literature on organisations and on leadership + preparation of a questionnaire validated by a panel of experts + preparation and completion of a questionnaire for executives with experience in team management. Results:This effectively demonstrates that the biomimetic leadership behavioural model generales positive organisational outcomes in strategic management and environmental innovation.These results can be summarised as: a) biomimetic leadership is a coherent behavioural unit consisting of the validated traits; b) biomimetic leadership produces positive effects on the organisation.Existen diferentes enfoques de gestión corporativa que intentan incorporar los avances sociales, como la Responsabilidad Social Corporativa, la Sostenibilidad, la Economia Circular y la Economía Colaborativa. Todos ellos agregan valor a las organizaciones,y tienen una característica común: son modelos antropocéntricos. Nuestra propuesta avanza un paso más: necesitamos una cosmovisión que sea capaz de colocar a las organizaciones en una postura de aprendizaje continuado mirando a la naturaleza, porque es la mejor manera de integrarse en ella como un ecosistema más y conseguir así su florecimiento respetando a la vez a todos los demás subsistemas que componen el Planeta: es ei modelo de Biomimética Organízacional. Este trabajo compara la visión antropocéntrica con la cosmovisión, a la vez que ofrece una guía de los pasos imprescindibles para que la Biomimética Organizacional sea el nuevo modelo de gestión corporativa, incidiendo en dos focos simultáneamente: cómo deberla dibujarse el modelo corporativo y qué rol deberían tener en éllos nuevos líderes biomiméticos. Es una aportación adecuada en momentos en que la Covid19 ha trastocado la vida de todos los ciudadanos del mundo (y por supuesto también la de las organizaciones), de tal forma que ahora más que nunca se pone de relieve la necesidad de hacer negocios desde una óptica completamente diferente a la usual. Y para ello es preciso que las organizaciones cuenten con un nuevo modelo de liderazgo que las oriente en esta nueva vía: el Liderazgo Biomimético. La sociedad necesita cada vez más este enfoque porque, de acuerdo con Rifkin (2019, 247),en la emergente Tercera Revolución Industrial. una generación más joven de nativos digitales está empezando a concebirse a sí mismos como un grupo planetario que habita una biosfera común. Extienden la empatía de una forma más expansiva. piensan en sí mismos como miembros de una especie amenazada y empatizan con su condición común en una Tierra desestabilizada. Y un creciente número de jóvenes está empezando a dar un último paso más allá, empatizando con todas las otras criaturas con las que compartimos una herencia evolutiva. Objetivo: Además de caracterizar a las organizaciones biomiméticas, este trabajo presenta un modelo de liderazgo que está en concordancia con la cosmovisión que el planeta necesita. Para ello se define un nuevo modelo de gestión corporativa que aprende de la naturaleza y se realiza una caracterización del líder biomimético, cuya secuencia es: 1. Caracterizar las organizaciones biomiméticas en base a los postulados de la biomímesis; 2. Caracterizar el liderazgo biomimético; 3. Demostrar que los líderes biomiméticos generan beneficios para la organización. Se definieron para ello dos hipótesis: 1:El liderazgo biomimético afecta positivamente a la gestión estratégica en sostenibilidad, entendida como enfoque sistémico que integre objetivos sociales, medioambientales y económicos de la organización. 2: El liderazgo biomimético afecta positivamente a la innovación en materia medioambiental de la organización. La metodología utilizada consistió en seguir la siguiente secuencia: experiencia profesional acumulada + literatura sobre organizaciones y sobre liderazgo + elaboración cuestionario validado por un panel de expertos + elaboración cuestionario para directivos con experiencia en gestión de equipos de trabajo. Resultados: El trabajo demuestra que el modelo de comportamiento del lider biomimético genera resultados organizacionales positivos en la gestión estratégica y en la innovación medioambiental, y dichos resultados se resumen en: a) el liderazgo biomimético es una unidad coherente de comportamiento que consta de los rasgos validados; b) el liderazgo biomimético tiene efectos en la organizació

    Desarrollo de un modelo aldeano sostenible, que mejore las condiciones de habitabilidad en El Valle, Choco

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    Arquitecto (a)Pregrad
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