Evaluación de los procesos comunicacionales que genera el portal web de la Universidad Politécnica Salesiana

Las nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTICS) han provocado cambios profundos en el tratamiento y transmisión de información en los medios de comunicación masiva. Estas transformaciones se evidencian en los campos de la informática, internet y telecomunicaciones, ya que a través de la historia de la humanidad, el hombre ha creado diferentes formas para comunicarse, desde el uso de señas, hasta la comunicación virtual y por medio de dispositivos tecnológicos avanzados. Con la llegada de Internet, el enfoque de desarrollo de aplicaciones comunicacionales ha cambiado considerablemente, y también el concepto de usuario. Actualmente las aplicaciones web (páginas, sitios, portales) permiten que millones de usuarios tengan acceso a la información que contienen cada uno de estos, con diferentes objetivos, niveles de conocimiento e interacciones

Aplicación de evaluaciones heurísticas de usabilidad, para identificar áreas de mejora en el sitio Web de la UAM Azcapotzalco

71 páginas. Especialización en Diseño.En el presente trabajo se hace un estudio relacionado con la usabilidad de los sitios Web y la posibilidad de detectar áreas de mejora mediante la aplicación de evaluaciones heurísticas, tomando como caso de estudio el sitio Web de la UAM Azcapotzalco. Se comienza por hacer una revisión de la disciplina llamada Interacción Hombre Computadora, que es la disciplina bajo la cual se encuentra la Usabilidad, posteriormente se hace un recorrido por el concepto de usabilidad y usabilidad Web, para más adelante, enfocarse en un método de evaluación de usabilidad por inspección que son las evaluaciones heurísticas. Los resultados muestran que, efectivamente mediante las evaluaciones heurísticas es posible identificar áreas de mejora aplicables a sitio Web de la UAM Azcapotzalco, sin embargo, medir el nivel de usabilidad de un sitio Web no es nada trivial

Estudio preliminar sobre el uso de Tecnologías de información y comunicación en instituciones de educación superior de la Red Ilumno

El Grupo de Investigación Observatorio Pedagógico de Integración Multimedia OPIM (Colombia) desarrolló el estudio preliminar sobre el uso de Tecnologías de Información y Comunicación TIC, en Educación Virtual en Instituciones de Educación Superior que pertenecen a la red ILUMNO. Partió de la pregunta:¿Cuáles son las condiciones actuales sobre el uso de Tecnologías de Información y Comunicación TIC en Instituciones de Educación Superior IES de la red ILUMNO? Para responderla, se planteó como objetivo general: Realizar un estudio preliminar sobre el uso de Tecnologías de Información y Comunicación TIC, en Educación Virtual, en las Instituciones de Educación Superior de la red ILUMNO. El proyecto se realizó en cuatro fases: fase exploratoria, fase de mapeo, fase de muestreo y fase de sistematización y análisis. El grupo de investigación adelantó el estudio centrando su actividad investigativa en cuatro aspectos: (i) pedagógico, relacionado a la existencia y aplicación de modelos pedagógicos en los que se evidenciara el uso de TIC en procesos educativos; (ii) tecnológico, referido a los recursos de software y hardware, la condición de uso de TIC como soporte a los procesos académicos; (iii) comunicativo, relacionado con los sistemas de comunicación soportados por herramientas propias de las TIC en escenarios educativos se destacan elementos como: usabilidad, navegabilidad, amigabilidad y (iv) organizacional, relacionado con la estructura administrativa y organizacional adaptada al contexto del uso de TIC (normatividad, funciones, servicios, extensión). Se analizaron documentos de referencia institucional, que formaron parte del estudio. Se aplicó un instrumento que permitió obtener información por parte de directivos docentes, profesores y los estudiantes adscritos a las IES de la red ILUMNO. Se cruzó la información obtenida para adelantar las conclusiones y recomendaciones que se presentan en este documento Palabras Clave: Virtualidad, tecnologías de información y comunicación, pedagogía, tecnología

Uso del Edu2.0 como herramienta pedagógica para el mejoramiento de la cultura ambiental en los estudiantes

Frente a los numerosos desafíos que se presentan en la globalización, donde la educación ha sido una de las áreas que ha constituido un instrumento indispensable para que la humanidad pueda progresar hacia los ideales que exige la sociedad del futuro. Esta investigación, buscó implementar el uso del edu2.0 como herramienta pedagógica para el mejoramiento de la cultura ambiental en los estudiantes del Grado 5º de la Institución Educativa Distrital de Bonda de la ciudad de Santa Marta, por cuanto los docentes contarán con una herramienta donde podrán interactuar con sus estudiantes. Metodológicamente, estuvo dentro del paradigma mixto (cualitativo – cuantitativo), para lo cual se realizó un estudio bajo un método descriptivo, explicativo, socio – critico, con una población mixta constituida por treinta (30) estudiantes de la jornada mañana denominados grupo de control y treinta (30) estudiantes de la jornada tarde denominados grupo de intervención. De allí, que debe quedar claro que el alumno es un procesador activo, consciente de la información mediada que se le presenta, de forma que con sus habilidades y actitudes cognoscitivas, él mismo determinará la influencia congnoscitiva, afectiva, o psicomotora del medio. Por lo que se concluyó que la educación ambiental es el camino para la reestructurar y restaurar el fragmentado equilibrio hombre-medio ambiente (naturaleza), mismo que si no se restaura impide hablar de sostenibilidad. Además debemos tomar en cuenta que sí el uso de las TIC se despojan de una ética, se estará atentando contra el desarrollo sustentable de la humanidad y del conocimiento

La Biblioteca Virtual de Salud de la Facultad de Medicina Humana de la Universidad de San Martín de Porres, 2008-2009

El documento digital no refiere asesorDescribe el funcionamiento de la Biblioteca Virtual de Salud de la Facultad de Medicina Humana (BVS-FMH), cuyo objetivo es organizar la información que contiene el portal para brindar una mejor y rápida atención a las necesidades de información de los usuarios de esta casa de estudios de acuerdo a los avances tecnológicos. Para que sea eficiente el servicio que se ofrece a través del portal es importante incorporar información relevante y de fácil acceso para el usuario, por ende, el bibliotecólogo está llamado a evaluar y organizar la información que contiene el portal web. Asimismo, este informe ayudará a futuras investigaciones para que realicen la evaluación de un portal de biblioteca virtual en base a los criterios y estándares que se deba de tomar y que sirva de antecedente como también de experiencia del mismo.Trabajo de suficiencia profesiona

Diseño Web Multimedia. Portales y tiendas virtuales. Internet del futuro

[ES]A la hora de diseñar una tienda virtual, es necesario tener en cuenta que éste será un reflejo del negocio y que su organización, accesibilidad, facilidad de uso y su rendimiento, entre otras carac-terísticas tendrá una repercusión directa en el éxito de la ventas. Este capítulo se desarrollará agrupando un conjunto de conceptos relacionados con el desarrollo web y más concretamente, el diseño de portales y tiendas virtuales, sitios web orientados a la venta por internet y que dan soporte a la relación con el cliente. Una apartado a tener en cuenta es la influencia del “Internet del Futuro” y las tecnologías aso-ciadas, en la configuración de un portal de comercio electrónico; y como una correcta explotación de las mismas pueden aportar una característica diferenciadora con respecto a la competencia.[EN]When designing a virtual store, it is necessary to bear in mind that it will be a reflection of the business and that its organization, accessibility, ease of use and performance, among other features will have a direct impact on sales success. This chapter will be developed grouping together a set of concepts related to web development and more specifically, the design of portals and virtual stores, websites oriented to Internet sales and that support the relationship with the customer. A section to take into account is the influence of the "Internet of the Future" and associated technologies, in the config-uration of an e-commerce portal, and as a proper exploitation of them can provide a differentiating feature with respect to the competitio

Impacto de la gestión de contenidos del portal de la municipalidad provincial de Trujillo en la interactividad ciudadana

La investigación intenta dar respuesta directa a la experiencia que tiene el ciudadano con el portal de la Municipalidad Provincial de Trujillo. Por ello, se planteó determinar el impacto del nivel de percepción de la eficacia de la gestión de contenidos del portal de la Municipalidad Provincial de Trujillo en el nivel de interactividad ciudadana con el canal web. Se investigó la percepción del nivel de eficacia de la gestión de contenidos del Portal, se analizaron los elementos que determinan la percepción de su eficacia, la calidad de los contenidos, el tipo y nivel de interactividad. Se recurrieron a fuentes de información secundarias, que corresponden a la investigación bibliográfica y a fuentes primarias, a través de la observación del portal, entrevista al responsable del portal y encuestas a los ciudadanos. La principal conclusión fue que el impacto del nivel de percepción de la gestión de contenidos y el nivel e interacción ciudadana con el del portal no se puede explicar solo a través de una relación causal. Se encontró que el comportamiento de cualquiera de las variables de estudio impacta sobre la otra, puesto que responde de un lado, a la dinámica de gestión de contenidos desde el objetivo de relacionamiento que tiene la municipalidad desde su portal y; de otro lado, a las características del ciudadano en relación con sus habilidades tecnológicas y formación e interés políticos.The research tries to give a direct answer to the experience that the citizen has with the portal of the Provincial Municipality of Trujillo. Therefore, it was proposed to determine the impact of the level of perception of the effectiveness of content management portal of the Provincial Municipality of Trujillo in the level of citizen interactivity with the web channel. The perception of the level of effectiveness of the content management of the Portal was investigated, the elements that determine the perception of its effectiveness, the quality of the contents, the type and level of interactivity were analyzed. Secondary sources of information were used, which correspond to bibliographic research and primary sources, through the observation of the portal, interview with the person in charge of the portal and citizen surveys. The main conclusion was that the impact of the level of perception of content management and the level and citizen interaction with the portal cannot be explained only through a causal relationship. It was found that the behavior of any of the study variables impacts on the other, since it responds on one hand to the content management dynamics from the municipality's relationship objective from its portal and; on the other hand, to the characteristics of the citizen in relation to his technological skills and political culture and interestTesi

Aplicación móvil para apoyar la toma de decisiones de inversión en el sector agrícola colombiano

Proyecto de gradoEste trabajo de grado presenta variables relevantes que puedan ayudar a la toma de decisiones de inversionistas al momento de buscar información sobre proyectos de inversión en el sector agrícola colombiano. A su vez, se muestra cómo por medio de inversores interesados puede verse beneficiada la industria agrícola y el desarrollo rural en Colombia mediante la presentación estructurada y organizada de información pública referente a inversión de recursos y su transparencia.1. INTRODUCCIÓN 2. JUSTIFICACIÓN 3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 4. OBJETIVOS 5. MARCO CONCEPTUAL 6. MARCO TEÓRICO 7. ESTADO DEL ARTE 8. METODOLOGÍA 9. ESPECIFICACIÓN DE REQUERIMIENTOS DE SOFTWARE 10. DISEÑO DE LA APLICACIÓN MOVIL 11. DESCRIPCIÓN DE LA APLICACIÓN 12. CONCLUSIONES 13. TRABAJOS FUTUROS 14. REFERENCIAS ANEXOSPregradoIngeniero de Sistema

Las competencias digitales en los grados de periodismo, publicidad y relaciones públicas y comunicación audiovisual en la universidad:el caso de la Comunidad de Madrid

Las competencias digitales son para la Unión Europea una de las ocho competencias clave para que el ciudadano europeo pueda sobrevivir en la era digital.La comunicación es hoy una actividad inmersa y directamente afectada por la continua evolución del entorno TIC (Tecnologías de la Comunicación e Información) y la creciente creación de contenidos digitales.La transformación digital del sector ha supuesto un replanteamiento integral de sus procesos y de los profesionales que lo componen. El modo de comunicar y de consumir contenidos digitales de una audiencia móvil e hiperconectada y los modelos de negocio en continua reinvención,requieren nuevos profesionales capaces de adaptarse a los retos que les plantea un futuro en el que el impulso de la Economía Digital y la creación de contenidos digitales se visualiza como un objetivo estratégico de crecimiento y de desarrollo de la agenda europea y, por tanto, en la española.La Universidad debe responder a esta demanda de la sociedad preparando profesionales en comunicación que posean las competencias digitales que les permitan incluirse en este proyecto de futuro y les garantice una mejor empleabilidad. El propósito de esta tesis es recoger un retrato o instantánea de la actual formación en competencias digitales que se imparten en los grados universitarios del ámbito de la comunicación,Periodismo, Publicidad y Relaciones Públicas y Comunicación Audiovisual..