Estudio de las habilidades directivas del sector hotelero en el municipio de Orizaba, Veracruz, México

Management skills are behaviors that can be transformed and become more efficient where they must have a good leader who manages work teams effectively, leading an organization to success. The objective of this research was to design a competency proposal, through a managerial skills model for the hotel sector of the Municipality of Orizaba, Veracruz, Mexico. A mixed approach was used, interviewed and applying a questionnaire to 22 managers of the hotel sector, the result showed that they only work with 70% of the skills, for this reason the proposal of a pyramid model is made that is considered at three levels: personal, social and address. It is concluded that managers must develop and maintain effective human relationships both with workers and with key people in the external environment in which they operate and cultivate their personal development where management skills must be strengthened in a minimum of 95% in the hotel sector that guarantees the promotion of managerial skills.Las competencias directivas son comportamientos que pueden transformarse y hacerse más eficientes donde deben tener un buen líder que gestione los equipos de trabajo de manera efectiva, que lleve al éxito a una organización. El objetivo de esta investigación fue diseñar una propuesta de competencias, a través de un modelo de habilidades directivas para el sector hotelero del Municipio de Orizaba, Veracruz, México. Se utilizó un enfoque mixto, entrevistado y aplicando un cuestionario a 22 directivos del sector hotelero, el resultado arrojó que sólo trabajan con el 70% de las habilidades, por ello se hace la propuesta de un modelo pirámide que está considerado en tres niveles: personal, social y dirección. Se concluye que los gerentes deben desarrollar y mantener relaciones humanas efectivas tanto con los trabajadores como con personas clave del entorno externo en el que se desenvuelven y cultivar su desarrollo personal donde se debe fortalecer las habilidades directivas en un mínimo del 95% en el sector hotelero que garantice el favorecimiento de las habilidades directivas

Formaciones imaginarias del diseñador gráfico en el discurso del campo académico.

En este trabajo se describe un proyecto de tesis doctoral en el que se analiza el discurso sobre el diseñador gráfico. Se parte del supuesto de que existe una tricotomía de su perfil: 1) el campo profesional, 2) el campo educativo y, 3) el campo académico. Proponemos que dicha tricotomía permite la identificación de imaginarios sobre el tema, y no solo eso, sino que también aporta elementos que conforman la identidad (Bauman, 2002) de un diseñador gráfico. La pregunta de investigación es ¿Cuál es la identidad discursiva del diseñador gráfico en el campo académico? La investigación descrita es de tipo cualitativo y deductivo; para la construcción la identidad discursiva (Van Dijk, T; 2008) del diseñador gráfico, se toman en cuenta diversas publicaciones: principalmente investigaciones y breves artículos difundidos en comunidades/foros de reflexión y debate en torno a la temática, además de memorias de congresos y libros. En apoyo al desarrollo del proyecto se ha diseñado un Laboratorio de Intervención en el Diseño, cuyos objetivos son impulsar el desarrollo social y cultural de los diseñadores gráficos por medio de la investigación, educación continua, producción y vinculación. En un primer acercamiento a las formaciones imaginarias (Pêcheux, 1978) sobre la identidad del diseñador gráfico se centran en el grado de erudición para la ejecución de su trabajo, en la cultura que demuestran y en la autonomía con la que producen

Arquitectura del poder

La organización de este trabajo se hizo siguiendo una pauta cronológica, dividida en períodos sexenales, ya que la historia contemporánea de México fue desarrollada en períodos de seis años, por un fuerte régimen presidencialista, que definió, organizó y generó todas las actividades de este país durante casi 70 años. Con este supuesto, la obra propone exponer la relación intrínseca entre la política y la economía con la obra arquitectónica; así como el papel protagónico que han mantenido los arquitectos como soporte del sistema, tanto en su calidad de diseñadores como en su actividad como funcionarios de la administración pública. De describe la historia con las anécdotas de personajes que fueron y han sido, figuras importantes en la administración pública, tales como: Carlos Lazo Barreiro, Joaquín Alvarez Ordóñez, Pedro Ramírez Vázquez, José Reygadas Valdés, Belinda Ramírez Reyes, Francisco Covarrubias Gaytán, Adrián Alanís Quiñones, Pedro Moctezuma, Jorge Compusono, Óscar Bulnes, Ricardo Rodríguez, Jorge L. Medellín, Fernando D'Acosta, Ernesto Velasco León, Alejandro Rebolledo Zenteno, Manuel Barclay Galindo, Estefanía Chávez, Elodia Gómez Maqueo, Taide Buenfil, Jaime Aguilar Álvarez, Roque González Escamilla, Arturo Ayala Gastelum, Enrique Landa, Juan Manuel Licona, Lorena Mercado, Felipe de Jesús Gutiérrez y muchos más que aparecen en este libro

Habitus colaborativo Laboral

Grosso modo, el habitus colaborativo supone una serie de disposiciones heredadas y aprendidas con respecto a estilos de liderazgo, modos de dirección, motivación y emprendimiento, así como innovación y productividad. Empero, el factor del compromiso laboral, reportado como determinante del desempeño, ha sido soslayado por los estudios en virtud de que se trata de un tipo de actitud muy similar al habitus pero distinta en cuanto a la construcción de un proceso institucional. El objetivo del presente trabajo fue dilucidar las narrativas y los discursos en torno a; 1) la formación de una red colaborativa, 2) la producción del conocimiento y 3) el clima de relaciones conflictivas. Se llevó a cabo un estudio comprensivo-interpretativo, transversal y exploratorio con una selección intencional de practicantes profesionales. Los significados en torno a las categorías y dimensiones resaltan el liderazgo como gestor del conocimiento, pero se advierten líneas investigativas que especificarían las diferencias institucionales entre producción y reproducción del conocimiento

Tendencias de investigación educativa

Tendencias de investigación educativa es el resultado del trabajo multidisciplinario de profesores investigadores que han desarrollado una diversidad de líneas de investigación, entre las cuales se pueden destacar las siguientes: estrategia y procesos educativos, innovación educativa, política y gestión educativa, educación y cultura e innovación en la enseñanza y el aprendizaje de la ciencia. En esta compilación el eje es la investigación educativa que amalgama los quehaceres científicos de quienes buscan nuevas estrategias en la enseñanza. Este texto pretende ofrecer una mirada actual de la dinámica educativa en el norte de México

Formación endógena de un sistema sectorial regional de innovación: El caso de la industria de software de Jalisco, México

Tesis doctoral inédita. Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, Departamento de Estructura Económica y Economía del Desarrollo. Fecha de lectura: 11-6-201

Actas del IV Congreso de la Red Iberoamericana de Investigación en Transporte Aéreo

El Grupo de Transporte Aéreo (GTA) de la UID GTA-GIAI se complace en anunciar que el IV Congreso de la RED IBEROAMERICANA DE INVESTIGACIÓN EN TRANSPORTE AÉREO (RIDITA), se llevará a cabo en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de La Plata, los días 27, 28 y 29 de noviembre de 2013. La RIDITA es un grupo abierto, incluyente y sin fines de lucro, de discusión permanente, conformado por investigadores, formadores y profesionales relacionados con el Transporte Aéreo que se desempeñen en instituciones académicas iberoamericanas, fundado en 2007. A la fecha la Red Iberoamericana de Investigación en Transporte Aéreo ha organizado tres congresos: Buenos Aires (2007), San Pablo (2009) y Madrid (2011), y ha encomendado a la UID GTA-GIAI del Departamento de Aeronáutica de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de La Plata la organización del IV Congreso. El lema de la presente edición del congreso de RIDITA es “Hacia un transporte aéreo sostenible”.Grupo de Transporte Aéreo - Grupo de Ingeniería Aplicada a la Industri

Contextos museológicos iberoamericanos entre dos cambios de siglo

El museo es una institución que ha servido para construir una visión e interpretación del desarrollo histórico de los pueblos. Sin embargo, como todo instrumento social de construcción de conocimiento está sometido a la permanente revisión de sus funciones y principios, como se ha manifestado en los últimos tiempos, con las tensiones y reflexiones en torno a su propia definición. Nuestra investigación se enmarca en este contexto de los cambios de las tendencias museológicas, que a través del tiempo pugnan por adaptar su visión a las realidades sociales que las envuelven, centrándonos en un ámbito concreto, Iberoamérica. El punto de arranque de la investigación se apoya en el interés que despertó el trabajo en red emprendido desde la institución supranacional Ibermuseos, de cara a construir una narrativa museológica transatlántica, que forjase instrumentos, interacciones y objetivos para el área iberoamericana. Pero, como habitualmente ocurre en cualquier pesquisa, su propia dinámica empuja a profundizar en los antecedentes que pueden explicar y dar coherencia a la iniciativa de construir un trabajo común, en este caso, en el ámbito del pensamiento museológico..