Necessidades de informação musical dos alunos e professores da Escola de Música de Brasília

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação e Documentação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2012 .Esta pesquisa buscou investigar as necessidades de informação musical, com recorte no Distrito Federal, especificamente de professores e alunos da Escola de Música de Brasília. Para tanto, foi identificado o perfil desses usuários especializados, os fatores que geram as necessidades de informação musical e como esses indivíduos se comportam na busca por informações musicais. Foram aplicados questionários online e impressos na coleta de dados, baseados em modelo de Cruz (2008), e entrevista com professor de música. Os resultados mostraram que a maioria dos participantes buscava informação musical frequentemente, pediam auxílio a seus pares mais do que a seus familiares. Constatou-se também ser a partitura o principal tipo de informação musical. Além disso, a partitura foi considerada item no resultado de uma busca informacional. ______________________________________________________________________________ ABSTRACTThis research intended to investigate the music information needs of teachers and students of Escola de Música de Brasília. Their profile were identified, the factors which got the music information needs and their music information seeking behavior. A online and press survey was conducted, and a interview with a music teacher. The results showed that the major of participants always searched for music information, asked for help with our peers more than our families, and the sheet of music was the major kind of music information, and also the sheet was one of item in a music information search result

Fluxo da comunicação científica na área de ciência da informação no Brasil : análise da produção científica relacionada com teses defendidas de 2008 a 2010

Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação, Curso de Graduação em Biblioteconomia, 2014.O estudo apresenta uma análise da produção científica brasileira relacionada com teses defendidas de 2008 a 2010 na área de Ciência da Informação para mapear o fluxo da comunicação científica iniciado nos cursos de doutorado. O conceito de Mueller e Passos – trajeto percorrido pela informação científica desde sua geração até sua divulgação em documentos secundários – serviu de base para esta pesquisa, a qual visualizou o ciclo da produção científica e identificou características relativas aos documentos publicados, como a quantidade, o tipo e, principalmente, o tempo médio de publicação. Definiu-se como produção relacionada todo o conjunto de publicações científicas associadas às teses, divulgadas antes e depois do término destas. O corpus da pesquisa foi constituído por teses defendidas em seis programas da área: Universidade de São Paulo, Universidade Federal de Minas Gerais, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Estadual de São Paulo, Universidade de Brasília e Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Para alcançar os objetivos descritos, a principal fonte de informação utilizada foi a Plataforma Lattes (CNPq), que dá acesso aos currículos de doutores cadastrados. Os dados levantados foram submetidos à técnica bibliométrica, a qual possibilitou elaboração de tabelas e gráficos, permitindo visualizações e interpretações mais concretas do tema em questão. Os resultados apontaram que a proporção de teses na área de Ciência da Informação que geram documentos é cerca de 8 em cada 10 pesquisas de doutorado; a proporção de documentos decorrentes de teses é em média 4,11 publicações; os canais utilizados para divulgação da tese são trabalhos de eventos 42,69%, artigos de periódicos 42,12% e livros e capítulos de livros 15,19%. Além disso, foi possível obter um fluxo da comunicação científica referente ao segmento de doutorado na área brasileira de Ciência da Informação. _________________________________________________________________________________ ABSTRACTThis study presents an analysis of the Brazilian scientific production related to theses from 2008 to 2010 in the area Information Science to map the flow of scientific communication started in doctoral courses. The Mueller and Passos’s concept – path traveled by scientific information from its generation to its disclosure in secondary documents – motivated this research which visualizes the cycle of scientific production and identifies characteristics related to published documents, such as the type, quantity and, especially, the average time of publication. The related production was defined as the hole body of scientific publications related to the, published before and after the thesis’s conclusion. The research corpus was composed of six programs in theses area: University of São Paulo, Federal University of Minas Gerais, Federal University of Rio de Janeiro, São Paulo State University, University of Brasilia and Federal University of Rio Grande do Sul. To achieve the objectives described, the main source of information used was the Lattes Platform (CNPq), which provided access to the resumes of registered doctors. The data collected were subjected to bibliometric technique which enabled preparation of charts and graphs, allowing more specific visualization and interpretations of the theme. The results point that the proportion of theses in Information Science’s field with related documents is 8 in each 10 doctoral research; the proportion of documents arising from theses is 4,11 posts on average; the channels used to disseminate the thesis’s documents are conferences 42,69%, periodicals 42,12% and books 15,19%. Furthermore, it was possible to obtain a flow of scientific communication related to the PhD segment in the Brazilian area of Information Science

L'influenza sociale e i sistemi di raccomandazione: uno studio empirico sul processo di scelta dei prodotti di esperienza on-line

Nel macro-ambito dei processi di consumo, l’obiettivo della presente ricerca è quello di indagare il fenomeno dell’influenza sociale nei processi di scelta di prodotti culturali online. Più in particolare, facendo riferimento alle fonti di raccomandazione alla base dei processi di consumo, ci si propone di analizzare il ruolo che assumono i sistemi di raccomandazione, confrontati con la pressione conformistica esercitata dalle informazioni sul comportamento di un acquisto di massa, nell’ambito del mercato editoriale. Gli obiettivi del progetto sono: in primo luogo svolgere un’analisi esplorativa sui consumi culturali del campione sperimentale oggetto di questo studio, sia nell’ambito di acquisti online che offline; in secondo luogo, alla luce di questi dati, analizzare l’impatto delle fonti di raccomandazione, in particolare sul processo di scelta di uno specifico prodotto: il libro. Al fine di osservare l’influenza delle fonti di raccomandazione sul processo di scelta dei prodotti di esperienza, verrà riprodotta una simulazione di questi processi nell’ambito di una piattaforma online. L’obiettivo ultimo di queste indagini è dunque quello di comprendere quali fonti di raccomandazione siano più influenti sui processi di scelta di prodotti di esperienza come i libri, in particolare in un ambiente mediato dal computer. Per cui si cercherà di scoprire se, nell’ambito di questo studio, i partecipanti alla ricerca siano più propensi ad adottare comportamenti acquiescenti riconducibili ad atteggiamenti conformisti, adeguandosi al comportamento prevalente di altri utenti, se invece tendano a rimanere fedeli ai propri gusti, preferendo seguire dei consigli più personalizzati provenienti dai sistemi di raccomandazione, o se piuttosto preferiscano orientare la propria scelta facendo riferimento ad un consiglio competente, ovvero quello degli esperti

Millora del sistema de recuperació d'informació del blog de Mashcat. Proposta de conceptualització i esquema de metadades per al cercador de mashups del blog de MashCat.

Treballs Finals de Grau d'Informació i Documentació, Facultat de Biblioteconomia i Documentació, Universitat de Barcelona, Curs: 2017-2018, Tutor: Miquel CentellesEls objectius del treball són els d’establir un model de representació i un esquema de dades per a música mashup i el d’elaborar una conceptualització del fenomen i obra mashup. En relació al primer objectiu, aquest suposarà les bases conceptuals d’un cercador a desenvolupar en el futur. El treball consta de buit capítols estructurats en introducció, cos (de quatre capítols), conclusió, bibliografia i annex. Podem concebre que, al seu torn, el cos s’estructura en dos grans blocs: el primer, que estableix tot el marc conceptual del treball, i el segon, que desenvolupa el mateix. El primer bloc el formen tres capítols: el marc teòric (que defineix el concepte del mashup), el punt de partida (que situa l’origen del treball i la necessitat de millora) i l’estat de la qüestió (que revisa la bibliografia existent sobre el tema). El segon bloc el forma el capítol de la proposta de conceptualització, que conté els objectius, la metodologia i la proposta de millora. Per últim, l’annex el formen l’enquesta original i el glossari. Finalment, un apunt pragmàtic: el treball consta almenys de sis nivells jeràrquics. A cadascun d’aquests nivells li he assignat un denominador únic, de manera que sigui possible situar-nos dins la jerarquia: capítol, apartat, subapartat, sub-subapartat, punt i subpunt. Per raons de claredat, el sumari representa només fins al quart nivell

Los archivos de las (etno)musicologías: Reflexiones sobre sus usos, sentidos y condición virtual

Los trabajos aquí reunidos, provenientes de distintas áreas del conocimiento, se interesan por aspectos de la fijación, la representación, el almacenamiento, la clasificación y la circulación de las expresiones sonoras –musicales y no-musicales. El punto de confluencia de todos ellos es las músicas en situación de archivo. Con mayor o menor apego a los casos de estudio, con distintos niveles de empatía hacia la teoría y con diferentes maneras de articular la descripción y la interpretación, los trabajos interpelan reservorios de grabaciones sonoras –musicales y no-musicales–, partituras y saberes asociados a las músicas, para dar respuestas y abrir interrogantes sobre el poder y las políticas del archivo

Music, platforms and the digital self: the negotiation of identity in online music cultures in the 2010s

This thesis evaluates the relationship between identity and musical practice in online culture, particularly in relation to the phenomenon of platform capitalism during the 2010s. Working with a concept of musical identity that centres the activity of audiences along with music producers, six case studies investigate how internet users use popular music to negotiate their sense of individual and collective selfhood. Conspicuous consumption is examined as an identity mediator in audience communities and in the work of prominent music critic Anthony Fantano, forming part of a hybridisation of popular music culture with cultural norms unique to the internet. This process is further analysed via the work of musicians associated with online culture, including the band Death Grips and composer Daniel Lopatin. Throughout, parallels are drawn between the nature of music and of digital communication in terms of identity negotiation, demonstrating how these ‘technologies of the self’ work together. The role of digital platforms is central to this study, which is focussed on a decade that saw the internet transformed by streaming services, social media and a transition towards algorithmic content recommendation. Despite these developments, findings show that internet users continue to exercise considerable agency in their use of music in identity negotiation. The innovative and transformative use of platform affordances that intersect with and support users’ musical practice allows both audiences and artists to produce sophisticated, multifaceted and continually evolving representations of the self. For example, the platform-assisted construction and reflexive interpretation of media assemblages is used to negotiate emergent musical identities in a variety of contexts, enabled by the ‘post-scarcity’ media economy of the contemporary internet. Using a mix of qualitative research methods from netnography and ethnomusicology, this project develops our understanding of music’s role within internet culture and more broadly in the formation and negotiation of human identity