What Pushkin did (not) write about in "Boris Godunov"

В статье автор предлагает свою интерпретацию скрытого философского смысла трагедии А. С. Пушкина "Борис Годунов", опираясь на обширный историко-культурный контекст

"With bleeding little boys before my eyes…": Pushkin’s tragedy "Boris Godunov" and Shakespeare’s tragedy "Titus Andronicus"

Исследование посвящено сопоставительному анализу трагедии Шекспира «Тит Андроник» и трагедии Пушкина «Борис Годунов». Рассматриваются особенности концепции истории Пушкина и Шекспира через призм

Властители и судьи в русской драме первой половины ХIХ века

Библейская тема неправедных земных судей в русской драме первой половины ХIХ века представлена как тема самозванства. Личность как критерий истинности суждения (Грибоедов), Бог как Высший Судия (Пушкин),неодушевленный образ Чина (Гоголь) – так трансформируется точка отсчета в трех шедеврах русской драматургии

Історія музичної культури: комплексна контрольна робота

Комплексна контрольна робота з дисципліни «Історія музичної культури» для студентів освітнього ступеня «Бакалавр» галузі знань 02 «Культура і мистецтво» спеціальності 025 «Музичне мистецтво» освітньої програми «Музичне мистецтво» складена на основі навчальної програми та робочої навчальної програми курсу і включає матеріал 1–3-х семестрів. Вона може використовуватися з метою удосконалення організації навчального процесу в процесі поточної навчальної роботи, для проведення самоаналізу вищого навчального закладу, акредитаційної або атестаційної експертизи.Комплексна контрольна робота проводиться у письмовій формі і складається з 25-ти варіантів, кожен з яких містить завдання трьох типів: 1. Дати стислу характеристику творчості запропонованого композитора (дати життя і смерті, образно-художню та жанрово-стильову панораму творчості, перелік основних творів із зазначенням їхніх найхарактерніших особливостей). Час виконання – 20 хв. 2. Охарактеризувати найважливіші властивості образно-художнього та музично-інтонаційного змісту музичного твору або його частини або групи творів, розкривши зазначений аспект питання. Час виконання – 60 хв. 3. Пояснити зміст запропонованого музичного терміну. Час виконання – 10 хв. Термін виконання одного варіанту комплексної контрольної роботи – 90 хвилин

THE UNION OF FLORENCE AND PUSHKIN’S DRAMATIC REPRESENTATION OF TSAR DMITRY

My thesis is that, in his drama Boris Godunov, Pushkin did not work solely on the Time of Troubles, but having chosen events that happened around 1600 he opened up the older issues that shaped them. Namely this concerns the polarization that occurred after the Council of Florence (1439). Although this council confirmed cultural plurality and recognized both Latin and Byzantine ritual practices and wordings of the Creed as valid, it was rejected during the reign of Muscovite Grand Duke Basil II, the Blind.&nbsp

Образ „гордой полячки” в пьесе Леонида Зорина „Варшавская мелодия”

Helena is the main character of this play and she is the author’s porte parole.This character develops stereotype of „a proud Polish woman” and continues the19th century plot in Russian literature (the relationship of a strong woman and a weakman). The main character’s features are: sacrifice, ability to love and forgive, will to fight for personal matters. In Warsaw melody we can see that love and social themes are bound together — the conflict is not between person, but a man and the country. A Polish woman is a symbol of higher culture, she wants to overcome fear of what happens tomorrow, that is induced by her WWII life history, and gains life experience due to herpossibility to analyze and summarize. In the text we can find the author’s allusionsto the tragic history of Poland during WWII