Gestión de atención al cliente de la plataforma Front Office del servicio de administración tributaria de Trujillo periodo enero a julio 2018

El autor no autorizó la publicación de la tesi

Manejo inmediato de la avulsión y fractura dentaria en niños: información, actitud y experiencia previa de los padres y profesores

El propósito de este estudio fue determinar el nivel de información, la experiencia previa en trauma dentario y la actitud de los padres y profesores frente a los traumas de avulsión y fractura dentaria en niños, se aplicó un cuestionario a 372 profesores y 400 padres del área central de Lima Metropolitana; se halló un regular nivel de información de padres y profesores, una actitud indecisa de padres y profesores frente a la avulsión, una actitud indecisa de los padres y una actitud adecuada de los profesores frente a la fractura dentaria, el 36,3% de los padres y el 29,6% de los profesores ha tenido experiencia previa en trauma dentario, la ocupación de los padres influye en su nivel de información, se observó que a mayor desarrollo profesional de los profesores aumenta el nivel de información sobre el trauma, el 68% de los padres y el 71.8% de los profesores no han recibido información de primeros auxilios dentales de ninguna fuente, a mayor edad aumenta la proporción de padres que tienen una actitud adecuada frente a la avulsión, el 81,8% de los padres con estudios superiores tienen una actitud indecisa frente a la avulsión; existe asociación estadísticamente significativa entre el nivel de información y la actitud de los padres y profesores frente al trauma de avulsión-fractura dentaria en niños, pero no existe asociación estadísticamente significativa entre la experiencia previa y la actitud de los padres y profesores; las campañas educativas son necesarias para mejorar los primeros auxilios dentales brindados por las personas inexpertas. Palabras clave: traumatismos de los dientes; avulsión dentaria; fracturas de los dientes; conocimientos, actitudes y práctica en salud; padres; docentes; prevención & control; epidemiología--- The purpose of this study was to determine the level of information, the previous experience in dental trauma and the attitude of the parents and teachers about the emergency management of dental avulsion and tooth fracture in children, it was applied to a questionnaire to 372 teachers and 400 parents of Metropolitan the central area of Lima; results showed regulate level of information of parents and teachers, an uncertain attitude of parents and teachers on the management for an avulsed tooth, an uncertain attitude of the parents and an appropriate attitude of the teachers on the management of tooth fracture, 36,3% of the parents and 29,6% of the teachers have had previous experience in dental trauma, the occupation of the parents influences in its level of information, was observed that to greater professional development of the teachers it increases the level of information on the trauma, 68% of the parents and the 71,8% of the teachers have not received information of dental first aid of any source, to greater age increases the proportion of parents who have an appropriate attitude on the management for an avulsed tooth, the parents with great level education (81.8%) have an uncertain attitude on the management for an avulsed tooth; there was statistically significant association between the information level and the attitude of the parents and teachers on management of dental avulsion and tooth fracture in children, there was no statistically significant association between the previous experience and the attitude of the parents and teachers; educational campaigns are necessary to improve dental first aid of people lay. Key words: tooth injuries; tooth avulsion; tooth fractures; health knowledge, attitudes, practice; parents; teaching; prevention & control; epidemiología.Tesi

Medios de almacenamiento y transporte para dientes avulsionados

A review of the literature was made regarding the way avulsed teeth were stored. An online search in Medline was used, including those publications between 1980 and 2007 in which the key word: “viability”, “storage medium”, “storage media”, “tooth avulsion” and “avulsion” appeared. The best storages are those that have the following characteristics: pH and physiological osmolality, contain nutrients, are liquid sterile and are available at the moment of the accident. The results of those studies showed that low-fat fresh milk pasteurized was better than saliva, water, contact lens solutions and the Gatorade®. HBSS and Viaspan were better than milk, propolis and tender Coconut water. Viaspan was equal to, or better than, HBSS in preserving periodontal ligament cells. Unfortunately, despite of its effectiveness in maintaining periodontal ligament cells viability, Viaspan and HBSS are expensive and are not available like milk.Se realizó una revisión de la literatura con respecto a los medios de almacenamiento para dientes avulsionados. Se utilizó el buscador Medline, incluyendo aquellas publicaciones entre 1980 - 2007 en las que apareciesen como palabra clave: “viability”, “storage medium”, “storage media”, “tooth avulsion” y “avulsion”. Los mejores medios son aquellos que tienen las siguientes características: pH y osmolalidad fisiológica, contengan nutrientes, sean líquidos estériles y estén disponibles en el lugar del accidente. Los resultados de estos estudios muestran que la leche fresca descremada pasteurizada fue mejor que la saliva, el agua, las soluciones para lentes de contacto y el Gatorade®. El HBSS y el Viaspan fueron mejores que la leche, el propóleo y el agua de coco. El Viaspan fue igual a, o mejor que, el HBSS para preservar las células del ligamento periodontal. A pesar de su efectividad en mantener la viabilidad celular, el Viaspan y el HBSS son costosos y no están disponibles rápidamente en el lugar del accidente a diferencia de la leche

The use of conceptual map in reading comprehension for dental students according to learning styles

Objetivo: determinar si el uso del mapa conceptual utilizando Cmap Tools favorece la comprensión lectora de un texto expositivo en estudiantes de Odontología, según estilos de aprendizaje. Método: se realizó un estudio cuasiexperimental con pretest y postest en 50 estudiantes de Odontología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Los estilos de aprendizaje fueron clasificados con el cuestionario de Honey-Alonso de Estilos de Aprendizaje (CHAEA), el nivel de comprensión de lectura se determinó con el test de comprensión lectora prediseñado y la rúbrica semántica de Miller-Cañas 2008 se utilizó para la evaluación del contenido del mapa conceptual. Resultados: las comparaciones del pre test y postest de comprensión lectora alcanzaron una puntuación promedio para el total de la muestra de 7,5 incrementándose a 9,3 siendo favorecidos los estilos de aprendizaje teórico y reflexivo. La evaluación semántica del mapa conceptual pasó de 4,5 a 9,1 puntos, aquí todos los estilos fueron favorecidos. Conclusión: se reconoce la importancia de utilizar los mapas conceptuales en la educación superior como parte de la mejora de la comprensión lectora del estudiante.Objective: the aim of the study was to determine whether the use of conceptual map CmapTools encourages reading comprehension of expository text in dental students according to learning styles. Methodology: A quasi-experimental study with pretest and posttest in 50 students from Universidad Nacional Mayor de San Marcos was performed. Learning styles were classified with the questionnaire Honey-Alonso Learning Styles (CHAEA), the level of reading comprehension was determined using the reading comprehension predesigned test and the evaluation of the conceptual map content using Miller- Cañas semantic rubric 2008. Results: The comparisons of pretest and posttest of reading comprehension achieved an average score for the total sample of 7.5 increasing to 9.3 being favored the reflective and theoretical learning styles. The evaluation semantics of the conceptual map went from 4,5 to 9,1 points, here all the styles were favored. Conclusion: it is recognized the importance of using the conceptual map in superior education as part of the improvement of the students´ reading comprehension

Evaluación del riesgo por movimientos en masa originados por precipitaciones pluviales para mitigar sus efectos

En esta investigación se presenta la problemática que existe actualmente en la Carretera Central debido a los efectos que causan los movimientos de masa originados por intensas precipitaciones pluviales, por lo cual se busca determinar el nivel de riesgo para establecer medidas preventivas mediante la planificación y, de esta manera, mitigar el riesgo. En tal sentido se empleó un método deductivo, una orientación aplicada y un enfoque cualitativo con un nivel de investigación descriptiva utilizando un diseño observacional, transversal y retrospectivo, detallado en el procedimiento del Método de Evaluación Multicriterio a través del Análisis Jerárquico de Saaty empleando una matriz cuadrada de comparación de parámetros obtenidos por varios días de trabajo en campo y la recopilación de datos de investigaciones y reportes pasados, elaborando un inventario de movimiento en masa. Los resultados obtenidos pasaron por un proceso de automatización realizado en un Sistema de Información Geográfica (SIG). Desarrollando la función de peligro por vulnerabilidad mediante la metodología establecida en el Manual para la evaluación del riesgo originado por fenómenos naturales – 2da versión del CENEPRED, se determina que el riesgo ante movimiento en masa en el tramo tres y uno es MUY ALTO, el tramo cuatro presenta un riesgo ALTO y el tramo dos es de riesgo MEDIO. Resultando mediante el análisis y sistematización de la información en una plataforma de sistema de información geográfica, tres mapas temáticos los cuales representan los niveles de peligrosidad, vulnerabilidad y riesgo, estableciendo así la aplicación de medidas físicas y preventivas para mitigar el Riesgo

Efectividad de una pasta tri-antibiótica en pieza decidua necrótica con absceso periapical y fístula

The aim of this study was to evaluate the effectiveness of one paste triantibiotica as a treatment in one piece with periapical abcess and fistula. We report a patient of for years old, who had presented a necrotic primary molar with abcess and fistula, we decided to make the pulpectomy using antibiotic paste formed by ciprofloxacin, metronidazole, minocycline and propyleneglycol to inhibit microorganisms present and preserve the piece. After removal of enteric coating, these drugs were pulverized using terile mortar and pestle, and then one increment of each powdered drug was mixed with propylene glycol to form an ointment just before use. The result of this paste was effective showing clinical and radiographic improvements.El objetivo de este trabajo fue evaluar la efectividad de una pasta tri-antibiótica como tratamiento en una pieza con absceso periapical y fístula mediante su acción bactericida en un paciente de cuatro años de edad, con el fin de inhibir los microorganimos presentes y preservar la pieza. Se realizó pulpectomía y se obturó definitivamente cn la pasta tribiótica de ciprofloxacina, metrodinosol y minociclina con vehículo líquido de propilenglicol. Para la preparación de la pasta se removió la cubierta entérica, éstos antibióticos fueron pulverizados en un mortero estéril y luego mezclados con el propilenglicol inmediatamente antes de ser usados. El resultado de esta pasta fue efectiva mostrando mejorías tanto clínica como radiográficamente

Control interno y rentabilidad de la empresa A & A Construcciones EIRL Chimbote 2021

El objetivo principal de la investigación fue determinar la incidencia del control interno en la rentabilidad de la empresa A&A construcciones EIRL. Chimbote 2021, en la cual fue tipo aplicada, de enfoque cuantitativo, diseño no experimental, alcance transversal de nivel descriptivo, donde se buscó la relación entre las variables, se aplicó un cuestionario para recolectar los datos, la muestra fue no probabilística, conformado por 25 trabajadores a través de una variable de inclusión. Los resultados indicaron que existe una incidencia de 0.000 en Rho de Spearman en relación a las variables, con estos análisis se evidenció la falta de control interno dentro de la constructora, lo cual ha hecho que incurra en fuertes deudas tributarias, y esto sumado a la falta de comunicación que existe entre las demás áreas viene afectado las ganancias, solo el 50% de los trabajadores tienen conocimiento acerca de las dimensiones y alcance del control interno, hecho ocasionado por la falta de capacitación de los empleados; la investigación concluye que el control interno incide significativamente en la rentabilidad de la constructora A&A EIRL. Chimbote 2021, por eso es fundamental fomentar e iniciar el control interno en la evaluación permanente de todas las actividades de la constructora

Preparation and characterization of fluorescent CdS quantum dots used for the direct detection of GsT fusion proteins

Advances in the life sciences are now closely linked to the availability of new experimental tools that allow for the manipulation of biomolecules and the study of biological processes at the molecular level. In this context, we have optimized a synthesis process to obtain glutathione-capped fluorescent CdS nanoparticles to specifically detect Glutathione S-Transferase (GST) -tagged proteins. Using our method, based on five different heating steps, brightly fluorescent and biocompatible CdS quantum dots of different sizes can be obtained. QD optical behaviour has been evaluated studying both absorbance and fluorescence. For all the samples, the excitonic absorption onset clearly shows a blue shift at 512nm in comparison with that of bulk CdS, due to the quantum confinement effect. At increased average sizes of the nanocrystal, the emission fluorescent band shows a red shift, from 440nm to 540nm. Among different QD solutions, we demonstrate an expansion of the emission range up to ~100 nm, thus improving their features as biomarkers. Moreover we show that optimized glutathione-capped quantum dots can directly bind GST blotted onto polyvinylidene difluoride (PVDF) membranes, and thus are suitable for the direct detection of GST fusion proteins.Proyectos del Ministerio de Innovación y Ciencia (PN/PETRI/PR/2007‐019) y Junta de Andalucía (P08‐CTS‐04348

HuertAula Comunitaria de Agroecología “Cantarranas” UCM 2010-2017: Hacia una educación transformadora y emancipadora

Depto. de Química AnalíticaFac. de Ciencias QuímicasFALSEsubmitte

Strategies, learning styles and academic performance in undergraduate students of dentistry

La Facultad de Odontología está comprometida en la búsqueda de la calidad educativa, lo que implica que el docente en su ejercicio académico debe propiciar el aprendizaje de los estudiantes; interactuando con el conocimiento a través de actividades variadas, que atiendan las diferencias individuales en relación a sus formas, estilos y estrategias de aprender para un mejor rendimiento académico. El presente estudio tiene como objetivo identificar las estrategias, los estilos de aprendizaje en los estudiantes ingresantes en la Facultad de Odontología y su relación con el rendimiento académico. Las unidades de observación lo constituyen 26 estudiantes que participaron en forma voluntaria en la convocatoria al Programa de Tutoría, el que tuvo dificultades de implementación. Se evaluó los estilos y estrategias de aprendizaje utilizando los cuestionarios de Honey‐Alonso, (CHAEA) y el de las estrategias de aprendizaje de los estudiantes universitarios por Gargallo; mientras que el rendimiento académico se evaluó con el historial académico. Se halló diferencias significativas entre la motivación extrínseca inicial y final; asimismo entre la motivación con el rendimiento académico; se determinó que las estrategias se modifican y se plasman en su rendimiento; lo que describe que el estudiante ingresante aún está en proceso de construcción de su autonomía y requiere orientación.The Faculty of Dentistry is committed to the pursuit of quality education, which implies that the learning of the students should be promote by the teachers; they should interact with knowledge through varied activities that meet the individual differences in their relationship with their modes, styles and learning strategies in order to improve their academic performance. This study aims to identify the strategies and learning styles of the incoming students at the Faculty of Dentistry and its relationship to academic performance. Twenty-six students participated voluntarily in the Tutoring Program, this issue had implementation difficulties. Styles and learning strategies were evaluated using questionnaires: Honey-Alonso Learning Styles (CHAEA) and the learning strategies of university students by Gargallo; while academic performance was assessed with the academic record. It was found significant differences between the initial and final extrinsic motivation; also between motivation and academic performance; it was determined that strategies are modified and reflected in their academic performance. It was concluded the incoming student is still in the process of establishing their independence and requires guidance