185 research outputs found

    The science of difference : the invisibility of women in health sciences

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    Women remained invisible in health sciences until the late twentieth century because they were not included in the cohorts used in researched studies. Thanks to the work done by different groups of feminist researchers, we were able to visualise the need to change those paradigms. But while gender perspectives have allowed us to research new aspects of science, gender has sometimes contributed to rendering female-specific health issues as invisible. For women to be treated equally, their differences have to be recognised, precisely so that the equal right of both sexes to quality of life can be defended. Therefore, the science of difference should be included in research and taught in all health science specialisations

    Aspectos biológicos y clínicos de las diferencias

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    Differential diagnosis of pain and fibromyalgia

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    Este artículo se propone revisar las principales hipótesis sobre el dolor de la fibromialgia y establecer un diagnóstico diferencial con otras enfermedades que puedan dar lugar a dolor muscular diseminado y dolor en los puntos de inserción musculotendinosa que tienen una alta prevalencia en el sexofemenino. El diagnóstico diferencial de las enfermedades que pueden producirla abarca más de veinte entidades y actualmente existen nuevas evidencias que demuestran que la fibromialgia estaría causada en parte por causas biológicas no diagnosticadas ni tratadas y también por agresiones químicas laborales o medioambientales.This article examines the principal hypotheses on the pain caused byfibromyalgia and tries to establish a differential diagnosis with other diseasescharacterized by the spread of muscular pain and pain in the muscle-tendoninsertion, which have a higher prevalence in women than in men. The differential diagnosis of the diseases that can produce the spread of muscular pain include more than twenty conditions. New evidence demonstrates that fibromyalgia may have undiagnosed biological causes or may be due to the action of chemicals either in the work place or in the environmen

    La deconstrucción de la psicopatología en el ámbito de la asis-tencia sanitaria : retos de investigación e intervención

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    El cuerpo de las mujeres ha sufrido múltiples agresiones, tanto para normalizarlo según los deseos de la mirada del otro hasta la conversión del cuerpo en campo de batalla en que se concentran se concentran agresiones diversas, como en el campo de la asistencia sanitaria donde se concentran en parte, en la atribución de cualquier tipo de malestar a la ansiedad y depresión. La biopolítica de control del cuerpo de las mujeres ha utilizado los psicofárma-coscomo una brecha de género en la salud mental y la ha utilizado como una forma de infe-riorizarlas. Existen muchas causas biológicas de ansiedad y depresión que no son tenidas en cuenta en la atención sanitaria por lo que es posible que exista un sesgo de género que haga invisibles los diagnósticos reales. Necesitamos ciencias de la salud basadas en las diferen-cias para evitar la medicalizaciónen exceso de la salud mental de las mejores que contribu-ya a la deconstrucción de la psicopatología en el ámbito de la asistencia sanitaria.The women's body has suffered multiple attacks both to normalize according to the others gaze wishes until conversion of the body in battlefield that concentrated various attacks as in healthcare field, where are concentrated several attacks in part on the allocation of any type of discomfort to the anxiety and depression. Biopolitics of women's body has used the psychotropic drugs as a gender gap in mental health and used them as form of a bash. (in-feriorizaton). There exists a lot if biological causes of anxiety and depression that are not take in account in the health care attention, so that us quite possible that there is a gen-der bias, that makes invisible the real medical report. We need sciences of health based on differences to avoid the medication in excess in women that add to the deconstruction of psychopathology in the scope of health care assistance

    La salud bio-psico-social re-generada

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    Las medidas de calidad de vida relacionada con la salud, han permitido discriminar como las condiciones de vida y trabajo afectan a la salud, y que expectativas de vida con calidad tiene determinadas enfermedades. La vida es el único bien que nos pertenece desde que nacemos como seres humanos, pero es un bien limitado en el tiempo. En este trabajo reflexiono con ayuda de Judith Butler que entendemos por vida y como podemos entender la salud como vitalidad y no como victimización. El reduccionismo etiológico, en relación a la salud de las mujeres, ha sido un sesgo de gènero que debe ser repensado, como salud bio-psico-social re-generada. Las relaciones de poder como dominación, han velado el acercamiento a la salud integral, aunque propongo que la recuperación de los derechos de ciudadanía pueda ser una forma de ejercer el poder personal de cambioHealth - related Quality of Life measures have permitted to discriminate how work and life conditions are affecting health and which quality life expectancy has some diseases and conditions. Life is the unique welfare that is belonging whit as from our birth as human beings, but is time-limited. In this work I consider with Judith Butler help, what do we understand as life and how we can understand health as vitality and no as victimization. The etiological reductionism, related to women health, has been a gender bias that must be re-thinking, as byo-psycho-social health re-gendered. Power relations as domination, have hidden a integral health approaching, but I propose that citizens rights recuperation can be a way to exercise personal power of change

    Contaminación ambiental y salud de las mujeres

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    Environmental pollution can enter the human body via the respiratory or digestive systems or through the skin. As pollution enters the body via air, water, food and cosmetics, we often do not realize that we are exposed to toxic products which may be prejudicial to our health. Many toxic insecticides, solvents and heavy metals can accumulate in our bodies, and in particular in women's bodies due to their higher concentration of fat cells. Women´s bodies can act as chemical bio accumulators and suffer consequences such as changes in reproductive health and the appearance of new illnesses such as fibromyalgia, multiple-chemical sensitivity, chronic fatigue syndrome and an increase in breast cancer. The growing influence of environmental pollution on women's health means that that eco-feminism can no longer neglect the need for research in this area.Las vías de entrada de la contaminación ambiental en el cuerpo humano se establecen a través de la respiración, de la vía digestiva y de la piel. La entrada a través del aire, agua, alimentos y cosméticos hacen a veces imperceptible para los humanos la exposición a productos cuya toxicidad les puede perjudicar. Muchos de los tóxicos ambientales, insecticidas, disolventes o metales pesados pueden acumularse en el cuerpo, en especial en el de las mujeres por su mayor contenido en células grasas. El cuerpo de la mujer actúa, pues, como un bioacumulador químico y sufre consecuencias como las alteraciones de la salud reproductiva, la aparición de enfermedades emergentes como la Fibromialgia, la Sensibilidad Química Múltiple y la Fatiga Crónica y el incremento del Cáncer de Mama. La creciente influencia de la contaminación ambiental en la salud de las mujeres hace que el ecofeminismo no pueda ser ajeno a su investigación

    Aprender ciencias sociales y lenguaje de manera integrada: una experiencia en la formación inicial de maestros

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    El artículo recoge una experiencia de formación inicial de maestros, a partir de integrar contenidos lingüísticos en la didáctica de las ciencias sociales. Los estudiantes, a lo largo del curso, debían elaborar una unidad didáctica para alumnos de primaria en la que el objetivo era que aprendieran a hablar, escribir, leer y escuchar ciencias sociales.This article presents an experience of novice teacher training, gathered from the integration of linguistic contents in the didactic of Social Science. The students had to elaborate, throughout the course, a Didactic Unit for primary school pupils whose target was to make them learn to speak, write, read and listen to Social Science.El artículo recoge una experiencia de formación inicial de maestros, a partir de integrar contenidos lingüísticos en la didáctica de las ciencias sociales. Los estudiantes, a lo largo del curso, debían elaborar una unidad didáctica para alumnos de primaria en la que el objetivo era que aprendieran a hablar, escribir, leer y escuchar ciencias sociales

    Innovative calibration method for rotating-coil magnetometers

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    Rotating-coil magnetometers, which rely on induction-coil arrays, are commonly used for magnetic measurements of particle accelerator magnets. In order to characterize magnetic fields with high accuracy using the induced voltages, it is essential to calibrate the geometry of the coils. In this thesis we present an innovative method of calibration of the coil radius of rotation which is necessary for determination of the field gradient. The method, called rotating calibration method, is based on two well-known measurement techniques: single-stretched wire and rotating induction-coils. The flux measured with a rotating induction-coil over the entire length of a reference quadrupole magnet is cross-calibrated with a single-stretched wire measurement. In the experimental validation of the method, the radius of rotation of several coils has been calibrated with an accuracy of 10 µm on a radius of 30 mm. The advantage of this method is that the calibration is performed under the same conditions in which the rotating-coil magnetometers are used for measuring accelerator magnets. In the thesis also a proposal for calibration of other geometric factors of a coil by using higher order multipoles is presented

    “Ay, perdona, no quería molestarte.” Enseñar y aprender a disculparse en español

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    Suplemento del número 15 de marcoELE (julio - diciembre de 2015) La intención de esta memoria de investigación es explorar el acto de disculparse desde dos perspectivas: la pragmática y la lingüística. Se busca conocer en qué contextos los españoles acostumbran a disculparse y qué formas lingüísticas utilizan para ello. Factores extralingüísticos como la gravedad de una ofensa y la relación entre los interlocutores también se investigan, ya que son elementos indispensables que hay que tener en cuenta para ser comunicativamente competente en una segunda lengua. Para lograr estos objetivos, se han examinado siete manuales de ELE y quince películas españolas del género realista. Después de este análisis, se procede a comparar los datos obtenidos en ambos corpus para reflexionar sobre sus similitudes y diferencias. Con esto, se averiguará si el tratamiento de la disculpa en los materiales de enseñanza aborda algunos aspectos pragmáticos o no
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