Creativity and Experience in Academic and Literary Writing

La escritura académica y la escritura literaria parecen tener poco en común. Pero eso no es cierto, ya que ambas requieren no solo originalidad e imaginación sino experiencia. Ambas se centran en un objeto determinado, y ese objeto, sea académico o literario, deviene algo deseable, por ser desconocido, apetecible intelectual y emocionalmente. De manera análoga, escribir narrativa significa imaginar la vida de los demás, mientras escribir un texto académico significa imaginar o recrear la obra o la cultura de los demás. Parte de la experiencia que se necesita para escribir crítica literaria o cultural y literatura consiste ante todo en leer. Leer mucho. Con todo esto, no es cuestión de negar o disminuir las diferencias entre los dos tipos de escritura, sino de explorar lo que significa ser ambidiestra en el arte de escribir

Alberto Castilla: Carolina Coronado de Perry

Review of: Alberto Castilla. Carolina Coronado de Perry. Madrid, Ediciones Berarnar, 1987, 252 pp

Physical Activity Participation for College Students with Learning Disabilities and ADHD

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Contribution to failure description as the phenomena

We frequently work with the events´ description besides other assessments in safety/risk assessment. In pure technical applications these events are related with the failure occurrence of equipment, a device, a system or an item. This contribution can be a complex problem for the term “failure” and its related characteristics. In this paper there are mentioned functions of an object and their description, classification of failures, main characteristics of failure, possible causes of failure, mechanisms of failure and consequences of failure and also other contributions related with failure very closely

Autopsias de lo real: resucitando a los muertos

The sense of the real, or the material—the dead body—as an inextricable part of the sacred does not disappear in the secular environment of the nineteenth and twentieth centuries. This article analyzes specific humanitarian narratives centered on the practice of autopsy and mummification, in which the traces of Catholicism act as a kind of spectral discourse of the imagination, where the real is configured in forms of the uncanny, the monstrous or the sacred.El sentido de lo real, de lo material —el cuerpo sin vida— como una inextricable parte de lo sagrado, no desaparece del ambiente secular de los siglos XIX y XX. En los relatos analizados en este artículo se estudia cómo en determinadas narrativas humanitarias centradas en la práctica de la autopsia y la momificación, las huellas del catolicismo actúan como una suerte de discurso espectral de la imaginación, en que lo real se configura en formas de lo siniestro, lo monstruoso o lo sagrado

Epílogo

Epílog