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Projeto em políticas públicas de esporte e de lazer : o apagar das luzes da SME-PoA
Esta pesquisa insere-se no campo das políticas públicas de esporte e de lazer e trata das tensões referentes à diminuição do Estado e ao acesso aos direitos sociais no contexto do processo de extinção da Secretaria Municipal de Esporte, Recreação e Lazer (SME) de Porto Alegre. A discussão central desta tese foi a seguinte: considerando um cenário em que as políticas públicas de esporte e de lazer figuravam como um direito social a partir de uma estrutura pública e atividades consolidadas, como a SME foi extinta, e em que medida ocorre a continuidade dessas políticas públicas após a sua extinção? Para responder às questões em tela, busquei dialogar com estudos do campo da antropologia política, olhando para os dados produzidos por meio de uma etnografia multissituada a partir da noção de projeto de Gilberto Velho. No processo de imersão no campo, que pelas características desenvolvidas denomina-se participação observante, figurei com um duplo papel: o de professor que atuava em atividades de esporte e de lazer na SME e o de pesquisador que investigava esse espaço social. Como material etnográfico, produzi os seguintes dados: diários de campo acerca das minhas observações em reuniões, eventos, manifestações e outras atividades cotidianas; documentos de diferentes naturezas, tais como reportagens, leis, circulares, orientações e outros; diálogos de grupos de WhatsApp relacionados aos espaços investigados; e três roteiros de entrevistas abordando questões diferentes que surgiram no transcurso dessa pesquisa. O trabalho divide-se em três partes que marcam esse processo: um período antes da extinção da SME, em que eu fui aprendendo o que é ser professor desse espaço; o processo de extinção da SME, em que eu acompanhei os movimentos em defesa dessa política pública; e o período de continuidade dos serviços de esporte e de lazer, em que o Projeto do Governo e o Projeto dos Professores acerca dos rumos dessas políticas entram em tensão. A partir do que observei em campo, pude concluir que há um Projeto Coletivo que atribui sentido e alguma direção comum às ações dos professores que atuam nas políticas públicas de esporte e de lazer, e que isso só é possível devido ao tipo de vínculo, duradouro e estável, que esses servidores têm com o trabalho que desempenham. Nesse Projeto Coletivo, o principal tipo de atividade são as sistemáticas, que possibilitam a criação de laços entre os usuários e o serviço público, favorecendo a materialização dessas políticas na perspectiva dos direitos sociais. No entanto, o processo de extinção desvelou que a manutenção do serviço da forma como vinha acontecendo era dependente do status político de secretaria, que permitia um campo de possibilidades mais amplo do que aquele que se mostrou após a extinção. Observei que, de um lado, havia um projeto que objetivava a “centralização administrativa” e a “redução de custos” em detrimento dos serviços oferecidos para a população de Porto Alegre; do outro, havia um coletivo de pessoas que buscava defender o direito de acesso da população aos serviços públicos de esporte e de lazer. Ao fim do estudo, após analisar os diferentes movimentos dos atores envolvidos nesse espaço social, pude concluir que, no caso particular de Porto Alegre, a reforma administrativa que visava diminuir o Estado acabou por reduzir o horizonte dos direitos sociais que eram vislumbrados por meio do acesso às políticas públicas de esporte e de lazer implementadas pela extinta SME.This research is situated in the field of public policies on sport and leisure, and it approaches the tensions regarding the diminution of the State and the access to social rights in the process of extinction of the Secretaria Municipal de Esporte, Recreação e Lazer (SME) of Porto Alegre. The main discussion in this thesis is the following: considering a scenario where the public policies on sport and leisure were a social right, provided in a public structure and with consolidated activities, how and why was the SME extinct, and to what extent have these public policies being continued after the extinction? To answer these questions, I attempted to dialog with the Political Anthropology studies, analyzing the data produced through a multi-sited ethnography based on Gilberto Velho’s notion of project. During the process of immersion in the field, characterized as an observing participation, I played a double role: as a teacher that developed sport and leisure activities at the SME and as a researcher that investigated this social space. The ethnographic material produced were the following: field diaries with my observations during meetings, events, manifestations and other daily activities; different types of documents, such as newspaper reports, laws, official communications, orientations and others; chats in WhatsApp groups related to the spaces under investigation; and three interviews about different issues that came up during the research. The work is divided in three parts: a period before the extinction of the SME, when I gradually learned what meant to be a teacher in that space; the process of extinction of the SME, when I observed the movements in defense of this public policy; and the period of continuity of the sport and leisure services, when the Government Project and the Teachers Project about the course of these policies came into tension. Based on what I observed in the field, it was possible to conclude that there is a Collective Project that attributes meaning and some common direction to the actions of the teachers who work for the public policies on sport and leisure, and that it was only possible due to the type of bond – durable and stable – these servers have with the work they develop. In this Collective Project, the systematic activities are the main ones, since they provide the possibility of creating bonds between the users and the public service, favoring the materialization of these policies under the perspective of social rights. However, the process of extinction revealed that the maintenance of the service, as it had been happening, depended on the political status of the SME, which allowed a wider range of possibilities if compared to that after the extinction. I observed that, on the one hand, there was a project that focused on “administrative centralization” and “cost reduction” rather than on the services offered to the population of Porto Alegre; on the other hand, there was a collective of people that tried to defend the right of the population to the sport and leisure services. In the end of the study, after analyzing the different movements of the actors involved in this social space, I could conclude that, in the case of Porto Alegre, the administrative reform that aimed at diminishing the State ended up diminishing the social rights that were offered through the access to the public policies on sport and leisure implemented by the extinct SME
“A linguagem não pertence”: fantasmas da propriedade e da Comunicação em escritas contemporâneas (Copistas de Jorge Luis Borges, a Escrita Não Criativa e a poesia brasileira de apropriação)
Tendo em vista a disseminação de práticas e poéticas de apropriação na produção literária, esta tese tem por objetivo indagar as relações entre autoria, posse e comunicação no pensamento contemporâneo sobre a escrita. Partindo de uma provocação de Jacques Derrida sobre o "não pertencimento da linguagem" e os fantasmas de propriedade que tal condição despertaria, investigamos as transformações semióticas e políticas pelas quais certa episteme da apropriação passou, identificando seus paradoxos, continuidades e rupturas. Na trilha de Derrida, nosso principal referencial teórico, bem como de Marjorie Perloff, Michel Foucault e Serge Margel, construímos uma visada interessada na desconstrução do gesto apropriacionista. Por meio dela, identificamos na literatura contemporânea uma espécie de retorno do discurso autoral, que tensiona a própria noção de apropriação. Assim, constituiu-se como hipótese do trabalho o funcionamento de uma cadeia de despossessões iniciada pelo não-pertecimento da linguagem: que implica em falar de apropriação como, em simultâneo, desapropriar e tomar posse, e implica também em desnaturalizar a propriedade simbólica, sempre inventada. Metodologicamente, o texto estrutura-se como um relato de investigação detetivesca, que busca identificar não só o "crime" em questão (a morte do autor), nem só os "motivos do crime" (a concepção linguística e comunicacional de não pertencimento da linguagem), mas também as estratégias pelas quais os discursos sobre a cópia produzem seus fantasmas de propriedade, uma concepção singular da posse que altera as formas de produção de sentido desta. Para isso, buscamos discutir três casos singulares da produção literária de apropriação contemporânea: as reescritas de obras de Jorges Luis Borges por Pablo Katchadjian e Agustín Fernández Mallo; a Escrita Não Criativa concebida por Kenneth Goldsmith; e certa poesia brasileira interessadas na "linguagem pública", como a de Alberto Pucheu, Veronica Stigger, Francisco Alvim e Carlito Azevedo. Ao final deste exame, concluímos pela operatividade do conceito de apropriação para se refletir sobre o próprio comunicar da linguagem, que seria impossível fora de um regime de desapropriações, falseamentos e assombros.Considering the dissemination of practices and poetics of appropriation in literary production, this thesis aims to investigate the relations between authorship, possession and communication in the contemporary thought about writing. Starting from a provocation by Jacques Derrida about the "non-property of language" and the ghosts of property that such a condition would arouse, we investigate the semiotic and political transformations through which a certain episteme of appropriation has passed, identifying its paradoxes, continuities and ruptures. Following Derrida, our main theoretical reference, as well as Marjorie Perloff, Michel Foucault, and Serge Margel, we built a view interested in the deconstruction of the appropriationist gesture. Through it, we identify in contemporary literature a kind of return of the authorial discourse, which tensions the very notion of appropriation. Thus, the hypothesis of this text is the functioning of a chain of dispossessions initiated by the non-property of language: which implies in speaking of appropriation as, simultaneously, expropriating and taking possession, and also implies in denaturalizing symbolic property, always invented by. Methodologically, the thesis is structured as a detective investigation report, which seeks to identify not only the "crime" in question (the author's death), nor only the "motives of the crime" (the linguistic and communicational conception of the non-property of language), but also the strategies by which the discourses about copying produce their ghosts of property, a singular conception of possession that alters the ways in which it produces meaning. To this end, we seek to discuss three singular cases of contemporary literary works of appropriation: the rewritings of Jorges Luis Borges' texts by Pablo Katchadjian and Agustín Fernández Mallo; the Uncreative Writing conceived by Kenneth Goldsmith; and certain Brazilian poetry interested in the "public language," such as that of Alberto Pucheu, Veronica Stigger, Francisco Alvim, and Carlito Azevedo. At the end of this examination, we conclude that the concept of appropriation operates in order to reflect on the communication of language itself, which would be impossible outside a regime of expropriations, counterfeits, and hauntings
The demon of rewriting: Vilém Flusser and conceptual writing as the future of writing
Este ensayo pretende discutir la provocación de Vilém Flusser sobre el futuro de la escritura, a la luz de los movimientos de reescritura literaria contemporáneos a partir de una investigación bibliográfica exploratoria. Presentamos los movimientos contemporáneos que implican la reescritura, especialmente bajo la rúbrica de la escritura conceptual. Entendemos que esta escritura distorsiona el imperativo informativo de la escritura, tal y como lo definió Flusser, en la dirección de nuevas posibilidades para el lenguaje verbal. Esto se realiza mediante dos gestos, como demostramos: el lenguaje es entendido y descrito por estos escritores como aparato; y luego este aparato es sometido al juego a través de la escritura de apropiación.This essay seeks to reflect on Vilém Flusser’s provocation about the future of writing, considering contemporary literary rewriting movements, by exploratory bibliographical research. We present the contemporary movements involved in rewriting, especially those under the rubric of conceptual writing. We understand that this writing distends the informational imperative of writing, as defined by Flusser, in the direction of new possibilities for verbal language. These are realized by two gestures, as we have shown: language is understood and described by these writers as apparatus; and then this apparatus is submitted to the game by means of appropriation writing.Este ensaio busca refletir a provocação de Vilém Flusser sobre o futuro da escrita, à luz de movimentos literários contemporâneos de reescrita, através de pesquisa bibliográfica exploratória. Apresentamos os movimentos contemporâneos envolvidos pelo reescrever, sobretudo sob a rubrica da escrita conceitual. Entendemos que essa escrita distende o imperativo informacional do escrever, como o definia Flusser, na direção de novas possibilidades para a linguagem verbal. Estas se realizam por dois gestos, como o demonstramos: a linguagem é entendida e descrita por esses escritores como aparelho; e então esse aparelho é submetido ao jogo por meio da escrita de apropriação
Políticas Públicas de Esporte e Lazer na Cidade do Rio Grande
Livro de pesquisas Rede Cedes.Esse livro reúne as produções desenvolvidas pelos pesquisadores da Rede Cedes Núcleo Rio Grande, em diferentes olhares sobre a cidade do Rio Grande: 1. Políticas Públicas de Lazer em Rio Grande; 2.Projeto Segundo Tempo: consolidando uma política pública e de esporte; 3. Por uma Política de Educação Física para a Rede de Ensino Pública da Cidade do Rio Grande; 4. Levantamento das Políticas Públicas de Lazer para a Terceira Idade no Município de Rio Grande-RS 1997-2007.Ministério do Esport
Virtual simulations in chemistry
O ensino de química, muitas vezes, é visto com desinteresse por parte dos estudantes, principalmente em escolas públicas, espaços nos quais os professores dispõem de poucos recursos para efetivar aulas mais atrativas. Atualmente, o uso de recursos mais acessíveis, como a informática e, associado a ela, as simulações virtuais, pode contribuir para melhorar essa realidade. Sendo assim, o presente trabalho trata de um estudo de caso realizado em uma turma do ensino médio estadual, que procurou verificar se o uso de simulações virtuais poderia contribuir para melhorar a aprendizagem dos estudantes frente aos conteúdos propostos. Os resultados satisfatórios obtidos evidenciam que esta é uma ferramenta didática potente na aprendizagem de química.The teaching of chemistry is often seen with disinterest on the part of the students, especially in public schools, spaces in which teachers have few resources to make lessons more attractive. Currently, the use of more accessible resources, such as the informatics and, associated with it, the virtual simulations, can contribute to improving this reality. Thus, the present paper is a case study in a state high school class that sought to verify whether the use of virtual simulations could help improve the learning of the students in face of the proposed content. The satisfactory results obtained show that this is a powerful teaching tool in learning chemistry
ESTUDO SOBRE A EFICIÊNCIA DOS ESTADOS BRASILEIROS NA APLICAÇÃO DE RECURSOS PÚBLICOS
O orçamento público trata-se de um instrumento de gestão no qual cada ente federativo organiza seus recursos. Durante sua execução são realizadas despesas para adquirir bens e prestar serviços, e a qualidade desses gastos e os retornos sociais são de interesse tanto dos gestores que buscam melhor administrar as finanças públicas, quanto dos cidadãos que pagam seus tributos. Nesse sentido, o estudo teve como objetivo verificar a eficiência dos estados brasileiros e do Distrito Federal na aplicação de seus recursos através da análise envoltória de dados. Foi utilizada como input, a despesa empenhada dividida pela população residente e como outputs, os indicadores sociais: esperança de vida ao nascer, mortalidade infantil, índice de Gini e taxa de frequência bruta a estabelecimento de ensino. Analisaram-se os anos de 2008 a 2015, sendo esse período delimitado devido à disponibilidade dos dados pelos sites governamentais. A importância do estudo reside na verificação de referências a serem seguidas ou evitadas e na entrega de subsídios quantitativos para uma futura análise qualitativa das práticas adotadas pelos estados considerados eficientes e pelos considerados ineficientes. Os resultados demonstraram que as unidades federativas mais eficientes foram Maranhão e Pará e as menos eficientes foram Roraima, Acre e Distrito Federal
Notas para uma micropolítica da língua: modelizações ideológicas nas semioses da linguagem
Neste artigo apresentamos os primeiros movimentos de uma pesquisa a partir do conceito de Semiótica Crítica, em suas implicações linguísticas e políticas. Nosso objetivo é problematizar a colocação de Gilles Deleuze e Félix Guattari de que a linguagem é caso de política antes de ser caso de linguística. Para tal, procedemos a uma revisão bibliográfica e leitura crítica, retomando a ideia de micropolítica, em relação a uma concepção de linguagem (e de comunicação) não como transmissão, mas como produção: de signos e de ordens. Seguindo ainda Deleuze e Guattari, somos levados a tensionar essa micropolítica da linguagem à luz da noção de ideologia. Revisamos assim teorias da ideologia que estabeleceram relação com o pensamento semiótico, como os Aparelhos Ideológico de Estado, de Louis Althusser, e o marxismo de Mikhail Bakhtin. Essas visões são contrapostas às próprias críticas de Deleuze e Guattari, que advogam a adoção do conceito de subjetividade como operador desse nó micropolítico. Concluímos aqui, com e contra Deleuze e Guattari, por uma pertinência semiótica da ideologia como interpelação, com uma capacidade modelizante aos atos de comunicação, em sua potência de atuar já na infraestrutura do socius, compreendida sob a ideia de valor-signo.
Roland Barthes contra Roland Barthes : o signo, da semiologia à semioclastiada
O presente trabalho propõe uma retomada do pensamento de Roland Barthes sobre o signo, com o objetivo de demonstrar sua atualidade e pertinência para o pensamento semiótico e comunicacional. Para isso, parte-se a uma revisão crítica de seus ensaios semióticos, na constituição de um percurso teórico que vai de seu conceito de semiologia à Teoria do Texto, destacando aí os pontos de ruptura e as inversões metodológicas de sua obra. A partir daí e por fim propõe-se o estudo da ideia de semioclastia, enquanto ferramenta semiótica e política, capaz de oferecer uma visão outra aos objetos de pesquisa do contemporâneo.This work proposes a resumption of the thought of Roland Barthes about the sign, seeking to demonstrate its relevance to semiotic and communicational thinking. For this, a critical revision of his semiotic essays is set up, in the constitution of a theoretical path that goes from his concept of semiology to the Theory of the Text, highlighting there his points of rupture and methodological inversions. From this point on, we propose the study of the idea of semioclasm, as a semiotic and political tool, capable of offering a different view to contemporary research objects
A UTILIZAÇÃO DE GEOTECNOLOGIAS APLICADAS AO ESTUDO COMPARATIVO DOS CENSOS AGROPECUÁRIOS DE 1995-6 E 2006: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DA MESORREGIÃO GEOGRÁFICA DO TRIÂNGULO MINEIRO/ALTO PARANAÍBA – MG/BRASIL
Nos últimos anos, tem-se verificado uma mudança no espaço agropecuário da Mesorregião Geográfica do Triângulo Mineiro/Alto Paranaíba. Os principais fatores dessa transformação foram os cultivos de diversas culturas e a criação das mais variadas espécies de animais. O objetivo central deste artigo é analisar a produção agropecuária da área em estudo, tendo como recorte temporal os anos de 1995 e 2006. Metodologicamente, a pesquisa utilizou dados censitários do IBGE e trabalho de campo para observar o que foi verificado na coleta dos dados.
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