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    Selección estadística de biomarcadores y características sociales en pacientes con trastorno afectivo bipolar tipo 1, en dos ciudades del eje cafetero

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    El trastorno afectivo bipolar tipo 1 (TAB-I), se encuentra clasificado por DSM-IV (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders), como una enfermedad en el grupo de los trastornos de ánimo, que se caracteriza principalmente por uno o varios episodios de manía acompañados por episodios de depresión. Los episodios de depresión se caracterizan por baja autoestima, pérdida del apetito, pérdida del sueño, pensamientos negativos, de muerte y suicidio; en el estado de manía una persona con TAB-I puede presentar deficiencia en su auto control, incrementar el consumo de alcohol y de comida, pérdida de control en su temperamento, entre otros. La fluctuación en el estado de ánimo en una persona afecta la relación con su entorno social, familiar y su desempeño laboral. Diferentes estudios epidemiológicos han encontrado un patrón de heredabilidad de la enfermedad en grupos familiares, lo que ha llevado a tratar de aislar los genes que influyen en el desarrollo de ésta. Cabe aclarar que los genes son partes cortas de ADN, que almacenan diferente tipo de información, como la forma de crear y procesar proteínas. El activador de la D-aminoácido oxidasa, el receptor de los activadores proliferativos de los peroxisomas, el transportador del neurotransmisor de serotonina (SLC6A4) también conocido como 5-HTT; son tan solo algunos de los genes que han sido identificados, como los que tienden a ser más susceptibles al TAB-I. No obstante y pese a la identificación de estos, los estudios que los han aislado, no presentan una relación estadísticamente significativa con la enfermedad. A pesar de los estudios realizados para comprender el perfil genético de la enfermedad, sus resultados no significan, en ningún caso, que la persona padezca o que padecerá la enfermedad; esto debido a que los resultados obtenidos no contemplan otro aspecto determinante en el desarrollo de la enfermedad, que es el componente social y personal del individuo; situaciones que ponen bajo diferentes presiones a las personas y que pueden ser detonantes de la enfermedad en una de ellas. El medio social en el que se desenvuelva una persona cumple un rol importante en el desarrollo de la enfermedad, por ejemplo, un entorno violento y agresivo puede causar en la persona depresión, estrés, e incluso consumo de drogas, entre otros; que sirven como desencadenante de episodios de depresión o manía, que junto con la predisposición existente en la persona, termina por convertirse en TAB. Sin embargo y pese a lo anteriormente descrito, los biomarcadores y características sociales y personales, que más inciden en la presencia y posterior desarrollo de la enfermedad continúan sin ser claros

    La Industria Cultural y la crítica educativa en América Latina: una perspectiva histórica

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    El presente artículo tiene como objetivo examinar a tres autores que desde sus propios campos disciplinarios académicos aportaron para el desarrollo de un saber educativo en América latina en los temas de cultura, comunicación y educación. Para ello y en su un primer momento, se entregará una reflexión histórica sobre la importancia que ha jugado la Industria Cultural en América Latina a partir de los aportes académico de Andrés Bello, cuyo accionar intelectual estuvo enfocado a cohesionar la unidad nacional de los recientes estados latinoamericanos del siglo XIX. Será a través del lenguaje escrito y oral, proveniente de la llamada cultura ilustrada, y con el apoyo de los medios de comunicación de la época en que el proyecto bellista se convertirá en la primera estrategia comunicativa y educativa que buscó plasmar las nuevas y variadas dimensiones de la naciente Cultura Sudamericana. De igual manera, y en el mismo sentido, revisaremos las posiciones de los escritores y periodistas José Martí y Rubén Darío, quienes se ven confrontados con una Modernidad que comienza a reemplazar a la Cultura Ilustrada por la Cultura de Masas. Sus poemas y escritos en los periódicos de la época instalaron por vez primera, una impronta académica ligada a la crítica y la educación como es el cuestionamiento a la industria cultural y sus narrativas mediáticas que opera a fines del siglo XIX desde los diversos medios de comunicación. Finalmente, se analizará cómo surge la crítica comunicativa en Latinoamérica frente a los procesos de dominación, que no solo provienen desde lo económico, sino también, desde las llamadas industrias culturales que emergen con mucha fuerza a mediados del siglo XX. Dichos medios de comunicación proyectan los procesos culturales como un producto mercantil, diluyendo con esta acción comunicativa y mediática, las auténticas dimensiones de la cultura.The purpose of this article is to study three authors from different academic fields who have contributed to the development of educational knowledge systems in Latin America in the areas of culture, media communication, and education. In order to do so, I will first explore a historical study about the importance of the Cultural Industry in Latin America, based on academic contributions by Andres Bello, who focused intellectually to give cohesion to national unity in the recently-established XIX century Latin American states. Enlightened culture emerges from its written and spoken language, and with support of the media at the time, the “bellista project” would become the first media communication and educational strategy aimed at capturing the new and varied dimensions of a nascent South American Culture. Similarly and in the same vein, I will look into the stance of writers and journalists, José Martí and Rubén Darío, who had to face Modernity as it began to replace the Enlightenment for a Culture for the Masses. Their poems and writings in newspapers back then, established an academic standpoint, for the first time, linked to media analysis and education, such as questioning the cultural industry and media narratives that were operating towards the end of the XIX century, in different media outlets. Finally, I examine how media analysis in Latin America emerged in the face of processes of domination that came not only from the economic but the so called cultural industries that surfaced with so much power in the mid-twentieth century. These media outlets show cultural processes as a marketable product while diluting the true real dimensions of culture

    Experiencias de un curso piloto de Taller de Arquitectura en formato Blended Learning

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    1 archivo PDF (27 páginas)La presente investigación buscó reflexionar acerca de las experiencias narradas por los alumnos, así como del maestro frente a grupo, de un curso piloto en formato blended learning en la UAM Azcapotzalco. El curso fue realizado en la asignatura de Taller de Arquitectura IIA, del noveno trimestre (2011-P), la cual se encuentra catalogada como un seminario-taller dentro del plan de estudios de la carrera. Un seminario-taller es referido como una materia teórico-práctica, la cual demanda al alumno generar una investigación detallada y poner en práctica las habilidades y conocimientos adquiridos en la solución de un problema de diseño arquitectónico

    Marginación sociodemográfica de los otomíes del Estado de México

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    La marginación dentro de la etnorregión otomí del Estado de México está distribuida de manera desigual entre la población indígena y la no indígena, siendo la primera la que se encuentra en una condición más desfavorable. En otras palabras, la pobreza, la falta de oportunidades educativas y laborales, la carencia de servicios y de derechos sociales, etc., están repartidas no sólo con base en la condición social en que se encuentran los individuos, sino que se acentúan con la pertenencia o no pertenencia a un determinado grupo étnico. En este sentido, el propósito del artículo es exponer diversos indicadores sociodemográficos de la población otomí del Estado de México, para demostrar las condiciones de desventaja frente a la población no indígena a pesar de pertenecer a los mismos municipios y etnorregión

    Detección de Neospora caninum por PCR anidada en leucocitos de bovinos productores de leche

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    Se evaluó la seropositividad a Neospora caninum mediante ensayo inmunoenzimático (ELISA) y se detect ó el ADN por PCR anidada con iniciadores externos Np 21-4 e internos Np 9-10 en leucocitos de vacas del sistema de producción de leche en pequeña escala en Amecameca, Estado de México. Se estudió un hato con 34 hembras adultas realizando el seguimiento con muestreos sanguíneos durante cinco meses; también, se analizaron dos muestras de encéfalo de fetos abortados y se constató la secuencia de los amplicones en el Genbank. La concordancia entre técnicas fue comparada mediante la prueba Kappa. La seroprevalencia por ELISA fue de 85.3 %; y se detectó ADN del parásito en 89.4 % de las vacas. Una muestra de encéfalo fue positiva. La similitud de los amplicones osciló entre 91 y 96 %, el índice Kappa fue de 0.41. El empleo de leucocitos aumenta la probabilidad de ampli car ADN de N. caninum.Secretaría de Educación Pública proyecto DSA/103.5/14/752

    Marginación sociodemográfica de los otomíes del Estado de México

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    La marginación dentro de la etnorregión otomí del Estado de México está distribuida de manera desigual entre la población indígena y la no indígena, siendo la primera la que se encuentra en una condición más desfavorable. En otras palabras, la pobreza, la falta de oportunidades educativas y laborales, la carencia de servicios y de derechos sociales, etc., están repartidas, no sólo en base en la condición social en que se encuentran, sino que se acentúan con la pertenencia o no a un determinado grupo étnico. En este sentido, el propósito de este artículo es exponer diversos indicadores sociodemográficos de la población otomí del Estado de México, para demostrar las condiciones de desventaja frente a los no indígenas a pesar de pertenecer a los mismos municipios y etnorregión

    APRENDIZAJE BASADO EN TAREAS Y EL DESARROLLO DE LA FLUIDEZ DEL IDIOMA INGLES

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    Las habilidades o competencias comunicativas son una de las cuatro habilidades macro que se desarrollarán como un medio de comunicación efectiva en contextos de aprendizaje de idiomas. En el entorno pedagógico del inglés como lengua extranjera los docentes de todos los niveles educativos tienden a formularse una pregunta crucial el ¿cómo desarrollar la destreza oral y la confianza en los estudiantes? Esta preocupación condujo al diseño de la presente investigación cuyo objetivo fue analizar la incidencia del aprendizaje basado en tareas en el desarrollo de la fluidez del habla en el idioma inglés. Se trabajó con un pre-test y un post-test para evaluar, tomando en cuenta vocabulario, pronunciación, fluidez al hablar y uso de la gramática. Las pruebas se tomaron de la página web de Cambridge que consistía en una muestra de la prueba para hablar KET (2019).  Dos grupos de estudiantes del II Nivel paralelos K y L fueron seleccionados para la experimentación en el Centro de Idiomas de la Universidad Técnica de Babahoyo. Se construyó un programa basado en tareas para enseñar dos unidades del texto correspondiente a este nivel. Se administró una prueba de desempeño oral acompañada de una rúbrica de evaluació

    Detección de Neospora caninum mediante PCR en sangre y su asociación con la producción láctea en bovinos

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    Neospora caninum es un protozoario perteneciente al Phylum Apicomplexa, es el agente causal de la neosporosis bovina, enfermedad considerada actualmente como la principal causa de aborto bovino alrededor del mundo, esta enfermedad además de producir abortos genera disminución en la producción láctea, y en los parámetros productivos y reproductivos. El objetivo de la presente investigación fue detectar a Neospora caninum mediante PCR en sangre y asociar el serostatus frente al parásito con la producción láctea en bovinos de un hato perteneciente al SPLPE del municipio de Amecameca, Estado de México. Se estableció el estado serológico frente al parásito mediante ELISA al inicio del estudio y se registró la producción láctea de las hembras en producción semanalmente durante 36 meses para posteriormente comparar la exposición a Neospora caninum y determinar la asociación con la producción de leche. Por otra parte, se realizaron cinco muestreos de manera mensual y se colectaron muestras sanguíneas de la vena caudal por medio de tubos al vacío con anticoagulante para la obtención glóbulos blancos con la finalidad de determinar la presencia del parásito utilizando la técnica de PCR anidado con iniciadores previamente publicados, adicionalmente, fueron analizados tejidos fetales con el mismo protocolo; fueron secuenciados amplicones obtenidos y comparados con los reportado en el Genbank; finalmente, se calculó la concordancia entre las pruebas ELISA y PCR. De 37 vacas en las que se registró la lactancia completa, el 27 % fue seropositivo en un estudio previo; estimando un promedio de producción de 3,755.1 Kg. de leche por lactancia para el grupo de vacas seropositivas y de 4,390.9 Kg para las vacas seronegativas lo que representó 12.31 y 14.39 kg de leche/vaca/día; el valor de la producción de leche fue de 22,530.00pesosporlactanciaparalasvacasseropositivasy22,530.00 pesos por lactancia para las vacas seropositivas y 26,345.40 pesos para las seronegativas. Se estimó una seroprevalencia del 81.8 % a Neospora caninum en el hato por medio de ELISA; por su parte, el porcentaje de animales positivos al parásito mediante la prueba de PCR anidado fueron de 55.8, 94.1, 100, 97.1, 100 para los meses uno al cinco, respectivamente, promediando 89.4 % en el periodo estudiado. Con respecto al tiempo de gestación, fueron positivas 13, 16, 15, 13, 14, 13, 11, 10, 6 vacas desde el primero al noveno mes respectivamente; también, resultaron positivas 41 vacas no preñadas (nueve recién paridas), siendo de 88.0, 88.9, 87.9 % las prevalencias por cada tercio de gestación. Hubo un 91-96 % de homología en las secuencias de los amplicones respecto a lo publicado. El índice Kappa fue de K= 0.41 entre ELISA y PCR. Se concluye que las vacas seropositivas a Neospora caninum de un hato perteneciente al sistema de producción de leche en pequeña escala del municipio de Amecameca producen menor cantidad de leche que las vacas seronegativas; por otra parte, se demostró la presencia de Neospora caninum mediante PCR anidado

    Fiber optic mechanical vibration sensor

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    A novel cantilever-type fiber Bragg grating (FBG) mechanical vibration sensor has been proposed with an excellent sensitivity through the use of the mechanical axial property of a suspended optical fiber with two fixed ends, enhancing the sensitivity and the resonant frequency. The experimental results show a resolution of 0.006g (where g represents the gravitational acceleration of 1g= 9.81 m/s2), a resonant frequency of 227.3 Hz and a working bandwidth range of 10-210 Hz. The linearity and relative sensitivity errors are 1.9 % and ±4.4 %, respectively
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