LUIZ GAMA: UM BODE SOLTO PELAS RUAS DO RIO DE JANEIRO DO SÉCULO XIX

Resumo: O objeto deste ensaio são as Primeiras Trovas Burlescas de Getulino (1859), do ativista negro Luiz Gama, que reúnem poesias nas quais ele esquadrinha o escravagismo brasileiro do século XIX, recorrendo a uma irreverência corrosiva para mostrar as mazelas da elite do café. Depois de longo e imerecido esquecimento, Gama se tornou objeto de interesse de pesquisadores negros que o consideram um dos grandes nomes da literatura negro-brasileira, denominação proposta por Cuti (2010). As poesias do autor se apresentam como estratégia de resistência à escravização, merecendo, ainda, atenção da parte de interessados pelo estudo da sátira em nossa poesia. O presente trabalho visa contextualizar a poesia de Luiz Gama, considerando a maneira irreverente pela qual questiona a realidade em que vivia. Para tanto, serão empregados princípios da teoria literária em confronto com estudos dos campos da historiografia e da sociologia pelo viés decolonial.Palavras-chave: Literatura-negro-brasileira; História da literatura; Literatura e história; Literatura negra e resistência. Abstract: The object of this essay is Primeiras Trovas Burlescas de Getulino (1859), by the negro activist Luiz Gama, a collection of poems in which he explores the Brazilian slavery of the 19th century, using a corrosive irreverence to show the evils of the coffee plantations elite. After a long and undeserved oblivion, Gama became a target of interest for black researchers who consider him one of the great names in Black-Brazilian literature, a name proposed by Cuti (2010). The author's poems are presented as a strategy of resistance to enslavement, deserving, also, the attention of those interested in the study of satire in our poetry. The present work aims to contextualize Luiz Gama's poetry, considering the irreverent way in which he questions the reality he lived. To do so, resources of literary theory are employed in confrontation with studies in the fields of historiography and sociology from a decolonial perspective.Keywords: Brazilian black literature; Literature history; Literature and history; Black literature and resistance

DAS ÁGUAS DO OCEANO AOS ACALENTOS DA AVÓ: A REPRESENTAÇÃO IDENTITÁRIA EM "MARÉIA", DE MIRIAM ALVES

La presente investigación tiene como corpus literario el romance Maréia, de la autora Mirian Alves, cuya trama se desarrolla a partir de dos caminos: el de la memoria y el de la reconstrucción identitária. Centrada en el protagonismo femenino negro, la narrativa comprende atemporalidades, discute las representaciones históricas del colonialismo y de la diáspora negra, además de evidenciar las relaciones de los personajes con prácticas religiosas que, por su vez, se vuelven a sus ancestralidades. En ese sentido, este estudio propone caracterizar los aspectos identitários en Maréia desde la perspectiva de la autoría femenina negra. La fundamentación teórica, como principales, está basada en Cuti (2010), con el concepto de literatura negro-brasileña; Conceição Evaristo (2011), para las reflexiones sobre la autoría negro-femenina; Candau (2019) y Le Goff (1990), en respecto a los estudios de la memoria e identidad; Silva, Hall y Woodward (2020), para discutir las cuestiones de identidad y representación.O presente estudo tem como corpus o romance Maréia, de Miriam Alves, cuja trama se desenvolve a partir de pontes que conduzem aos campos da memória e da (re)construção identitária. A partir do protagonismo feminino negro, a narrativa alinha atemporalidades, discute as representações históricas negro diaspóricas e colonial, além de evidenciar as relações das personagens com práticas religiosas que remetem a ancestralidades. Nesse sentido, o objetivo desse trabalho é o de caracterizar aspectos identitários, em Maréia, pela perspectiva da autoria feminina negra. O referencial teórico tem fundamentação em Cuti (2010), com o conceito de literatura negro-brasileira; Conceição Evaristo (2011), para as reflexões sobre autoria feminina negra; Candau (2013, 2019) e Le Goff (1990), a respeito da memória e identidade; Silva, Hall e Woodward (2020), para tratar da identidade e representação, dentre outros

“Esquemas” em pistas de terra batida: Paredões de som, consumo e sociabilidades em localidades de pequeno porte

A partir pesquisa ocorrida em uma localidade de pequeno porte no interior do Ceará, pensamos noções de diferença, interseccionalidade, sociabilidades e espacialidades ali vivenciadas. As cenas etnográficas apresentadas centram-se em ambientes tais como instaurados pela música funk que reverbera das caixas de som acopladas a automóveis nos finais de semana. Nesses cenários, arranjos erótico-sexuais não heterossexuais, circulaçao de corpos marginalizados e do ritmo atrelado a ambientes urbanos deslocam compreensões de identificação, pertença e liberdade. Música, drogas recreativas e arranjos eróticos criativos parecem guiar os jovens ali presentes na imaginação de novos lugares para si, distantes da imagética usual sobre comunidade, localidade e mundo rural

O redesenho em aulas de língua portuguesa: práticas de letramento multimodal crítico

O presente artigo é um recorte de duas pesquisas de mestrado que investigaram o letramento multimodal crítico de alunos de 9º ano em duas escolas públicas de Fortaleza, no Ceará. Nesse recorte, objetivamos analisar dois redesenhos, desenvolvidos dentro da prática de letramento multimodal crítico, à luz de categorias da Gramática do Design Visual (KRESS; VAN LEEUWEN, 2006) e do Ciclo do Redesenho (JANKS, 2010, 2012). A metodologia desenvolvida nas produções textuais, assim como em todas as etapas das pesquisas originais, foi a pesquisa-ação (THIOLLENT, 2011), e os resultados das análises demonstraram que os alunos reconheceram a importância de uma postura crítica frente aos discursos revestidos de estruturas de discriminação e violência

A charge em sala de aula: práticas de letramento com vistas à criticidade dos estudantes

O presente artigo é um recorte de uma prática de letramento multimodal crítico, resultante de uma pesquisa de Mestrado, realizada com estudantes de 9º ano em uma instituição pública do Ceará. Neste trabalho, objetivamos analisar uma das etapas da prática de letramento, a qual tinha como foco a leitura de charges variadas sobre a seca no Nordeste. Para o embasamento teórico, utilizamos contribuições de Maringoni (1996), Romualdo (2000) e Miani (2012) para questões acerca do gênero discursivo charge e de Soares (1998), Kleiman (2005), Street (2012, 2014) e Rojo (2012) para letramentos. Alicerçada em uma pesquisa-ação (THIOLLENT, 2011), com abordagem qualitativa e interpretativa, nossa investigação constatou que a leitura das charges, amparada por aspectos multissemióticos, pôde colaborar para a compreensão (e possível desconstrução) da imagem caricata do nordestino no contexto da seca.This article is an excerpt from a critical multimodal literacy practice, resulting from a Master’s research, conducted with 9th-grade students in a public institution in Ceará. In this work, we aimed to analyze one of the stages of literacy practice which focused on the reading of various cartoons about drought in Northeast. For the theoretical basis, we used contributions from Maringoni (1996), Romualdo (2000) and Miani (2012) for questions regarding the discursive genre of cartoons and Soares (1998), Kleiman (2005), Street (2012, 2014) and Rojo (2012) for literacies. Based on an action research (THIOLLENT, 2011), with qualitative and interpretative approach, the investigation found that the reading of cartoons, supported by multisemiotics aspects, could collaborate to the comprehension (and possible descontruction) of the peculiar image of people from the Northeast within the context of drought

Influence of physical exercise and sodium intake on arterial pressure and cardiac hypertrophy in rats

Há evidências de que a hipertrofia cardíaca (HC) seja um fator de risco para várias doenças cardiovasculares. Uma variedade de estímulos pode levar à HC, entre os quais estão condições que gerem sobrecarga de volume ou pressão, como o exercício físico e a dieta rica em cloreto de sódio (NaCl). Com o objetivo de verificar a possibilidade de o exercício físico e a ingestão de dieta rica em NaCl influenciarem na pressão arterial e trofismo miocárdico, realizou-se o presente estudo. Foram utilizados 36 ratos Holtzman, do sexo feminino, pesando entre 200 e 300 gramas, e divididos nos seguintes grupos (n=6): Grupo I (dieta com água sem NaCl), Grupo II (dieta com água sem NaCl), Grupo III (dieta com solução de NaCl a 2,5%), Grupo IV (dieta com solução de NaCl a 5%), Grupo V (dieta com solução de NaCl a 2,5%), Grupo VI (dieta com solução de NaCl a 5%). Os animais dos grupos II, III e IV praticaram natação durante 100 minutos ao dia, por cinco semanas, após as quais foram mortos e seus corações pesados. As medidas de pressão arterial (PA) e de peso durante o experimento foram comparadas. Houve diminuição do peso dos grupos submetidos a exercício físico e / ou dieta salina: Grupo I (229,0 g), Grupo II (201,17 g), Grupo III (207,0 g), Grupo IV (149,17 g) e Grupo V (156,17 g). Ao final do experimento, o grupo que foi submetido à dieta mais rica em sódio juntamente com exercício mostrou uma PA significativamente maior (102,67 mmHg) que o Grupo I (88,83 mmHg), sem fatores de risco. Houve uma maior relação peso do coração/peso corporal nos grupos III (0,452 %) e IV (0,417 %), em comparação com o Grupo I (0,337%). Concluindo, houve indícios de hipertrofia cardíaca e aumento da pressão arterial nos animais que ingeriram solução salina e realizaram exercício físico.Evidence shows that cardiac hypertrophy (CH) is a risk factor for many cardiovascular diseases. Several stimuli may cause CH-like manifestations and promote volume or pressure overload. Exercise-induced cardiac hypertrophy is an expected adaptation to regular exercise training. Salt intake has been shown to be the most important determinant of blood pressure in different populations. The purpose of the present work was to verify the influence of physical exercise and sodium intake on the blood pressure and myocardium. The study was performed on 36 rats divided into six groups: Group I (diet without salt overload), Group II (diet without salt overload and swimming), Group III (diet with 2.5% NaCl solution and swimming), Group IV (diet with 5% NaCl solution and swimming), Group V (diet with 2.5% NaCl solution without exercise), Group VI (diet with 5% NaCl solution without exercise). The arterial pressure was significantly lower in Group I when compared with Group IV. The ratio of cardiac mass/body mass was increased in Groups III and IV. In conclusion, there was evidence that exercise training and NaCl intake promotes arterial hypertension and cardiac hypertrophy