Kohtaaminen diakonin vastaanotolla.

TIIVISTELMÄ Riutta, Vuokko. Kohtaaminen diakonin vastaanotolla. Järvenpää, syksy 2012, 47 s. 2 liitettä. Diakonia-ammattikorkeakoulu, Järvenpään yksikkö, sosionomi-diakoni (AMK) Opinnäytetyön tarkoituksena on ollut selvittää kohtaamisen merkitystä auttamis-työssä. Opinnäyteyötä on konkretisoitu diakonian asiakkaille suunnatulla laadul-lisella kyselyllä ja teemallisella haastattelulla. Julkaisussa käsitellään kohtaamisen merkitystä yleisellä tasolla eri autta-misaloilla. Julkaisussa käydään läpi diakoniatyötä yleensä ja erityisesti Korsos-sa. Korsoa ja sen väestön rakennetta selvitellään, josta selvinnee avun tarve ja tarpeellisuus. Opinnäytetyössä selvitettiin Korson seurakunnan rakennetta ja siellä tehtävää diakoniatyötä. Tieto Korson diakonian asiakkaiden kokemuksista auttamistilanteissa antaa välineitä kehittää diakonin työtä. Kohtaamisen merkitys on selvitelty asiakkaan kokemuksen kautta laadullisen kyselyn ja teemallisen haastattelun avulla. Kyselystä selvisi, että diakoniatyö on ollut erittäin tärkeää auttamistyötä, jossa taito kohdata avun tarvitsija on ollut tärkeää ja siinä on pääasiallisesti onnistuttu. Moni oli saanut avun, joka on kantanut pitkään. Miesten ja naisten kokemus diakonin luona asioinnista oli erilainen. Teemallinen haastattelu konkretisoi koh-taamisen merkityksen auttamistyössä. Vastanneet olivat enimmäkseen kokeneet, että diakonit ovat kohdanneet heidät asiallisesti ja kunnioittavasti avuntarpeessa olevan ihmisen ja he saivat paljon kiitosta tekemästään työstä. Hengellisen ulottuvuuden esillä olemista toisinaan kaivattiin ja myös esirukousta. Kaikki eivät tienneet sellaisen olevan mahdollista diakonin vastaanotolla. Avainsanat: Seurakunta, Kohtaaminen diakonin vastaanotolla, läsnäolo, avun tarve, esirukous.ABSTRACT Riutta, Vuokko. Encounter at the deacon's office. Järvenpää, Autumn 2012. 47 p., 2 Appendices. Language: Finnish. Diaconia University of Applied Sciences. Degree Programme in Social Services. Option in Diaconal Social Work, Degree: Bachelor of Social Services. The purpose of this study was to evaluate the importance of the encounter in relief work. This thesis is validated by using a qualitative survey and a themed interview that’s aimed at deacon's customers. The thesis deals with the importance of the encounter at a general level, spe-cifically in aid work. The publication goes through diaconal work in general, par-ticularly in Korso. The examining of social structures of Korso, reveals the im-portance and need for aid in Korso. In this thesis the structure and the deacon’s work in the Korso church were studied carefully. The information from the Korso diaconal customer experiences in aid giving situations provides the tools to develop the deacon's work. Significance of the encounter is analysed through the customer experience survey and a themed interview. The survey revealed that diaconal work has been very important aid work; es-pecially where the skills to face the people needing assistance has been on high importance and the needs has been met successfully. Many had received assistance, which has gone for a long time. The experience of visiting the dea-con’s office varied depending if you were a woman or a man. The themed inter-view verified the importance of this type of relief work. The respondents mostly experienced that the deacons they encountered treated them fairly and respectfully while they needed assistance. They re-ceived a lot of praise for their work. The spiritual dimension and intercession at times were needed. All were unaware of this being possible while visiting dea-con's office. Keywords: church, consultation at deacon's office, the presence, the need for assistance, intercession. SISÄLLY

Empowering the Poor? Civic Education and Local Level Participation in Rural Tanzania and Zambia

This study examines the effects of civic education (CE) on local level participation among the rural poor. There is little extant knowledge of civic education’s effects among this group, although it represents the majority of citizens in many developing countries. It is important to understand what kinds of effects this little researched tool of democracy promotion has so as to know whether investments in it are worthwhile. Does raising awareness about rights increase citizens’ democratic participation—whether at village meetings, community groups, or in contacting their local representative? Are effects greater on collective or individualized participation? Who benefits the most? Are effects mediated by civic awareness and/or democratic attitudes (efficacy, political interest, and trust in politicians), or are there (also) direct effects on participation? Having gathered novel data of rural masses’ democratic dispositions, the study will be useful for practitioners needing information about the level of civic awareness among this group, and about how civic education may be used to promote this group’s inclusion and empowerment as democratic participants in society. Data consist of semi-structured oral interviews of 280 adult citizens in five villages and one rural town in peripheral areas in Tanzania and Zambia during election year. The study corroborates CE’s positive effects on knowledge—particularly of “first generation” rights and responsibilities—political interest, and some forms of participation. Most affected are contacts with the local elected representative (Ward Councilor) and involvement in community groups—both important for building a democratic (civil) society. Both cognitive and behavioral effects are greatest among women--a reason for optimism for those desiring to enhance women’s public role. Practitioners could thus use civic education to promote communication between citizens and elected representatives and people’s involvement in associations. They could utilize the radio—the most relied upon mass medium in these contexts--and target community leaders, the most sought-after individuals in community related problems. Civic educators should also seek ways to strengthen efficacy and interpersonal trust which were found to significantly promote aggregate participation, with the latter also increasing active involvement at community meetings—likely the first venue of participation for most rural citizens

How can start-ups increase their value co-creation through SEO?

Abstract. The internet started in the 1960s for government researchers to exchange research. Tim Berners Lee created the foundation for the web in 1990, which consisted of the HTTP protocol, a browser, a server, and the world’s first website. Netscape, an early web browser, had a very successful IPO in 1995, which ultimately popularized the web and sparked the so-called “Dot Com bubble.” The World Wide Web, since its creation until now, has become a critical channel between companies and customers. Over half of the internet starts their search on a search engine, making it imperative for companies that want to stay competitive to have a website online. Ever since the commercialization of the internet, startup companies have competed for the first search results in search engines through a digital marketing technique known as Search Engine Optimization. SEO as a study topic has been studied since Google was created in 1998. This thesis explores how value co-creation is created with Search Engine Optimization and how the two concepts are related. The context is for high-growth start-up companies that aim to increase their digital presence online. The research method is qualitative dominant and takes an abductive approach. The primary data was collected from a young startup company in North America and consisted of an extensive data set of user behavior. The data consisted of screen recordings of the users and user metrics collected through a tracking script on the website. The secondary data used takes the form of peer-reviewed articles, previous SEO studies, online articles, and books. Search Engine Optimization was found to enable companies that want to increase their value co-creation based on the data. It was shown to have the capacity to boost their online presence, create more opportunities for value co-creation, and provide an insight into any blockages preventing co-creation. Essentially, SEO was found to be a vehicle to drive users to companies’ websites and increase the chances for the company to engage the user with a value proposition that could later turn into value-creation. The data also revealed that companies could choose to become co-creators in value if they choose to do so. This was a contrary finding to the pre-existing theory

Contributions of muscles to body segment energetics during the squat jump

textDespite the squat jump's intriguing dynamical properties and prevalence in athletics, there is a lack of information regarding the comprehensive functional role of muscles during the squat jump. To increase our understanding of the strategies the human body uses in accelerating joints and contributing energy to body segments, we incorporated experimental data from trained collegiate men and women into musculoskeletal computer simulations. We evaluated the simulations to determine fundamental coordination principles of the squat jump, and the effect of increased loading and gender on muscle strategies employed during the squat jump. Our results revealed that the plantar flexors and vasti were primarily involved in increasing the mechanical energy of the body, while the proximal muscles were primarily involved in redistributing energy throughout the body. The erector spinae muscles extended the lumbar spine, and contributed energy to the torso, while gluteus maximus and hamstrings extended the hip joint, and contributed energy to the pelvis. The vasti extended the knee joint, and contributed energy to the pelvis and torso. Our results suggested that the rectus femoris plays a critical role in converting rotational energy into vertical kinetic energy. Greater barbell loads reduced the rate of lumbar extension, and resulted in increased normalized energy contributions from soleus and vasti to the torso. When comparing the squat jumps between men and women, our results suggested that soleus and vasti are more active in men than women during the body-weight squat jump.Mechanical Engineerin

SINÄ VOIT OLLA ENKELI : Draamaesitys koulukiusaamisesta alakouluikäisille

Teimme opinnäytetyönämme draamaesityksen koulukiusaamisesta Ylivieskan alakouluille. Opinnäytetyömme hankkeistajana toimi Ylivieskan kaupunki. Draamaesityksen tarkoituksena oli kertoa koulukiusaamisesta ja sen vaikutuksista alakouluikäisille. Toteutimme esityksen kolmelle Ylivieskan alakoululle. Yhteensä katsojia oli lähes 500. Kokonaisuudessaan esitykset onnistuivat toivotulla tavalla. Haastetta opinnäytetyöhön toi kahdestaan esitettävän draamaesityksen luominen sopivaksi kohderyhmän laajalle ikähaarukalle. Draama esitettiin pantomiimina, joka toi lisähaastetta esittämisen lisäksi myös esityksen ymmärtämiseen. Haasteista huolimatta saimme luotua ymmärrettävän ja puhuttelevan esityksen, joka soveltui alakouluikäisille aina esikouluikäisestä kuudesluokkalaiseen asti. Esityksestä saamamme palaute oli suurimmaksi osaksi positiivista, mutta saimme myös muutamia kehittämisehdotuksia. Opinnäytetyön teoriaosat käsittelevät koulukiusaamista ja draamaa yleisellä tasolla. Kirjallisessa osuudessa olemme teorian lisäksi kuvanneet tarkasti draamaesityksemme tarinan sekä sen kehittymisvaiheet. Arviointi kertoo työmme onnistumisesta oppilailta ja opettajilta keräämämme palautteen sekä esityksen itsearvioinnin perusteella. Opinnäytetyömme toiminnallisen osuuden suunnittelimme ja toteutimme yhdessä. Kirjallisessa osuudessa Annukka vastasi luvuista 3, 5.1 ja 5.2. Karoliina vastasi luvuista 2, 5.3, 6.1, 6.2 ja 6.3. Loput kirjallisesta osuudesta kirjoitimme yhdessä.The subject of this thesis was to organize a drama performance about bullying to be performed in some elementary schools of Ylivieska. The thesis was commissioned by the municipality of Ylivieska. The drama performance aimed at telling about bullying and its effects to elementary school pupils. The drama performance was organized in three elementary schools in Ylivieska. There were overall almost 500 spectators. The performances succeed as desired. The challenge of the thesis was that the performance was created and acted by only two people and in the target group the age of the pupils varied. The performance included mime which increased the challenge of acting and understanding. In spite of all the challenges a coherent and influential performance suitable for all elementary school pupils from preschoolers to sixth graders was successfully created. The feedback received on the performance was mostly positive but a few proposals for developing the performance were given. The theory part of the thesis focused on disscussing bullying and drama in general. The thesis includes also a detailed description of the story of the drama performance and of the making process. The assessment part includes evaluation of the successfullness of the performance on the basis of the feedback of students and teachers and self-assessment. We planned and carried out the functional part of the thesis together. In the literary part Annukka was responsible for the chapters 3, 5.1 and 5.2. Karoliina was responsible for chapters 2, 5.3, 6.1, 6.2. and 6.3. The rest of the chapters were written together

Changes in oak (Quercus robur) photosynthesis after winter moth (Operophtera brumata) herbivory are not explained by changes in chemical or structural leaf traits

Insect herbivores have the potential to change both physical and chemical traits of their host plant. Although the impacts of herbivores on their hosts have been widely studied, experiments assessing changes in multiple leaf traits or functions simultaneously are still rare. We experimentally tested whether herbivory by winter moth (Operophtera brumata) caterpillars and mechanical leaf wounding changed leaf mass per area, leaf area, leaf carbon and nitrogen content, and the concentrations of 27 polyphenol compounds on oak (Quercus robur) leaves. To investigate how potential changes in the studied traits affect leaf functioning, we related the traits to the rates of leaf photosynthesis and respiration. Overall, we did not detect any clear effects of herbivory or mechanical leaf damage on the chemical or physical leaf traits, despite clear effect of herbivory on photosynthesis. Rather, the trait variation was primarily driven by variation between individual trees. Only leaf nitrogen content and a subset of the studied polyphenol compounds correlated with photosynthesis and leaf respiration. Our results suggest that in our study system, abiotic conditions related to the growth location, variation between tree individuals, and seasonal trends in plant physiology are more important than herbivory in determining the distribution and composition of leaf chemical and structural traits

Asianajajan palkkion kohtuullisuus ja asianajopalveluiden hinnoittelu

Tässä tutkielmassa tarkastellaan asianajopalveluiden hinnoittelua ja hinnoittelun sääntelyä. Suomen lainsäädännössä ei ole yleisesti määritelty asianajotoimeksiantojen palkkion määräytymisperustetta eikä palkkioperusteita koskevia yksityiskohtaisia säännöksiä. Asianajajaliiton hyvää asianajajatapaa koskevien ohjeiden 5.12 kohdan mukaan asianajajan asiakkaaltaan maksettavaksi vaatiman palkkion on oltava kohtuullinen sekä säädösten ja Asianajajaliiton ohjeiden mukainen. Asianajajaliiton palkkio-ohje B3 sisältää palkkiota koskevia tarkempia ohjeita. Tutkielman pääasiallisena tarkoituksena on pyrkiä vastamaan tutkimuskysymykseen siitä, mitä tarkoitetaan asianajajan kohtuullisella palkkiolla, miten asianajopalveluita hinnoitellaan ja miten hinnoittelua voisi kehittää. Tutkielmassa palkkion kohtuullisuuden arvioinnin lähtökohtien on ajateltu olevan osin riippuvainen asianajajan ja asiakkaan välisen suhteen epäsymmetrisyydestä sekä siitä, kuinka hyvin asiakas on ollut tietoinen toimeksiannon kokonaisveloituksesta toimeksiannosta sovittaessa. Kun tämä arviointi on suoritettu, tulee kohtuullisen palkkion suuruutta määriteltäessä ottaa huomioon vielä ainakin tehtävän laatu, laajuus, sopimussuhteen osapuolten näkökulmat ja markkinatilanne. Tässä tutkielmassa asianajopalveluiden hinnoittelun tarkastelu on aloitettu palveluiden kustannusperusteisia, kilpailuperusteisia ja asiakasarvoon perustuvia hinnoittelumenetelmien tarkastelusta. Näitä menetelmiä on vertailtu oikeuskirjallisuudessa esiin nostettuihin asianajajan palkkion määräytymisperusteisiin. Vertailun tuloksena hinnoittelumenetelmien on todettu olevan lähtökohdiltaan toisistaan poikkeavat. Asianajajien hinnoitteluun vaikuttavat useat eri lait ja asetukset sekä Asianajajaliiton määräykset. Palveluiden hinnoittelun poikkeavuuteen vaikuttaa myös se, että asianajopalveluiden kilpailu markkinoilla ei ole aina riittävän toimivaa. Asianajajien tulisi kehittää hinnoitteluaan läpinäkyvämmäksi, jotta asiakkaiden olisi helpompi tehdä hintavertailua

Finnish multinationals engagement with non-governmental organizations: from dialogue to CR innovation?

This study researches the phenomenon of MNE-NGO engagement in the context of Finnish society. The first objective of the study is to find out factors why Finnish MNEs select to engage with particular NGOs. Secondly, this study aims to find out which forms of NGO engagement the MNEs prefer and for what reasons. The topic of MNE-NGO engagement has been gaining increasing interest during past decades in academic research due to interest towards CSR and NGOs. However, why particular NGOs are selected among increasing number of NGOs to be supported is very slightly researched field. The theoretical framework of this study is formed by looking into MNE, CSR and NGO first separately and then from business-NGO engagement perspective. The starting point is MNE and CSR literature thus it can be stated that without those concepts there would be no contact between MNEs and NGOs. The NGO literature makes sense of the variety of NGOs within societies, and business-NGO literature introduces the forms of engagement these organizations have established. The literature review introduces the Extended Collaboration Continuum where all potential engagement forms between business and NGOs are placed according to their special characteristics. In addition, and to complete the theoretical frame of reference, strategic search and choice literature is utilized. The empirical research is conducted as a multiple-case study. Director and managerial level representative from both MNEs and NGOs are being interviewed. The representatives are responsible for either marketing, stakeholder relationships, fundraising or corporate social responsibility. In total, 11 persons are interviewed personally in semi-structured interviews. The findings of this study indicate that Finnish MNEs and NGOs engage with each other for several of reasons. The main reason for selecting a particular NGO is that the MNE-NGO engagement need to fulfill a certain strategic aspect within the overall company strategy. As importantly, the Finnish MNEs select only NGOs which values are aligned with the company values. Also non-monetary support and large and few engagements are the most common NGO selection factors. According to the findings, the Finnish MNEs prefer the low involvement stage engagements - namely philanthropy and transactional engagement. Even though the Finnish MNEs highlight the strategic aspect being an important NGO selection factor and the literature supports the business-NGO engagements enlarging to higher involvement stages on the Extended Collaboration Continuum, the low involvement NGO engagement forms remain strong. However, the findings show that the Finnish MNEs which base their decision to support a particular NGO to cognitive aspects, such as evaluating the outcome of the engagement, seem to reach the higher involvement engagement forms on the Extended Collaboration Continuum more often. MNEs practicing only philanthropy are, on contrary, basing their NGO and engagement form selection to their past experiences

Literature review on testate amoebae as environmental indicators and as a functional part of the microbial community in northern peatlands

Funding Information: This work is supported by the Academy of Finland (project codes: 337549, 330840). We thank David Wilson for polishing the English, Kimmo Tolonen for help in finding old publications and Edward Mitchell for his valuable advice on testate amoeba nomenclature. Publisher Copyright: © 2022, IMCG and IPS. All rights reserved.In this review we assess past and current trends in the use of testate amoebae in peatland science, concentrating mainly on studies conducted in northern peatlands. We also discuss the potential of testate amoebae for future research. Testate amoebae are unicellular protists that are covered by protective tests which are easily identifiable and are stored in peat over millennia. Testate amoeba species are specialised to live in a thin water film coating the mosses that creates different microhabitats for species varying in size and shape. They are therefore considered good indicators for hydrology, in particular. In peatlands they represent dominant consumers in the microbial food web, but mixotrophic species also contribute to photosynthesis. Due to their functional role in peatland microbial communities, and as related to challenges in identification and taxonomy, there has been increasing interest towards understanding their functional traits. We suggest that more fundamental research about testate amoeba taxonomy, autecology and functional ecology is needed, but at the same time we can conclude that testate amoebae are a useful tool for contemporary topics in peatland science, including climate-induced changes in peatland functioning and peatland restoration.Peer reviewe

Murtolukumerkinnästä moneksi: Yläkoululaisten tunnistamat merkitykset murtolukumerkinnälle ja murtolukutehtävien kirjallinen kielentäminen

Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, millaisia murtolukumerkinnän merkityksiä yläasteikäiset oppilaat tunnistavat murtolukumerkinnälle, sekä kirjallisen kielentämisen hyödyntämistä murtolukutehtävien ratkaisussa. Murtolukumerkinnän merkitysten tunnistamista testattiin sekä spontaanisti pelkästä annetusta merkinnästä että kuvien avulla. Kirjallisen kielentämisen hyödyntämistä tutkittiin tarkastelemalla, millaisia kuviokielen malleja oppilaat käyttävät tehtävän ratkaisun tukena, sekä miten oppilaat kokevat kirjallisen kielentämisen hyödyntämisen tehtävän ratkaisussa. Tutkimusmenetelmänä käytettiin Mixed Methods -menetelmää (MMR), joka yhdistää laadullisen ja määrällisen tutkimuksen. Teoreettisena viitekehyksenä tutkimuksessa hyödynnettiin murtolukumerkinnän eri merkityksiä sekä kuviokielen malleja. Murtolukumerkinnän eri merkityksiä ovat muun muassa suhde, jakolasku, osa kokonaisuudesta ja mitta. Kuviokielen mallit jaetaan puolestaan kolmeen luokkaan; pinta-alamalliin, pituusmalliin ja joukkomalliin. Lisäksi teoreettiseen viitekehykseen kuuluu tutkimuksen matemaattinen osuus, joka käsittelee murtolukujen yleistämistä kokonaisalueisiin. Aineisto kerättiin oppilailla teetettävien tutkimuslomakkeiden avulla ja aineiston analyysissa hyödynnettiin sisällönanalyysia. Aineiston kerääminen toteutettiin syksyllä 2022 erään Pirkanmaalaisen yhtenäiskoulun yläkoulun puolella. Oppilaat (N=62) tekivät yhden oppitunnin aikana tutkimuslomakkeen, joka koostui kolmesta tehtävästä ja loppukyselystä. Tutkimustulosten mukaan oppilaat löysivät eniten murtolukumerkinnälle merkityksiä osa kokonaisuudesta ja jakolasku. Vähiten tunnistetut merkitykset olivat puolestaan mitta ja suhde. Murtolukumerkinnän kuvaamiseen kuviokielellä suurin osa oppilaista käytti pinta-alamallia, joista suurin osa kouluissa yleisimmin käytettyä "piirakkamallia". Joukkomallia käytti vain muutama oppilas ja pituusmallia ei yksikään. Oppilaiden kokemukset kirjallisen kielentämisen hyödyntämisestä tehtävän ratkaisussa olivat keskimäärin positiivisia. Tehtävän selittämisen kuviokielen avulla oppilaat kokivat luonnollisen kielen avulla selittämiseen verrattuna helpommaksi, mukavammaksi ja hyödyllisemmäksi. Tutkimustulosten perusteella matematiikan opetuksessa murtolukumerkinnän eri merkitysten esittely ja vertailu olisi tarpeen, sillä oppilaiden tämänhetkinen tietämys rajautuu lähinnä kahteen merkitykseen. Lisäksi voidaan todeta, että murtolukumerkinnän esittämiseen kuviokielellä olisi hyödyllistä opetella pinta-alamallin lisäksi myös muiden kuviokielen mallien hyödyntämistä. Tämä siksi, että esimerkiksi tutkimuksen tehtävässä, jossa tuli jakaa isompaa lukua pienemmällä, suurimmalla osalla oppilaista ei ollut keinoja kuvata muodostuvaa murtolukumerkintää kuviokielellä. Kirjallisen kielentämisen hyödyntämistä, etenkin kuviokielellä tapahtuvaa, voidaan tutkimuksen perusteella suositella murtolukujen opiskelussa hyödynnettäväksi, sillä oppilaat kokivat tämän hyödyllisenä tehtävän ratkaisussa