Sources of wealth and social promotion of the Negotiantes Salsarii from baetica during the early roman empire. A diachronic approach.

Planteamos un estudio centrado en los mecanismos de promoción socio-económica que experimentaron los comerciantes de salazón en la Bética romana durante el Alto Imperio, al margen de su propio origen social. Los testimonios de la epigrafía (lapidaria y anfórica) constituyen la base fundamental sobre la que asentar las evidencias de su paulatina aproximación a las elites sociales de Roma, en perjuicio de sus propias comunidades de origen.In this paper, we propose a study about social and economic promotion mechanisms among salted fish traders in Roman Baetica during the Early Empire, independently of their social origin. Items obtained by epigraphy (either stone tablets or amphorae) are the fundamental basis for evidence as to their gradual moving towards social elites from Rome, even to the detriment of their own original communities

Sistema automático para la generación de información operativa en el proyecto Gaudí

La accesibilidad a la información es una herramienta fundamental de la era de la información, y el hecho de tener un dispositivo de exposición masiva de datos proporciona varios beneficios si su empleo se planifica enfocando un objetivo o conjunto de objetivos específicos. En este sentido, el uso de un dispositivo de exposición masiva de datos puede ayudar a fijar unos objetivos comunes que se perciban de forma clara por parte del conjunto del personal. El problema fundamental del transporte aéreo en la actualidad, independientemente de la competencia que existe entre compañías, que provoca que se tengan que ajustar los costes al máximo, es el sobredimensionamiento del uso de los aeropuertos. Esto hace que éstos se conviertan en enormes sistemas, con una actividad frenética constante, que hace que los sistemas de control clásicos se vean desbordados. Ante esta problemática surge la solución de informatizar los sistemas, con el objetivo de automatizar al máximo los procesos, a pesar de lo cual, la mano del hombre sigue siendo imprescindible. Es posible que la imposibilidad de generar sistemas de control aeroportuarios con un alto índice de autonomía radique en la complejidad inherente a estos o a la falta de productos de calidad existentes y la complejidad de su adaptación a cada aeropuerto en concreto. Enumeración de objetivos concretos: Proveer a los usuarios de una visión de conjunto del estado de la operativa de la compañía; Que la visión que se proporciona, suponga un conjunto fijo en el que una determinada información pueda encontrarse en una ubicación estática; Unificar la información en base a la cual el conjunto de operadores toma acción ante la aparición de una determinada circunstancia, con el objeto de que estas acciones sean homogéneas independientemente de la persona que en un momento determinado ocupe el puesto de control; Optimizar las capacidades del aeropuerto en base a un refinamiento de la organización de los servicios de handling; Hacer más fácil y agradable para los operadores la interacción con la aplicación RealTime™. Como fin último, mejorar la percepción por parte del usuario de los servicios de transporte aéreo, de la calidad de dichos servicios.Ingeniería en Informátic

¿Contratar más suplentes puede ser una herramienta para mejorar la racionalidad de la prescripción?

ObjetivoEl objetivo del presente estudio es determinar si hay asociación entre el gasto en suplencias y el gasto en medicamentos en los equipos de atención primaria (EAP).DiseñoEstudio observacional, transversal.EmplazamientoUn área de salud de Madrid (Área 2), en el año 2000.ParticipantesLos 21 EAP del Área, considerado cada uno como un individuo de estudio.Mediciones principalesEn cada EAP se midieron las siguientes variables: a) cumplimiento o no del presupuesto en suplencias; b) cumplimiento o no del presupuesto del gasto en medicamentos; c) proporción de ausencias de profesionales en los que ha habido suplente; d) indicador de ajuste a las recomendaciones del área sobre el uso racional de medicamentos (URM); e) gasto público en medicamentos por habitante (ponderado), y f) incremento del gasto público en medicamentos por habitante ponderado con respecto al año anterior.ResultadosLa asociación entre el cumplimiento presupuestario en suplentes y en medicamentos no fue estadísticamente significativa. La asociación entre el porcentaje de suplencias (esfuerzo en la absorción de ausencias sin suplente) y las variables de esfuerzo en la contención del gasto en medicamentos (ajuste URM, gasto/habitante e incremento gasto/habitante) se presentan en la tabla 1. En la ecuación de regression lineal del porcentaje de suplencias (variable dependiente, expresada en porcentaje) con el incremento gasto/habitante (variable independiente, expresada en pacientes/habitante), el coeficiente de la variable independiente, b=3.563, no resultó estadísticamente significativo (p>0,05).DiscusiónNo se ha encontrado ningún trabajo, similar al presente, que estudie la asociación entre el esfuerzo en suplencias y el esfuerzo en URM. En el presente trabajo no se ha encontrado una asociación clara entre gasto en suplentes y gasto en farmacia. A efectos prácticos, no parece que un incremento del gasto en suplentes, para mejorar la motivación, vaya a suponer una contención del gasto en farmacia por una mayor implicación (sin prejuicio de que el incremento de gasto en suplentes sea deseable por otros motivos, opinión ésta que, por cierto, sostienen los autores). Dado que la hipótesis de la que parte este estudio parece razonable a priori, podrían realizarse nuevos estudios sobre el tema en los que se determine la motivación del profesional en el aspecto gestor de prescribir y el grado de satisfacción del profesional ante la suplencia de un compañero, utilizando muestras mayores.ConclusiónNo se ha encontrado asociación entre los cumplimientos presupuestarios de suplencias y farmacia. Se ha encontrado una dudosa asociación entre el esfuerzo en suplencias y en farmacia.AgradecimientosA la Gerencia de Atención Primaria del Área 2 por autorizar y colaborar en el estudio que hemos realizado, especialmente a los departamentos de personal, farmacia y secretaría

Informe sobre el uso de metodologías activas en UFV.

Nuestro objetivo es identificar cuáles de las metodologías y técnicas activas de aprendizaje se están aplicando en la UFV, para enfocar estrategias que nos permitan orientar la planificación didáctica a la formación de profesionales y científicos centrados en la persona. Este estudio se ha elaborado con la información obtenida a través del cuestionario sobre el uso de metodologías activas para el aprendizaje. La encuesta, con un total 22 preguntas (anexo 1), se ha diseñado específicamente para los docentes de la UFV y marca la frecuencia con la cual los docentes usan, métodos, técnicas o metodologías activas en las aulas. El cuestionario se estructura en diez grandes bloques, cada uno de ellos contiene varias preguntas sobre un tema concreto, pero siempre relacionado con la mejora del proceso de enseñanza de la UFV.pre-print487 K

Evaluating a Speech Communication System for deaf people

This paper describes the development of an Advanced Speech Communication System for Deaf People and its field evaluation in a real application domain: the renewal of Driver’s License. The system is composed of two modules. The first one is a Spanish into Spanish Sign Language (LSE: Lengua de Signos Española) translation module made up of a speech recognizer, a natural language translator (for converting a word sequence into a sequence of signs), and a 3D avatar animation module (for playing back the signs). The second module is a Spoken Spanish generator from sign-writing composed of a visual interface (for specifying a sequence of signs), a language translator (for generating the sequence of words in Spanish), and finally, a text to speech converter. For language translation, the system integrates three technologies: an example-based strategy, a rule-based translation method and a statistical translator. This paper also includes a detailed description of the evaluation carried out in the Local Traffic Office in the city of Toledo (Spain) involving real government employees and deaf people. This evaluation includes objective measurements from the system and subjective information from questionnaires. Finally, the paper reports an analysis of the main problems and a discussion about possible solutions

Neuropsychological profile of executive functions in autism spectrum disorder and schizophrenia spectrum disorders: a comparative group study in adults

[EN] As assessed by numerous neuropsychological tasks, individuals with autism spectrum disorder (ASD) and schizophrenia spectrum disorders (SSDs) have similar impairments related to executive functions (EFs). The neuropsychological profle of these two conditions was examined using the three-component EFs’ framework of Miyake and Friedman(Cogn Psychol 41(1):49-100, 2000). This approach assesses Inhibition (suppression of unwanted and irrelevant information/responses), Updating (use and control of contents of working memory), and Shifting (disengagement between activities or mental tasks) using nine diferent tasks. In line with previous research, we expected greater performance defcits in ASD in all three components compared to SSD, as well as faster responses for the SSD group. A self-paced task format allowed us to examine whether unlimited time given for a task would lead to better performance. The sample was constituted by the control group (N=25), ASD group (N=24), and SSD group (N=12). Groups did not difer on Inhibition performance. In Updating, individuals with SSD performed poorer than the other groups. As for Shifting, both groups demonstrated poorer performance compared to controls, with the SSD group presenting the greatest difculties. In terms of reaction time (RT), SSD participants’ RT were the slowest on Inhibition and Shifting tasks. There was a positive correlation between performance and time spent on Inhibition and Shifting only for the SSD group, which demonstrates that their performance improves when there are no time constraints. Our work provides a better understanding of spared and impaired EFs, which could be useful for designing strategies aimed at improving specifc EFs in each group.Publicación en abierto financiada por el Consorcio de Bibliotecas Universitarias de Castilla y León (BUCLE), con cargo al Programa Operativo 2014ES16RFOP009 FEDER 2014-2020 DE CASTILLA Y LEÓN, Actuación:20007-CL - Apoyo Consorcio BUCLE

Análisis térmico en la obtención de aceros y fundiciones

El análisis térmico consiste en determinar las temperaturas de las transformaciones alotrópicas (puntos críticos) que se originan al calentar o enfriar un metal o aleación. Con ellas se puede trazar la gráfica de las funciones entre tiempo y temperatura. Los puntos de inflexión o tramos horizontales de las curvas indican las temperaturas de las transformaciones alotrópicas que van acompañadas de un desprendimiento de calor (en el calentamiento). Para efectos prácticos, el análisis térmico solo es factible cuando las transformaciones en el metal ocurren con un efecto térmico lo suficientemente considerable como para que sea detectable y medible con instrumentos de medida industriales. En este trabajo el estudio se ha concretado en la faceta que interesa al fundidor, cual es la del enfriamiento desde el estado líquido hasta la solidificación total. El análisis de las transformaciones y puntos de inflexión permite predecir la composición, estructura y propiedades que tendrán las piezas que se cuelen en esa aleación líquida y aplicar a tiempo las correcciones pertinentes y necesarias para satisfacer las características exigidas a esas piezas. Es decir, hay dos pasos u objetivos en el análisis térmico: el primero es conocer que metal tenemos en el horno; el segundo es, basándose en ese conocimiento, determinar las adiciones correctoras que hay que introducir en el horno o cuchara para satisfacer las demandas del acero y fundición especificados. En este trabajo el estudio se ha concretado en la faceta que interesa al fundidor, cual es la del enfriamiento desde el estado líquido hasta la solidificación total. El análisis de las transformaciones y puntos de inflexión permite predecir la composición, estructura y propiedades que tendrán las piezas que se cuelen en esa aleación líquida y aplicar a tiempo las correcciones pertinentes y necesarias para satisfacer las características exigidas a esas piezas. Es decir, hay dos pasos u objetivos en el análisis térmico: el primero es conocer que metal tenemos en el horno; el segundo es, basándose en ese conocimiento, determinar las adiciones correctoras que hay que introducir en el horno o cuchara para satisfacer las demandas del acero y fundición especificados

Estudio de la frecuencia de vibración en vigas

En este trabajo se ha realizado el estudio de la frecuencia de oscilación de distintos elementos estructurales. En concreto se han analizado de forma exacta las frecuencias naturales de oscilación de vigas. Se ha aplicado a los casos de fuerzas uniformemente distribuidas y puntuales aplicadas en el centro de la viga en los casos de vigas apoyadas en los extremos, vigas empotradas en los extremos y vigas apoyadas en un extremo y empotradas en el otro

SLAMF8 Downregulates Mouse Macrophage Microbicidal Mechanisms via PI3K Pathways

SUPPLEMENTARY MATERIAL The Supplementary Material for this article can be found online at: https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fimmu.2022.910112/ full#supplementary-materialACKNOWLEDGMENTS SR-P is a PhD student belonging to the Official Doctoral Program in Biomedicine of the University of Granada. The authors thank Dr. Ana Santos Carro and Dr. David Porcell from the Center of Technical Instrumentation, University of Granada, for their excellent technical assistance with confocal microscopy, and Dr. M.C. Ruiz-Ruiz and Dr. Silvia Calpe-Flores for revising the manuscript.Signaling lymphocytic activation molecule family 8 (SLAMF8) is involved in the negative modulation of NADPH oxidase activation. However, the impact of SLAMF8 downregulation on macrophage functionality and the microbicide mechanism remains elusive. To study this in depth, we first analyzed NADPH oxidase activation pathways in wild-type and SLAMF8-deficient macrophages upon different stimulus. Herein, we describe increased phosphorylation of the Erk1/2 and p38 MAP kinases, as well as increased phosphorylation of NADPH oxidase subunits in SLAMF8-deficient macrophages. Furthermore, using specific inhibitors, we observed that specific PI3K inhibition decreased the differences observed between wild-type and SLAMF8-deficient macrophages, stimulated with either PMA, LPS, or Salmonella typhimurium infection. Consequently, SLAMF8-deficient macrophages also showed increased recruitment of small GTPases such as Rab5 and Rab7, and the p47phox subunit to cytoplasmic Salmonella, suggesting an impairment of Salmonella-containing vacuole (SCV) progression in SLAMF8-deficient macrophages. Enhanced iNOS activation, NO production, and IL-6 expression were also observed in the absence of SLAMF8 upon Salmonella infection, either in vivo or in vitro, while overexpression of SLAMF8 in RAW264.7 macrophages showed the opposite phenotype. In addition, SLAMF8-deficient macrophages showed increased activation of Src kinases and reduced SHP-1 phosphate levels upon IFNγ and Salmonella stimuli in comparison to wild-type macrophages. In agreement with in vitro results, Salmonella clearance was augmented in SLAMF8-deficient mice compared to that in wild-type mice. Therefore, in conclusion, SLAMF8 intervention upon bacterial infection downregulates mouse macrophage activation, and confirmed that SLAMF8 receptor could be a potential therapeutic target for the treatment of severe or unresolved inflammatory conditions.Plan Estatal de Investigación Científica y Ténica y de Innovación, ISCIII Subdirección General de Evaluación y Fomento de la Investigación, Ministerio de Economía y Competitividad, Spain (Grants PI16/01642 and PI10/01096

The Forcom guides for self assessment teaching Competencies", In the european higuer education area (EHEA): Evaluating its design

Este artículo presenta la validación empírica del diseño de un instrumento concebido para ayudar al profesorado universitario a evaluar sus propias competencias docentes dentro del marco de la convergencia europea: las Guías FORCOM de Autoevaluación de Competencias Docentes. Se confecciona a partir de los datos de una evaluación de necesidades sobre competencias docentes. Se seleccionan 16 profesores/as universitarios con amplia experiencia docente, de 5 universidades y de las diferentes áreas de conocimiento. Tras la auto-aplicación de las guías se recoge información mediante una entrevista en profundidad sobre: a) su manejo (evaluación del formato) y b) su utilidad y adecuación (evaluación del contenido). Tras el análisis de las valoraciones realizadas por los profesores participantes se concluye que: 1) es un instrumento valioso y útil, especialmente para el profesorado que ya tiene alguna experiencia en la implantación del EEES; 2) es una herramienta que permite la autoevaluación del profesorado y, además, propicia la adquisición de algunos conocimientos especializados sobre la enseñanza y el aprendizaje de competencias en el ámbito universitario; y 3) no obstante, el diseño actual debe ser revisado, tanto en su formato (reorganización, extensión Guías, normas de auto-aplicación, etc.) como en su contenido (cantidad de información, terminología didáctica, fundamentación de los resultados...).This paper presents some findings of an evaluation study conducted in five spanish universities on the design of a „FORCOM Guides for Self-Assessment Teaching Competencies‟. This device has been developed to help university teachers to cope with the teaching demands of EHEA. Data collected in a previous teaching needs‟ assessment were the grounds of the very first design of the guide. Sixteen senior university teachers - of any scientific area- had been demanded, firstly, implementing the Guide, and next, they had been required in order to look for their perceptions about: a) the ease and other aspects of practical management of the Guides („format evaluation‟), and b) the utility and suitability of its content to teachers‟ teaching needs („content evaluation‟). Data analysis points to: 1) the validity and utility of the created device, especially for helping wel