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Estimation and Validation of Gefitinib by using Rp- High Performance Liquid Chromatography.
In the present work, RP-HPLC method has been developed for the quantitative estimation of Gefitinib in Pharmaceutical formulations. A rapid and sensitive RP-HPLC Method with UV detection (246 nm) for routine analysis of Gefitinib in Pharmaceutical formulation was developed using gradient pump (LC-10AT vp pump), The separations were achieved on a Agilents’s 5μ C18 (2) 100A, 250X4.6mm, column with UV detection at 246 nm. Chromatography was performed with mobile phase containing a mixture of 0.1% Triflouroacetic acid and Methanol (35:65 v/v) with flow rate 1 ml/min and retention time at 3.8 min. In the range of 5 -30μg/ml, the linearity of Gefitinib shows a correlation co-efficient of 0.999. The proposed method was validated by determining sensitivity, accuracy, precision, linearity, selectivity and system suitability parameters
Inteligencia emocional y clima institucional percibido por los docentes en las instituciones educativas de Yanama-Ancash, 2014
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación de la
inteligencia emocional y el clima institucional percibido por los docentes. Este
estudio se aplicó en las instituciones públicas del distrito de Yanama en la región
Ancash. Los sujetos que formaron la población y la muestra estuvo conformada por
143 profesores de ambos sexos.
El estudio fue de tipo correlacional y como instrumento para obtener la
información de la inteligencia emocional de los docentes se utilizó un cuestionario
de evaluación de la inteligencia emocional a través del inventario de Bar On (I-CE)
adaptado por Nelly Ugarriza para el caso peruano y para determinar el nivel de
percepción del clima institucional por los docentes, se utilizó el cuestionario de la
Escala de Clima Laboral (CL-SPC) de la Psicóloga Sonia Palma Carrillo. Todo esto
fue analizado mediante la prueba de Rho de Spearman dado el enfoque cuantitativo
de la investigación.
En conclusión los resultados obtenidos indicaron que existe relación entre
la inteligencia emocional y el clima institucional percibido por los docentes en las
instituciones educativas de Yanama-Ancash, 2014. Siendo esta relación moderada
(Rho = .561). El 81.8 % del personal docente tiene un nivel de inteligencia
emocional alta, el 9.8% tiene un nivel promedio y el 8.4% muy alta; mientras que el
0% de los encuestados tiene bajo y muy bajo. Además el 51.0 % del personal
docente tiene una percepción favorable del clima institucional, el 42% muy
favorable, el 7% una percepción media y el 0% desfavorable y muy desfavorable
PENGGUNAAN MEDIA PRESENTASE MICROSOFT POWER POINT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU PADA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 2 TANANTOVEA
Abstrak : Permasalahan yang diangkat dalam penelitian adalah apakah dengan penggunaan media Presentase Microsoft Power Point pada mata pembelajaran IPS Terpadu dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII A di SMP Negeri 2 Tanantovea. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan Kolonialisme dan Imperialisme Barat di kelas VIII A SMP Negeri 2 Tanantovea. Penelitian ini dilakukan dalam 2 siklus, setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Data yang diambil dari penelitian ini adalah data kualitatif dan data kuantitatif. Data kualitatif diperoleh dari hasil aktifitas siswa dan guru pada saat proses belajar mengajar berlangsung sedangkan data kuantitatif diperoleh dari hasil belajar siswa pada setiap akhir tindakan. Pada siklus I hasil yang diperoleh dari aktifitas guru sebesar 75% dan pada siklus II sebesar 93%. Sedangkan hasil aktifitas siswa pada siklus I diperoleh 68% dan siklus II sebesar 90%. Hasil tes tindakan siklus I diperoleh siswa yang tuntas 16 orang dan tidak tuntas 7 orang siswa dengan persentase daya serap klasikal sebesar 67% dan ketuntasan belajar klasikal mencapai 69%. Pada siklus II hasil tes tindakan, siswa yang tuntas 21 orang dan 2 orang siswa tidak tuntas dengan persentase daya serap klasikal sebesar 82% dan ketuntasan belajar klasikal sebesar 86%. Dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil yang diperoleh dari siklus I dan II, hasil observasi guru dan siswa serta hasil tes tindakan mengalami peningkatan. Hal ini membuktikan bahwa Penggunaan media Presentase Microsoft Power Point dapat meningkatkan hasil belajar IPS Terpadu di kelas VIII A SMP Negeri 2 Tanantovea. Kata Kunci : Media Presentase Microsoft Power Point , Hasil Belajar IPS Sejara
EL MARKETING INTERNO Y LA SATISFACCIÓN DEL CLIENTE EN EL RESTAURANTE EL CARBÓN - TINGO MARÍA - 2018
La presente investigación fue realizada en la ciudad de Tingo María, específicamente en el restaurante “El Carbón”, con la finalidad de conocer si esta empresa aplica el marketing interno en el desarrollo de sus actividades con el propósito de satisfacer a sus clientes.
Para tal efecto se realizó una encuesta con el fin de conocer la apreciación que tienen los clientes por el servicio que les brinda el restaurante y poder determinar cuan satisfechos están sus clientes, asimismo también fue necesario conocer la apreciación de los empleados de la empresa y saber cuan comprometidos están con las actividades de la empresa.
Metodológicamente la investigación el enfoque es cuantitativo, nivel de carácter descriptivo, diseño no experimental, transversal, para la cual se consideró una muestra de 128 clientes y 20 empleados de la empresa, las cuales se les seleccionó aplicando el muestreo aleatorio simple.
Los resultados obtenidos nos dicen que el marketing interno se relaciona con la satisfacción del cliente, la cual se sustenta con la prueba estadística de Pearson.Tesi
El intercambio de activos financieros virtuales como nueva modalidad delictiva en el lavado de activos, Lima 2021
El trabajo de investigación se redactó con el objetivo de determinar como el
intercambio de activos financieros virtuales se configura como una nueva
modalidad delictiva en el lavado de activos, Lima 2021. Siguiendo el enfoque
cualitativo, diseño teoría fundamentada y de tipo básica de investigación, se
utilizó como técnica de recolección de datos la entrevista y la técnica de análisis
documental, doctrinario y normativo; aplicando sus respectivos instrumentos
como la guía de preguntas de entrevistas, guía de análisis documental doctrinaria
y normativa. Las entrevistas se aplicaron a los participantes conformados por
peritos en delitos de lavado de activos de la Dirección de Lavado de Activos de
la PNP, analista de inteligencia de Lavado de Activos de la Dirección General
de Inteligencia del Ministerio del Interior, abogados especialistas en derecho
penal y representante de Ministerio Publico como fiscal adjunto. Se procedió a
procesar los datos con la técnica de análisis de datos de la interpretación jurídica,
alcanzando los resultados, la discusión y concluyendo que se logró determinar
que el intercambio de activos financieros al presentar una falta de regulación
normativa, encubrimiento del dinero, transacciones anónimas y confidencialidad
de transferencia, generan un delito de lavado de activos, lo que conlleva a
decretar que ante la aplicación y ejecución de un intercambio de activos
financieros virtual se presenta como nueva modalidad delictiva del delito de
lavado de activos
Clasificación de tierras según su aptitud para el riego en la cuenca Chirumbia, distrito de Quellouno, provincia la Convención – Cusco
LA “CLASIFICACIÓN DE TIERRAS SEGÚN SU APTITUD PARA EL RIEGO EN LA CUENCA CHIRUMBIA, DISTRITO DE QUELLOUNO, PROVINCIA LA CONVENCIÓN – CUSCO”, se realizó en mes de noviembre del 2015 a mayo del 2016, y octubre 2015 a abril del 2017, con la siguiente metodología de: Bibliografía de FAO, ROMA, (2009), Guía para la descripción de Suelos – SOIL SURVEY MANUAL Y JARAMILLO, D. (2002) y “Manual de Clasificación de Tierras con fines de Riego” (Traducido por Antonio Estrada R), United States of The interior, USA,1979 y objetivos específicos • Determinar la caracterización física y química de suelos.• Determinar la velocidad de infiltración por el método de cilindro de doble anillo Concéntrico. • Determinar las tierras por clases y subclases por aptitud para el riego.Tesi
Prevención de incendios y explosiones en empresas agroindustriales
El presente trabajo otorga una visión acerca de los riesgos eléctricos que pueden ser ocasionados por incendios y/o explosiones en una agroindustria. Para nuestro estudio hemos partido de una piladora de arroz, en la cual realizamos un análisis de instalaciones eléctricas, basándonos en las diferentes normas que rigen para la prevención de incendios y explosiones. Calculamos el índice de riesgo mediante el método de FRAME, el cual nos dio una guía cuantitativa del riesgo de incendio existente en el funcionamiento de la agroindustria, calculando el riesgo para el establecimiento, los procesos y para las personas
Bullying escolar en estudiantes de quinto ciclo de la institución educativa Awajún N° 16317, Yupicusa, Imaza, 2022.
El presente estudio tiene como objetivo principal, determinar la presencia de bullying escolar en estudiantes de quinto ciclo de la institución educativa awajún N 16317 de Yupicusa, Imaza; estudio de naturaleza básica, con diseño descriptivo simple, desarrollado con 50 estudiantes que cursan el quinto y sexto año de secundaria, para la recolección de datos se utilizó el cuestionario para medir el bullying escolar, y según los resultados, en la dimensión de agresión verbal, el 38% se encuentra en el nivel alto, el 32% en medio, y el 30% en bajo; en la dimensión de agresión física, el 30% alcanza el nivel alto, el 28% el nivel medio, y el 42% el nivel bajo; en la dimensión de agresión psicológica, el 36% está en el nivel alto, el 28% en el nivel medio, y el 36% en el nivel bajo; en la dimensión de agresión social, hay un empate estadístico con 32% en los niveles alto y medio; y el 36% se ubica en el nivel bajo; y al hacer la comparación de presencia de bullying por grado de estudio, en quinto grado, de 26 alumnos, el 31% está en el nivel alto, el 38% en el nivel medio; en el sexto grado, el 42% está en el nivel alto, el 29% en medio, y el mismo porcentaje, está en nivel bajo; comparando los hallazgos por grado de estudios, se tiene que, los alumnos del sexto grado muestran conductas de mayor agresividad frente a los del quinto grado, sin embargo, lo preocupante es que en todas las dimensiones hay presencia significativa de bullying escolar
Uso de Moodle en el aprendizaje del curso de administración en la Universidad José Carlos Mariátegui, de Magdalena-2013
El objetivo de la Investigación es evaluar la influencia del uso de Moodle en el
aprendizaje del curso de administración, para ello que variables e indicadores
se deben tomar, evaluar los resultados de la aplicación y la experiencia a nivel
mundial y nacional, medir el nivel competitivo del estudiante con el uso de
Moodle y cuáles son las posibilidades a nivel de infraestructura y conocimiento
en relación al uso de Moodle de los estudiantes, profesores y la institución.
En el diseño de la investigación es cuasi experimental
La metodología de la investigación será hipotético deductivo.
La investigación dentro del razonamiento se da el hipotético deductivo, se basa
en la formulación de hipótesis..
El tipo de nuestra investigación será aplicativo.
Los métodos de muestreos no probabilístico se basan en la elección de grupos
representativos Dentro de esta tenemos la intencional.
El tipo de nuestra muestra será no probabilístico, ya que fue intencional y se
selecciono una muestra representativa. Nuestro instrumento de recolección de
datos fue vía cuestionarios.
Se podrá evaluar la influencia del uso de Moodle en el aprendizaje del curso de
administración de los estudiantes en la medida que se lleve adelante una
política integral, de políticas estratégicas y operativas acerca de la
implementación del uso de Moodle, es decir no basta con la implementación de
medios y equipos del mundo de las TIC, si no se debe tomar en cuenta las
políticas estratégicas de desarrollo e implementación de una manera
sistematizada, de acuerdo a la realidad y necesidad de los estudiantes. Ya que
los anteceden a nivel mundial y nacional han corroborado el fracaso de muchas
instituciones educativas solo por comprar los equipos sin ninguna política
definida
Mejoramiento del desempeño sísmico en edificios de gran altura mediante la integración de disipadores de fluido viscoso – Los Olivos – 2023
El propósito de este estudio buscó determinar cuánto es el mejoramiento del
desempeño sísmico en edificios de gran altura mediante la integración de disipadores
de fluido viscosos en Los Olivos – Lima – 2023.
La metodología que se usó fue del tipo aplicada, nivel descriptivo y diseño no
experimental. La muestra estuvo conformada por un edificio de 10 pisos en donde a
través de fichas técnicas se dispuso los datos obtenidos del modelamiento según el
desempeño propuesto por la metodología Hazus y el RNE E 0.30 mediante la
disposición Chevron Brace en los dispositivos viscosos.
Como resultado se obtuvo que la edificación con la integración de los disipadores de
fluido viscoso logró reducir la deriva en más del 70.30% y 64.42% para “X” y “Y”
correspondientemente. Asimismo, la cortante basal obtuvo una reducción del 9.07% y
17.68% en las direcciones “X” y “Y” respectivamente; mientras que desde lo
económico se llegó a un ratio del costo del sistema de amortiguamiento de 155.56
US$/m2 y un porcentaje de incidencia sobre el costo total del 7.98%.
Se concluyó que la integración de los disipadores de fluido viscoso mejoró
significativamente el desempeño sísmico en edificios de gran altura desde lo técnico
y económico
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