38 research outputs found
Conflict as a structuring category of the political narrative : the case of the Jornal Nacional
O artigo investiga a hipótese de que a metacategoria “conflito” centraliza e estrutura o noticiário a partir de um enquadramento bipolar, em que personagens da política são sucessivamente posicionadas umas contra as outras, tecendo a teia da intriga. O conflito é tomado como uma pré-categoria precedente ao que virá a ser notícia, da qual derivam outras subcategorias (protagonista, antagonista, adversário). Assim, a cobertura jornalística não apenas representa, mas demarca e institui a realidade política. A análise empírica recai sobre a cobertura do chamado escândalo do mensalão pelo Jornal Nacional. ____________________________________________________________________________________________________________ ABSTRACTThis article explores the hypothesis that the meta-category “conflict” centralizes and structures newscasts based on a bipolar framing. Characters from the political scene are placed successively against each other, interweaving the narrative texture. Conflict is taken as a pre-category preceding that which will become news, from which other subcategories (protagonist, antagonist, enemy) derive. Thus, news coverage not only represents political reality, but delimits and institutes it as well. The empirical analysis presented in the article focuses on the coverage of a recent political scandal by the Jornal Nacional, the main television newscast in Brazil
Jornalismo em busca da credibilidade : a cobertura adversária do Jornal Nacional no escândalo do mensalão
Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação, Programa de pós-graduação em Comunicação, 2011.Neste estudo, buscamos compreender em que medida a desconfiança em relação à política, um dos valores característicos da cultura política brasileira dominante, relaciona-se com a prática jornalística e a subcultura profissional. Analisamos a cobertura do Jornal Nacional sobre o chamado Escândalo do Mensalão, acontecimento marcante do cenário político brasileiro em 2005. Nossa hipótese é que o Jornal Nacional praticou uma “cobertura adversária” à política e aos políticos (conjunturalmente adversária ao governo Lula e aos partidos que apoiavam o governo, em especial o PT). Esta cobertura foi constituída pela oposição (bipolaridade) entre jornalismo e política, por meio da ênfase (enquadramento) nas denúncias de corrupção e na desqualificação da política e dos políticos. Consideramos que a “cobertura adversária” foi o momento de busca da credibilidade e de garantia de um lugar de “autoridade” e “legitimidade” ao telejornalismo da Globo, identificada como fiscalização e contraposição ao governo e aos políticos. Isto é, uma cobertura que buscou deixar clara a “bipolaridade” jornalismo versus política. _________________________________________________________________________________ ABSTRACTThis study aims to understand the extent to which distrust in politics, one of the values of a dominant political culture in Brazil, is related to journalistic practice and professional subculture. For the research we analyze the coverage of Jornal Nacional, the most popular Brazilian television news, about the corruption scandal of the Lula government, called Mensalão, which marked the political scene in 2005. Our hypothesis is that the Jornal Nacional' political coverage was characterized by opposition to the politics and the politician - in a certain conjunctural way to Lula's government and the parties that supported him, especially the worker´s party (PT).We called that coverage as “cobertura adversária” (opposing coverage). This opposing coverage was created by opposition between journalism and politics through the frame on charges of corruption and disqualified from politics and politicians. We believe that opposing coverage was the time of seeking credibility and guarantee a place of authority and legitimacy of Globo television news, identified as a watchdog and opposition to the government and politics. This is a coverage that sought to clarify the bipolarity journalism versus politics
Alfabetização midiática e informacional no combate à desinformação e à violência nas escolas: uma proposta de agenda
O artigo discute a relação entre desinformação e violência nas escolas do Brasil e articula uma contribuição para o debate público sobre a construção de proposta de agenda de políticas públicas para o Ministério da Educação, a fim de se promover a alfabetização midiática e informacional nas escolas em todos os níveis de ensino, em acordo com as competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Para tanto, o texto apresenta documentos de referência internacional, experiências brasileiras que constituem inspiração para novas iniciativas em escala nacional e um conjunto de cinco eixos de propostas, que contemplam o fomento à participação pública, a formação de professores, a produção de conteúdos audiovisuais e o incentivo à gestão democrática nas escolas
Alfabetização midiática e informacional no combate à desinformação e à violência nas escolas: uma proposta de agenda
O artigo discute a relação entre desinformação e violência nas escolas do Brasil e articula uma contribuição para o debate público sobre a construção de proposta de agenda de políticas públicas para o Ministério da Educação, a fim de se promover a alfabetização midiática e informacional nas escolas em todos os níveis de ensino, em acordo com as competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Para tanto, o texto apresenta documentos de referência internacional, experiências brasileiras que constituem inspiração para novas iniciativas em escala nacional e um conjunto de cinco eixos de propostas, que contemplam o fomento à participação pública, a formação de professores, a produção de conteúdos audiovisuais e o incentivo à gestão democrática nas escolas.The article discusses the relationship between disinformation and violence in schools in Brazil and articulates a contribution to the public debate on the construction of a proposal for a public policy agenda for the Ministry of Education to promote media and information literacy in schools at all levels of education, following the competences of the BNCC. The text presents international reference documents, Brazilian experiences that constitute an inspiration for new initiatives on a national scale, and a set of five axes of proposals that include the promotion of public participation, teacher training, the production of audiovisual content and encouraging democratic management in schools
Catwalk eletrônico: enquadramentos da moda no GNT Fashion
O artigo analisa a cobertura do programa de TV GNT Fashion sobre as semanas de moda do Rio de Janeiro e de São Paulo para o outono/inverno 2011. Utilizamos o conceito de enquadramento, a partir de Goffman e outros autores, para pensar a relação da produção midiática com atores sociais em diferentes níveis: estilistas e marcas, comentaristas ‘especialistas’, celebridades, entrevistados e a audiência. A análise se concentra na construção de sentido sobre a moda brasileira, suas especificidades e sua representação social
Serviço público de média e comunicação pública: conceito, contextos e experiências
Distinto do setor comercial, entre outros aspetos, por não ter finalidade lucrativa, o setor público de comunicação define-se correntemente pelo princípio da universalidade e do igual acesso dos cidadãos aos produtos mediáticos. Não obstante este fundamento de base, mais ou menos comum aos sistemas de radiodifusão de iniciativa pública das mais variadas origens, a designação de serviço público de média – consistente com uma tradição europeia – não é um correlato inequívoco do conceito de comunicação pública – mais harmonizado com uma tradição americana, ou mesmo sul-americana. Focado nas experiências de Portugal e do Brasil, este artigo desenvolve uma abordagem comparativa que visa compreender o enquadramento político, social e cultural da atividade dos média públicos nestes dois países. Com base numa leitura dos documentos legais que sustentam o desenvolvimento desta atividade, procura-se também discutir o setor no contexto mais vasto das políticas de comunicação portuguesas e brasileiras. Não ignorando, por outro lado, os aspetos que têm feito do serviço público e da comunicação pública um campo de debate permanente, como as questões do financiamento e da independência, o presente artigo tem ainda como objetivo identificar e discutir os desafios enfrentados pelas empresas concessionárias
Public service media and public communication: concept, context and experiences
Unlike the commercial sector because, among other aspects, it does not have a profitable objective, the public sector of communication has been defined according to a principle of universality and of equal access of citizens to media products. Notwithstanding this basic ground, which is more or less common to the public service broadcasting systems from most origins, the denomination of public service broadcasting – consistent with a European tradition – is not an unequivocal correlate of the concept of public communication – more in tune with an American, at least South-American, tradition. Focused on the experiences of Portugal and Brazil, this paper develops a comparative approach that aims to understand the political, social, and cultural framework of the public media activity in these two countries. Based on an analysis of legal documents that support the development of this activity, the paper is meant to discuss the sector in the broader context of Portuguese and Brazilian communication policies. On the other hand, while not ignoring the aspects – such as funding and independence issues – that have made public service broadcasting and public communication a field of permanent debate, this article also aims to identify and discuss the challenges faced by concessionary companies
Os rumos do Ensino Superior brasileiro em contexto de crise: da Declaração de Córdoba aos cortes no orçamento das Universidades
Marco Antônio Rodrigues Dias, autor da obra Ensino superior como bem público: perspectivas para o centenário da Declaração de Córdoba, concedeu uma entrevista na qual reflete sobre o passado, presente e futuros possíveis para o ensino superior no Brasil. Professor aposentado da UnB, Dias é ex-diretor da Divisão da Educação Superior da Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura (Unesco) em Paris (1981-1999). Na entrevista, ele discute sobre a educação superior como bem público e, também, pondera as forças operantes nos últimos anos no modelo privado de ensino superior no Brasil.Marco Antônio Rodrigues Dias, author of the work Higher education as a public good: prospects for the centenary of the Declaration of Cordoba, gave an interview in which he reflects on the past, present and possible futures for higher education in Brazil. Dias is a retired professor of the University of Brasilia (UnB) and former director of the Division of Higher Education of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (Unesco) in Paris (1981-1999). In the interview, he discusses higher education as a public good and also considers the last years operating forces in the private model of higher education in Brazil
CONFLICT AS A STRUCTURING CATEGORY OF THE POLITICAL NARRATIVE: The case of the Jornal Nacional
This article explores the hypothesis that the meta-category “conflict”centralizes and structures newscasts based on a bipolar framing.Characters from the political scene are placed successively againsteach other, interweaving the narrative texture. Conflict is taken asa pre-category preceding that which will become news, from whichother subcategories (protagonist, antagonist, enemy) derive. Thus,news coverage not only represents political reality, but delimitsand institutes it as well. The empirical analysis presented in thearticle focuses on the coverage of a recent political scandal by theJornal Nacional, the main television newscast in Brazil
Corrupção e escândalo político: o enquadramento dos escândalos face oculta e mensalão na imprensa portuguesa e brasileira
O artigo que o leitor tem entre mãos é uma tentativa de analisar a cobertura
jornalística de dois escândalos de corrupção, o Face Oculta e o Mensalão, numa
perspetiva comparativa. Versando, num primeiro momento, sobre os fenómenos da
corrupção e do escândalo político, procuraremos analisar os conceitos à luz da Filosofia Política, discorrendo sobre a sua relação sem, contudo, deixar de fazer a sua distinção analítica. Na parte empírica, adotaremos a teoria do enquadramento no sentido de compreender de que forma o semanário SOL (Portugal) e a Revista Veja (Brasil), operaram uma reconfiguração dos escândalos no momento da sua eclosão