Permanência e sucesso na educação de jovens e adultos na escola municipal Deputado José de Assis em Anápolis-GO

Trabalho de Conclusão de Curso (especialização)—Universidade Aberta do Brasil, Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Curso de Especialização em Educação na Diversidade e Cidadania, com Ênfase em EJA, 2010.Este trabalho tem por objetivo analisar os elementos que causam a interrupção de percurso (evasão) na Educação de Jovens e Adultos dentro do sistema Educacional da rede municipal de Anápolis, em especial na Escola Municipal Deputado José de Assis e apresentar possíveis soluções através de metas e ações que se bem desenvolvidas poderão amenizar este problema cuja maior consequência é a consolidação da desigualdade social. A partir de questionamentos, leituras e análise dos dados da escola em 2009 investigamos as causas e defendemos a necessidade da escola combater a exclusão social por meio do efetivo trabalho educativo voltado a instrumentalizar o aluno com o desenvolvimento eficaz da aprendizagem dos conhecimentos científicos/conteúdos, trabalhados nas diferentes áreas do conhecimento

Biological aspects and first record of Leucothyreus alvarengai Frey (Coleoptera: Melolonthidae: Rutelinae) in sugarcane (Saccharum officinarum L) (Poaceae) fields of Mato Grosso do Sul state, Brazil

Abstract Larvae of Leucothyreus spp. have been reported causing damage to several crops in Brazil. From May 2012 to April 2013, adults and immatures of Leucothyreus alvarengai Frey (Coleoptera: Melolonthidae: Rutelinae) samples were obtained from sugarcane (Saccharum officinarum L.) (Poaceae) fields in the municipalities of Naviraí and Nova Andradina, Mato Grosso do Sul, Brazil. Adults were collected with the aid of light traps, whereas immatures were sampled by opening two trench sizes (30 x 30 x 30 cm and 80 x 50 x 40 cm) in the soil, beside the plants. The collected larvae were reared in laboratory conditions, fed by sugarcane seedlings. The biological cycle of L. alvarengai was completed in 230 days, displaying three larval instars with mean size of the cephalic capsule of 1.68, 2.46, and 3.00 mm for the first, second, and third instar, respectively. Adults were collected in greater numbers in December 2012, and first-instar larvae were observed as of January 2013. Conversely, pupae were observed in the field from July 2012 to January 2013. This is the first record of larvae and adults of L. alvarengai in sugarcane fields in Mato Grosso do Sul state, contributing with the knowledge about its biology and temporal distribution in the field

Endoparasites of donkeys (Equus asinus) used in commercial skin exploitation in the Northeast of Brazil

The present study identified the main endoparasites present in donkeys (Equus asinus) used in skin exploitation located in Cando municipality, Bahia State, Northeast of Brazil. The samples were collected from September 2019. Feces were collected from the rectal ampulla of 34 animals, macroscopically visualized for parasitic forms, and microscopically evaluated to identify endoparasites forms using the McMaster method. Parasitological results were associated with sex, age, and bodyweight Stata Corp LLC 14. Endoparasites were found in 82.3% of the animals, with the egg count ranging from 50 to 1050 eggs per gram (EPG). The sole presence of superfamily Trichostronglylidae was observed in 67.6% of the donkeys, in 8.8% co-infected by Trichostronglylidae and Eimeria spp., while Trichostronglylidae and Strongyloides westeri was detected in 2.9%, and simultaneous infection by Trichostronglylidae, Strongyloides westeri, and Oxyuris equi was observed in 2.9%. The occurrence of parasitic infections varies according to nutritional status, age, sex, and environmental exposure (p>0.05). A high occurrence of infection was observed in young animals and those with lower body weight.O presente trabalho identificou os principais endoparasitas em jumentos utilizados em uma exploração de pele localizada no município de Canudos, Estado da Bahia, Nordeste do Brasil. As amostras foram colhidas no período de setembro de 2019. Fezes de 34 jumentos, colhidas diretamente da ampola retal, foram visualizadas macroscopicamente para formas parasitárias e avaliadas microscopicamente para identificar endoparasitos pela técnica de McMaster. Os resultados parasitológicos foram associados com sexo, idade e peso corporal pelo Stata Corp LLC 14. Endoparasitas foram encontrados em 82,3% dos animais, com contagem de ovos variando de 50 a 1050 ovos por grama (OPG). Presença de unicamente parasitos da superfamília Trichostronglylidae foi observada em 67,6% dos jumentos, 8,8% estavam coinfectados por Trichostronglylidae e Eimeria spp., 2,9% por Trichostronglylidae e Strongyloides westeri e 2,9% apresentaram presença simultânea de Trichostronglylidae, Strongyloides westeri e Oxyuris equi. A ocorrência de infecções parasitárias varia de acordo com a idade, sexo e exposição ambiental (p>0.05). Observou-se alta ocorrência de animais infectados nos animais jovens e naqueles com menor peso corporal

Impacto da perda dentária na qualidade de vida relacionada a saúde bucal de adultos

Introdução: a perda dentária parece impor alterações físicas, biológicas e psíquicas que podem impactar negativamente na qualidade de vida dos indivíduos. Objetivo: avaliar a associação entre perda dentária e a percepção do seu impacto negativo na qualidade de vida. Metodologia: estudo transversal, conduzido com 306 adultos, atendidos em serviços públicos de saúde, em Feira de SantanaBa. O impacto na qualidade de vida relacionada à saúde bucal foi mensurado pelo OHIP-14. Foi realizado exame bucal e aplicado questionário estruturado para obter informações relacionadas às características socioeconômicas, demográficas, de estilo de vida e condições de saúde geral e bucal. Foi empregado o Teste qui-quadrado e estimadas as Razões de prevalência e intervalos de confiança a 95% (IC95%). Resultados: dentre as dimensões do OHIP-14, a perda dentária (≥7 dentes) foi estatisticamente associada com a dimensão “incapacidade física” (RP: 1,50; IC95%: 1,18-1,90, p=0,003). Conclusão: houve associação entre alta perda dentária e impacto da saúde bucal na qualidade de vida, expressa pela incapacidade física

Narrativa de prática pedagógica: Metodologia com Sete Passos/Narrative Pedagogical Practice: Seven Step Methodology

Objetivou-se com este trabalho narrar a elaboração e aplicação dos Planos de Trabalhos Docentes-PTD, baseado na metodologia com sete passos, nas diversas áreas de atuação na educação profissional. Os planos como norteadores da prática docente foram elaborados e aplicados em quatro laboratórios distintos, tendo como princípios as competências de planejar, mediar e avaliar o processo ensino aprendizagem, visando promover uma aprendizagem significativa, que contribua com a formação do cidadão crítico e participativo. As atividades de aprendizagens planejadas foram executadas, com objetivo de desenvolver no discente a capacidade de enfrentar situações problema cotidianas. A metodologia com sete passos oportuniza vivenciar situações diversificadas no processo ensino aprendizagem. Neste contexto, foram vivenciados os seguintes passos: 1) Contextualização e mobilização; 2) Atividade de aprendizagem; 3) Organização das atividades de aprendizagem; 4) Coordenação e acompanhamento; 5) Análise e avaliação das atividades de aprendizagem; 6) Acesso a outras referências e 7) Síntese e generalização. Ao longo dos passos metodológicos, foram realizadas atividades, como dinâmicas, debates, apresentação de vídeos, discussões e estudos de casos. Vários foram os desafios propostos, com o objetivo de dinamizar o processo ensino aprendizagem. A prática dos laboratórios permitiu aos alunos vivenciarem situações de interdisciplinaridade, contextualizadas, onde se explorou o saber fazer, saber ser e saber conviver, estimulando ao aprender a aprender. Foram planejadas situações semelhantes às cotidianas, vivenciadas no ambiente de trabalho, realizadas de forma individual e coletiva, estimulando a capacidade de raciocínio e pensamento lógico do aprendiz. Foi observado uma ótima participação dos discentes, onde as aulas transcorreram de forma produtiva e satisfatória. De acordo com depoimentos dos alunos, as aulas foram dirigidas de forma dinâmica, atrativa, e os conteúdos abordados em sala de aula apresentavam uma forte ligação com o dia a dia de trabalho dos mesmos. Nos laboratórios, os alunos foram avaliados de forma diagnóstica e contínua. Diariamente estavam sendo observados, de acordo com sua evolução ou não, sendo registrado pela docente o desenvolvimento individual de cada discente. Vários recursos foram utilizados ao longo (das aulas) dos laboratórios, como projetor multimídia, vídeos, músicas, coleções, cartolinas, objetos, entre outros, todos com intuito de contribuir para que ocorresse o processo de ensino aprendizagem. Após a conclusão das etapas, observou-se que o uso da metodologia foi eficaz, pois conseguiu-se evoluir, dinamizar as aulas e atingir os objetivos propostos

PREVENCIÓN DE LA CONTAMINACIÓN POR COVID-19 EN LOS BARRIOS DEL DISTRITO SANITARIO DE CABULA-BEIRU: ESTRATEGIAS DE ACCIONES QUE PROPORCIONEN AISLAMIENTO SOCIAL

Introdução: A pandemia do COVID-19 atingiu todas as populações do mundo levando a morte mais de 1.178.475 pessoas e contaminando outras 44.888.869 até outubro de 2020. Um efeito desproporcional causado pelo Sars-CoV-2 decorre das desigualdades sociais. No Brasil, onde a pandemia causa efeitos distintos nas periferias, favelas e no interior do país a pandemia revelou a grande diferença entre as classes sociais. O Distrito Sanitário Cabula-Beirú nº 9 engloba comunidades que enfrentam estas desigualdades. Objetivo: Viabilizar o isolamento social das famílias do Distrito Sanitário Cabula Beirú nº 9 através de ações sociais desenvolvidas por professores da UNEB. Método: Um grupo de quatro professores convidou alunos, outros docentes e servidores para participarem de um projeto de extensão voluntário, com atividades presenciais e não presenciais entre maio e setembro de 2020. Resultados: Houve adesão de 25 membros ao grupo, entre professores, discentes e servidores técnicos administrativos. A maioria deles optou por atuar de forma remota por pertencerem a grupo de risco frente à pandemia. Diferentes campanhas de doações por meio de drive thru foram desenvolvidas para arrecadação de alimentos, materiais de limpeza, roupas e calçados, e óleo usado, além de doações financeiras. As doações em dinheiro (62%) e a realização de um drive thru (32%) se mostraram estratégias eficazes, pois capitanearam 94% das doações. O uso de redes sociais foi uma ferramenta essencial no desenvolvimento do projeto para arrecadação de donativos, divulgação e retroalimentação das ações. As articulações intersetorial da UNEB e interinstitucional tornaram o projeto exequível. Conclusão: Foram contempladas 165 famílias, distribuídas 10,5 toneladas em cestas básicas, kits de limpeza e material de higiene, 1.500 máscaras, 300 unidades de sabão ecológico, 150 cartilhas educativas. O projeto foi mantido em caráter assistencialista por 5 meses.Introduction: The COVID-19 pandemic has affected all populations in the world, leading to the death of over 1,178,475 people and has infected another 44,888,869 by October 2020. A disproportionate effect caused by Sars-CoV-2 stems from social inequalities. In Brazil, where the pandemic has different effects in the suburbs, favelas and in the interior of the country, it reveals the great difference between social classes. The Cabula-Beirú Sanitary District nº 9 encompasses communities that face these inequalities. Objective:  To enable the social isolation of families in the Cabula-Beirú Sanitary District nº 9 through social actions developed by UNEB teachers. Method: A group of four professors invited students, other professors and civil servants to participate in a voluntary extension project, with face-to-face and off-site activities between May and September 2020. Results: There was 25 members joining the group, including teachers, students and technical servers. Most of them chose to act remotely, claiming to belong to a risk group facing the pandemic. Differents donation campaigns through drive thru were developed to collect food, cleaning materials, clothes and shoes, and used oil, in addition to financial donations. Donations in cash (62%) and conducting a drive thru (32%) proved to be effective strategies, as they led 94% of donations. Social networks were essential tools in the development of the project for collecting donations, dissemination and feedback on actions. UNEB's inter-sector and inter-institutional articulations made the project feasible. Conclusion: 165 families were covered, 10.5 tons were distributed in food baskets, cleaning kits and hygiene material, 1,500 masks, 300 units of ecological soap, 150 educational booklets. The project was maintained in an assistencialist nature for 5 months.Introducción: La pandemia de COVID-19 llegó a todas las poblaciones del mundo provocando la muerte de más de 1.178.475 personas y contaminando a otras 44.888.869 hasta octubre de 2020. Un efecto desproporcionado causado por el Sars-CoV-2 se deriva de las desigualdades sociales. En Brasil, donde la pandemia causa distintos efectos en las periferias, las favelas y en el interior del país, revela la gran diferencia entre las clases sociales. El Distrito Sanitario Cabula-Beirú nº 9 engloba a las comunidades que se enfrentan a estas desigualdades. Objetivo: Los profesores de la UNEB se disponen a desarrollar acciones para viabilizar el aislamiento de las familias disminuyendo el contenido del COVID-19. Método: Un grupo de cuatro profesores invitó a estudiantes, otros docentes y servidores a participar en un proyecto de extensión voluntario, con actividades presenciales y no presenciales entre mayo y septiembre de 2020. Resultados: Veinticinco miembros se unieron al grupo, entre profesores, estudiantes y funcionarios. La mayoría de ellos optaron por actuar a distancia, alegando pertenecer a un grupo de riesgo contra la pandemia. Se desarrollaron diferentes campañas de donación para recoger alimentos, material de limpieza, ropa y zapatos, y aceite usado a través de drive thru, además de donaciones económicas. Las donaciones en efectivo (62%) y el drive thru (32%) resultaron ser estrategias eficaces, ya que captaron el 94% de las donaciones. Las redes sociales fueron herramientas esenciales en el desarrollo del proyecto para recoger donaciones, acciones de difusión y retroalimentación. Las articulaciones intersectoriales de la UNEB e interinstitucionales hicieron posible el proyecto. Conclusión: se contemplaron 165 familias, se distribuyeron 10,5 toneladas en cestas de alimentos, kits de limpieza y material de higiene, 1.500 mascarillas, 300 unidades de jabón ecológico, 150 folletos. El proyecto se mantuvo con carácter benéfico durante 5 meses

Photobiomodulation reduces the cytokine storm syndrome associated with Covid-19 in the zebrafish model

Although the exact mechanism of the pathogenesis of COVID-19 is not fully understood, oxidative stress and the release of pro-inflammatory cytokines have been highlighted as playing a vital role in the pathogenesis of the disease. In this sense, alternative treatments are needed to reduce the inflammation caused by COVID-19. Therefore, this study aimed to investigate the potential effect of red PBM as an attractive therapy to downregulate the cytokine storm caused by COVID-19 from a zebrafish model. RT-PCR analyses and protein-protein interaction prediction among SARS-CoV-2 and Danio rerio proteins showed that rSpike was responsible for generating systemic inflammatory processes with significantly increased pro-inflammatory (il1b, il6, tnfa, and nfkbiab), oxidative stress (romo1) and energy metabolism (slc2a1a, coa1) mRNA markers, with a pattern like those observed in COVID-19 cases in humans. On the other hand, PBM treatment decreased the mRNA levels of these pro-inflammatory and oxidative stress markers compared with rSpike in various tissues, promoting an anti-inflammatory response. Conversely, PBM promotes cellular and tissue repair of injured tissues and significantly increases the survival rate of rSpike-inoculated individuals. Additionally, metabolomics analysis showed that the most impacted metabolic pathways between PBM and the rSpike-treated groups were related to steroid metabolism, immune system, and lipids metabolism. Together, our findings suggest that the inflammatory process is an incisive feature of COVID-19, and red PBM can be used as a novel therapeutic agent for COVID-19 by regulating the inflammatory response. Nevertheless, the need for more clinical trials remains, and there is a significant gap to overcome before clinical trials.publishedVersio

CUIDADOS DA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR AO RECÉM-NASCIDO COM ENTEROCOLITE NECROSANTE: SCOPING REVIEW

Necrotizing Enterocolitis (NEC) is considered the most prevalent disease that affects the gastrointestinal tract (GIT) of newborns (NB), presenting significant morbidity and mortality rates. This pathology is defined as an ulcerative lesion of the intestinal wall whose main characteristic is inflammation and local ischemic necrosis. Therefore, the objective of this study is to analyze available studies in the literature about multidisciplinary care in the care of newborns with Necrotizing Enterocolitis. This is a scoping review, which used 07 articles from the last 10 years, available in the databases. VHL (Virtual Health Library), Lilacs (Latin American and Caribbean Literature in Health Sciences), Medline (Medical Literature Analysis and Retrieval System Online), SciELO (Scientific Electronic Library Online) and BDENF (Nursing Database) . It was found that encouraging breastfeeding, adequate administration of colostrum and supplements, installing a probe and the like are measures instituted by the team and are relevant to providing care. It is noted that multidisciplinary assistance in the care of newborns with Necrotizing Enterocolitis is essential, as it requires integrated care from different professionals to minimize injuries and reduce the length of hospital stay. Keywords: Newborn; Necrotizing Enterocolitis; Multidisciplinary Team.La enterocolitis necrotizante (ECN) es considerada la enfermedad más prevalente que afecta el tracto gastrointestinal (TGI) de los recién nacidos (RN), presentando importantes tasas de morbimortalidad. Esta patología se define como una lesión ulcerosa de la pared intestinal cuya principal característica es la inflamación y la necrosis isquémica local. Por lo tanto, el objetivo de este estudio es analizar los estudios disponibles en la literatura sobre la atención multidisciplinaria en la atención del recién nacido con Enterocolitis Necrosante. Se trata de una revisión de alcance, que utilizó 07 artículos de los últimos 10 años, disponibles en las bases de datos. BVS (Biblioteca Virtual en Salud), Lilacs (Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud), Medline (Sistema de Análisis y Recuperación de Literatura Médica en Línea), SciELO (Biblioteca Electrónica Científica en Línea) y BDENF (Base de Datos de Enfermería). Se constató que fomentar la lactancia materna, la administración adecuada de calostro y suplementos, instalar una sonda y similares, son medidas instituidas por el equipo y relevantes para la prestación de cuidados. Se destaca que la asistencia multidisciplinaria en el cuidado del recién nacido con Enterocolitis Necrosante es fundamental, ya que requiere atención integrada de diferentes profesionales para minimizar las lesiones y reducir la estancia hospitalaria. Palabras clave: Recién nacido; Enterocolitis necrotizante; Equipo multidisciplinario.A Enterocolite Necrosante (ECN) é considerada como a doença mais prevalente que acomete o trato gastrointestinal (TGI) de recém-nascidos (RN), apresentando valores significativos de morbidade e mortalidade. Essa patologia é definida como uma lesão ulcerativa da parede intestinal que apresenta como característica principal a inflamação e necrose isquêmica local. Destarte, o objetivo desse estudo é analisar  na literatura estudos disponíveis acerca da assistência multiprofissional no cuidado ao recém-nascido com Enterocolite Necrosante. Trata-se de uma revisão de escopo, que utilizou 07 artigos dos últimos 10 anos, disponíveis nas bases de dados. BVS (Biblioteca Virtual da Saúde), Lilacs (Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde), Medline (Medical Literature Analysis and Retrieval System Online), SciELO (Scientific Electronic Library Online) e BDENF (Base de Dados de Enfermagem). Foi constatado que o incentivo ao aleitamento materno, a administração adequada do colostro e dos suplementos, a instalação da sondagem e afins são medidas instituídas pela equipe e relevantes para a realização do cuidado. Nota-se que a assistência multiprofissional no cuidado ao recém-nascido com Enterocolite Necrosante é essencial, visto que o mesmo requer cuidados integrados dos diferentes profissionais para a minimização de agravos e diminuição do tempo de internação hospitalar.   Palavras-chave: Recém-nascido; Enterocolite Necrosante; Equipe Multidisciplinar