Teaching students about chemical elements using daily-life contexts

Learning the names and symbols for chemical elements is a task that students often find dull, although it is of crucial importance for understanding chemistry. In this respect, the use of games or similar play activities could make the learning experience more enjoyable. This paper presents the results of a study in which two tasks involving play (TIPs) and based on daily-life contexts (football and the home) were used to teach the names and symbols of chemical elements. The experimental group comprised 38 year-10 students who studied this topic through a teaching unit built around the TIPs. A control group of 67 year-10 students followed a traditional teaching approach to the same topic. The effectiveness of the TIPs was assessed using three items, administered pre- and post-test, that explored students’ knowledge about metallic and non-metallic elements and their ability to identify them in their everyday environment. Following the TIP-based teaching unit, students in the experimental group gave a higher percentage of appropriate answers, with the Wilcoxon test indicating significant post-test differences for all three items. However, the Kolgomorov-Smirnov test indicated that the experimental and control groups only differed significantly at post-test in their ability to give the names and symbols of non-metals, with the experimental group performing better. Memorising the names and symbols of chemical elements is a complex task for students, and identifying their presence in everyday environments appears to be particularly difficult. However, the results suggest that the use of TIPs linked to daily-life contexts could help students with their learning of this topic.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech. Proyecto ‘I+D Excelencia’ EDU2013-41952-

The importance of administrative and management for preparation of a battalion commander support services for fighting

La Formación de Oficiales de las Fuerzas Militares de Colombia centra sus esfuerzos en las competencias para asumir los compromisos de la Nación, ejecutando acciones propias militares y correspondientes a las operacionales dentro del campo estratégicos en la de defensa a la patria, sin embargo funciona como una organización inmersa en los estándares de la administración partiendo desde las dirección escalonada en la ejecución de acciones caracterizadas por una línea de mando y manejo de recursos públicos con fines sociales. Esto hace surgir la necesidad que el futuro comandante de división no solo tenga un nivel de conocimiento técnico científico en la instrucción profesional militar, sino también posea alto criterio gerencial para la administración no solo del talento humano sino de los recursos disponibles para que las acciones de defensa y de servicio se enfoquen en un nivel asertivo en objetivos institucionales, las funciones ejecutivas de gerencia estratégica de las grandes organizaciones aplican a las Fuerzas militares ya que el conjunto de esfuerzos del personal militar profesional, técnico y personal civil que ejercen sus labores dentro de la institución militar, hacen parte de la estructura organizativa direccionada al desempeño de acciones dentro del marco de la constitución nacional y la política de seguridad democrática, siendo estas generadoras de una conciencia responsable en cuanto a los bienes y servicios vinculados a la república de Colombia. En este trabajo se propone un criterio de justificación para establecer, identificar y justificar la necesidad de agregar a la formación militar propiamente, la formación en competencias gerenciales y administrativas para quienes asuman el comando de Batallones de servicio de apoyo al combateTraining Officers of the Armed Forces of Colombia focuses its efforts on the skills to meet the commitments of the Nation, military and running own actions corresponding operational within the strategic field in defense of country, but functions as a immersed organization management standards starting from the step direction in the implementation of actions characterized by a chain of command and management of public resources for social purposes. This raises the need for the future division commander not only has a level of technical and scientific knowledge in professional military training, but also possesses high managerial discretion for managing not only the talent but the resources available for the shares of defense service and focus on assertive level corporate objectives, the executive functions of strategic management of large organizations apply to military forces and that all efforts of the professional military, technical and civilian personnel performing their duties within the military are part of the organizational structure to the performance of actions addressed within the framework of the national constitution and the democratic security policy, these being responsible for generating awareness about goods and services linked to the Republic of Colombia. In this work a criterion of justification is proposed to establish, identify and justify the need to add proper military training, training in managerial and administrative skills to those who assume command battalions Combat support servic

Organizaciones únicas

Las organizaciones empresariales de hoy enfrentan retos endógenos y exógenos sumamente divergentes a los esbozados hace tan solo 10 años en el contexto empresarial. Hemos pasado de la preocupación por la calidad, las eficiencias operativas y la optimización de recursos, a contextos transformacionales como la globalización de mercados, la introducción de nuevos competidores en todos los escenarios y las expectativas crecientes de los consumidores

Surface modification after ethanol wet milling: A comparison between pristine glasses produced from natural minerals and analytical grade raw materials

Four glass compositions were produced taking into account different theoretical Leucite (KAlSi2O6)/Bioglass 45S5 (45% SiO2, 24.5% Na2O, 24.5% CaO, 6% P2O5) ratios using analytical grade reagents only; and replacing some of the reagents by natural minerals, all that were found to be bioactive when they were transformed to glass ceramics. Glasses of particle size below 174 μm were wet milled using ethanol in a high energy planetary ball mill. After wet milling, samples with 25 and 30% of theoretical Leucite content using reagents grade raw materials showed a higher dissolution rate in comparison to the same glasses made from natural mineral, while no differences were found on glasses with 40 and 50% of Leucite theoretical content. Samples with higher dissolution showed a crystalline carbonate phase named Pirssonite on its surface, while on the rest of samples amorphous carbonates were present.Fil: Stábile, Franco Matías. Provincia de Buenos Aires. Gobernación. Comisión de Investigaciones Científicas. Centro de Tecnología de Recursos Minerales y Cerámica. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Centro de Tecnología de Recursos Minerales y Cerámica; ArgentinaFil: Rodríguez Aguado, Elena. Universidad de Málaga; EspañaFil: Rodríguez Castellón, Enrique. Universidad de Málaga; EspañaFil: Volzone, Cristina. Provincia de Buenos Aires. Gobernación. Comisión de Investigaciones Científicas. Centro de Tecnología de Recursos Minerales y Cerámica. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Centro de Tecnología de Recursos Minerales y Cerámica; Argentin

Descomposición en landscapes elementales del problema de diseño de redes de radio con aplicaciones

Francisco Chicano, Franco Arito, Enrique Alba, "Descomposición en Landscapes Elementales del Problema de Diseño de Redes de Radio con Aplicaciones", MAEB, pp. 337-344, 2015En este trabajo se presenta la descomposición en landscapes elementales de un problema de optimización combinatoria: el problema de Diseño de Redes de Radio. La teoría de landscapes provee un marco formal en el cual un problema de optimización combinatoria puede ser caracterizado teóricamente como una suma de un tipo especial de landscape llamado landscape elemental. La descomposición de la función objetivo de un problema en sus componentes elementales aporta conocimiento adicional sobre el problema que puede utilizarse para realizar cálculos exactos sobre ciertos aspectos del problema o diseñar algoritmos eficientes para resolverlo. Además de la descomposición del problema, se presentan algunas de las posibles aplicaciones de esta descomposición.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech. Ministerio de Ciencia e Innovación y FEDER con contrato TIN2011-28194 (proyecto roadME) y la Universidad Técnica de Ostrava con contrato OTRI 8.06/5.47.4142

On the Application of SAT Solvers to the Test Suite Minimization Problem

Arito, F., Chicano F., & Alba E. (2012). On the Application of SAT Solvers to the Test Suite Minimization Problem. (Fraser, G., & de Souza J. Teixeira, Ed.).Search Based Software Engineering - 4th International Symposium, {SSBSE} 2012, Riva del Garda, Italy, September 28-30, 2012. Proceedings. 45–59.The Test Suite Minimization problem in regression testing is a software engineering problem which consists in selecting a set of test cases from a large test suite that satisfies a given condition, like maximizing the coverage and/or minimizing the oracle cost. In this work we use an approach based on SAT solvers to find optimal solutions for the Test Suite Minimization Problem. The approach comprises two translations: from the original problem instance into Pseudo-Boolean constraints and then to a propositional Boolean formula. In order to solve a problem, we first translate it into a SAT instance. Then the SAT instance is solved using a state-of-the-art SAT solver. Our main contributions are: we create an encoding for single and multi-objective formulations of the Test Suite Minimization Problem as Pseudo-Boolean constraints and we compute optimal solutions for well-known and highly-used instances of this problem for future reference.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech. Spanish Ministry of Science and Innovation and FEDER under contract TIN2011-28194 (RoadME project). Andalusian Government under contract P07-TIC-03044 (DIRICOM project)

Uso de Internet para analizar las relaciones entre drogas y salud bucodental. Una experiencia en 4º de ESO

La salud se considera un tema prioritario en la educación. Por este motivo, dentro del seno de un proyecto de investigación de la Universidad de Málaga para el desarrollo de la competencia científica, se ha diseñado e implementado una unidad didáctica para concienciar al alumnado de secundaria de la importancia de la salud e higiene bucodental. Una de las tareas de dicha unidad gira en torno a la influencia del consumo del alcohol, el tabaco y otras drogas en la aparición de la caries. Se pretende que el alumnado sea capaz de interesarse y reflexionar sobre la influencia de este tipo de drogas en la salud bucodental basándose en datos, así como de analizar y valorar la credibilidad y fiabilidad de los datos y evidencias disponibles en Internet sobre dicha relación. El trabajo tenía que concretarse en un informe escrito y en una exposición oral. Se ha realizado el seguimiento de su puesta en práctica con dos grupos de 4º de E.S.O. mediante las grabaciones en vídeo de algunas clases, el diario del profesor y las producciones de los alumnos. En esta comunicación se presentan los resultados obtenidos con respecto a la segunda finalidad de esta tarea que muestran que la mayoría de los alumnos son capaces, con las ayudas pertinentes, de valorar adecuadamente la fiabilidad de las fuentes de Internet, a la vez que toman conciencia de que el consumo de drogas es perjudicial para su propia salud.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

A fair method for the calculation of the external costs of road traffic noise according to the Eurovignette Directive

This paper presents calculations of the costs of road traffic noise in Europe that include the development of improved noise weighting factors according to vehicle class, speed and time of the day. The Eurovignette Directive allows EU Member States to levy infrastructure charges to compensate for the external costs of noise caused by heavy goods vehicles. Here we outline a method to calculate such costs in accordance to the Eurovignette Directive, which requires using weighting factors both for vehicle classes and times of the day. The Directive does not provide specific values or guidelines for calculating these factors. Moreover, while the Directive only focuses on the charging of heavy goods vehicles for day and night, we extend the calculations to other vehicle classes and time periods

Sistema de consultas de rutas públicas basado en sistemas de información geográficos

El siguiente proyecto de grado describe el proceso de análisis, diseño e implementación de una aplicación donde un usuario entrega dos puntos geográficos (Origen-Destino) al sistema y éste le dirá cuál es la ruta más óptima a pie para desplazarse hacia a dicho lugar e indicará si existen rutas de buses cercanas a la ruta que debe ser transitada por el usuario. Como parte del proceso se hace énfasis en la construcción del modelo de datos, el algoritmo a implementar y las tecnologías utilizadas que permitieron la construcción de esta aplicación.69 p.Contenido parcial: ¿Por qué Google Maps? -- ¿Por qué Ruby on Rails? -- Creación de una aplicación en Rails -- Cómo integrar Rails y el API de Google Maps? -- Tratamiento del grafo de la ciudad