Social perspectives towards biobased products and textiles

This study explores and compares stakeholders’ perceptions of biobased products over the last few years. Three groups of stakeholders are included: consumers, the business-to-business market, and public procurers. The main research method consists of a qualitative analysis of some of the results obtained in a series of surveys in Europe-wide projects with the aim of understanding the behaviour, motivations, and concerns of stakeholders related to biobased products. The aim is to gather up-to-date information on the opinion of society from the perspective of the different actors on this type of product, focusing on textiles, in order to make a series of proposals to favour their inclusion in the market, while at the same time answering which are the most influential aspects when it comes to favouring or complicating the access of bioproducts to the market. The document compiles information from multiple sources and years (2014–2020) and, together with the most current and available information (2021), is processed in such a way that the information can be compared across years and stakeholders, allowing to observe the evolution over time of societal perspectives and the variation in opinion according to stakeholder. The results are presented according to three themes: (1) level of awareness, (2) product information, and (3) benefits, drivers, and barriers. The main findings indicate a general lack of awareness of biobased products, as well as several divergences in terms of the best methods to promote market access for biobased textiles

Activity of cefiderocol against high-risk clones of multidrug-resistant Enterobacterales, Acinetobacter baumannii, Pseudomonas aeruginosa and Stenotrophomonas maltophilia

BACKGROUND: Cefiderocol is a novel siderophore cephalosporin, developed for activity against MDR Gram-negative bacilli (MDR-GNB). OBJECTIVES: To assess the in vitro antibacterial activity of cefiderocol against a collection of MDR-GNB clinical isolates from hospitals in southern Spain. METHODS: Two hundred and thirty-one isolates of successful clones were tested: 125 Enterobacterales (121 ESBL- and/or carbapenemase-producing Klebsiella pneumoniae and 4 carbapenemase-producing Enterobacter cloacae), 80 Acinetobacter baumannii, 6 Pseudomonas aeruginosa and 20 Stenotrophomonas maltophilia. Ceftolozane/tazobactam, ceftazidime, ceftazidime/avibactam, cefepime, aztreonam, meropenem, amikacin, ciprofloxacin, colistin and tigecycline were used as comparators against Enterobacterales, P. aeruginosa and A. baumannii. Minocycline, levofloxacin and trimethoprim/sulfamethoxazole were studied against S. maltophilia instead of aztreonam, ciprofloxacin and cefepime. MICs were determined by broth microdilution according to CLSI guidelines. MIC determination was performed in CAMHB for all antimicrobials except cefiderocol, where iron-depleted CAMHB was used. RESULTS: Cefiderocol showed potent in vitro activity against the isolates analysed. MIC50 and MIC90 values were in the ranges 0.125-8 mg/L and 0.5-8 mg/L, respectively, and 98% of isolates were inhibited at ≤4 mg/L. Only five isolates showed cefiderocol MICs of >4 mg/L: three ST2/OXA-24/40-producing A. baumannii, one ST114/VIM-1-producing E. cloacae and one ST114/VIM-1 + OXA-48-producing E. cloacae. All KPC-3-producing K. pneumoniae were susceptible to cefiderocol, even those resistant to ceftazidime/avibactam. P. aeruginosa isolates showed cefiderocol MICs of <4 mg/L, including those resistant to ceftolozane/tazobactam. S. maltophilia isolates displayed cefiderocol MICs of <4 mg/L, including those resistant to levofloxacin and/or trimethoprim/sulfamethoxazole. CONCLUSIONS: Cefiderocol showed excellent activity against MDR-GNB, including carbapenem-resistant isolates, and was the most active antimicrobial tested against this collection

MAP17 (PDZK1IP1) and pH2AX are potential predictive biomarkers for rectal cancer treatment efficacy

Rectal cancer represents approximately 10% of cancers worldwide. Preoperative chemoradiotherapy increases complete pathologic response and local control, although it offers a poor advantage in survivorship and sphincter saving compared with that of radiotherapy alone. After preoperative chemoradiotherapy, approximately 20% of patients with rectal cancer achieve a pathologic complete response to the removed surgical specimen; this response may be related to a better prognosis and an improvement in disease-free survival. However, better biomarkers to predict response and new targets are needed to stratify patients and obtain better response rates. MAP17 (PDZK1IP1) is a small, 17 kDa non-glycosylated membrane protein located in the plasma membrane and Golgi apparatus and is overexpressed in a wide variety of human carcinomas. MAP17 has been proposed as a predictive biomarker for reactive oxygen species, ROS, inducing treatments in cervical tumors or laryngeal carcinoma. Due to the increase in ROS, MAP17 is also associated with the marker of DNA damage, phosphoH2AX (pH2AX). In the present manuscript, we examined the values of MAP17 and pH2AX as surrogate biomarkers of the response in rectal tumors. MAP17 expression after preoperative chemoradiotherapy is able to predict the response to chemoradiotherapy, similar to the increase in pH2AX. Furthermore, we explored whether we can identify molecular targeted therapies that could help improve the response of these tumors to radiotherapy. In this sense, we found that the inhibition of DNA damage with olaparib increased the response to radio- and chemotherapy, specifically in tumors with high levels of pH2AX and MAP17.Spanish Ministry of Economy and Competitivity, Plan Estatal de I+D+I 2013–2016, ISCIII (Fis: PI15/00045) and CIBER de Cáncer (CB16/12/00275)co-funded by FEDER from Regional Development European Funds (European Union), Consejería de Ciencia e Innovación (CTS-1848)Consejería de Salud of the Junta de Andalucía (PI-0096–2014)

QR como herramienta para promover entornos y conductas saludables: efectividad de una intervención en alumnos de secundaria en SVB

Cartel presentado en la Segunda Conferencia Internacional de Comunicación en Salud, celebrada el 23 de octubre de 2015 en la Universidad Carlos III de MadridIntroducción: Sabiendo que la RCP básica sustituye, de forma precaria, las funciones vitales, que multitud de estudios han demostrado cómo las tasas de supervivencia de las paradas cardíacas descienden si la RCP básica no es iniciada por los testigos antes de la llegada de los equipos profesionalizados, que la capacidad de aprendizaje de esta población y que el coste de la intervención en conocimiento de Soporte Vital Básico (SVB) en relación con los beneficios que aportaría en un futuro son ínfimos, es por lo que nos planteamos estudiar la efectividad de una intervención en Soporte Vital Básico en alumnos de secundaria de la Zona Básica de Salud de San Fernando, Cádiz, aplicando la herramienta quick-response code. El proyecto se enmarca dentro del programa Forma Joven de Andalucía. Objetivo: Evaluar la efectividad de la intervención educativa de SVB en términos de mejora de conocimientos teóricos y habilidades prácticas. Metodología: Sujetos de estudio: Alumnos de 4º de Enseñanza Secundaria Obligatoria. Diseño: Estudio cuasiexperimentsal pre-post intervención. Procedimiento: Elaboración QR; Presentación al director; Explicar el proyecto a los alumnos y pasarles cuestionario auto administrado pre/post-intervención; Realizar la intervención educativa grupal. Tras dos semanas de la intervención realización nuevamente cuestionario auto administrada pre/post-intervención y entrega de material formativo con el quick response code; Reevaluación al mes, tres y seis meses. Conclusiones y resultados: Mejoraríamos en los chic@s los conocimientos y habilidades en SVB; conseguiríamos que la información en SVB sea accesible en cualquier momento; la Institución mejora la responsabilidad y aporta valor añadido

La enfermería especialista como pilar fundamental en el abordaje del Trastorno Mental Grave

Cartel presentado en la Segunda Conferencia Internacional de Comunicación en Salud, celebrada el 23 de octubre de 2015 en la Universidad Carlos III de MadridIntroducción: está constatado ampliamente que las personas con trastorno mental grave (TMG) presentan grandes dificultades para poder desempeñar su rol laboral. El personal que los atiende debe tener unos conocimientos, habilidades y aptitudes que no suelen estar al alcance de un único profesional. Proponemos la creación de un programa específico de detección-intervención que mejore el estado de salud de los trabajadores con TMG. Dicho programa será llevado a cabo por enfermera especialista en Enfermería del Trabajo y enfermera Especialista en Salud Mental. Objetivo: evaluar la efectividad de un programa psicoeducativo en trabajadores de centros sanitarios del SAS de la ciudad de Sevilla con trastorno mental grave que estén incluidas en el Censo del Trastorno Mental Grave del Proceso Asistencial Integrado (PAI TMG) entre 1 de enero de 2015 y el 31 de diciembre de 2016, ambos inclusive. Metodología: sujetos de estudio: profesionales del Sistema Andaluz de Salud diagnosticados de trastorno mental grave. Diseño: Estudio cuantitativo con dos fases, donde la primera es una fase observacional descriptiva transversal y la segunda será cuasi experimental (ensayo clínico pre y post). Procedimiento: Programa de abordaje psicoeducativo multidisciplinar llevado a cabo por la enfermera especialista en enfermería del trabajo y la enfermera especialista en salud mental. Conclusiones y resultados: se persigue: Conocimiento por parte del trabajador con TMG de: la enfermedad, tratamiento y pronóstico; Incrementar la calidad de vida del trabajador con TMG: Ansiedad y su control; Mejorar el estigma social y rehabilitación del trabajador con TMG; Asegurar la correcta integración laboral de los trabajadores con TMG

Reporting antimicrobial susceptibilities and resistance phenotypes in Staphylococcus spp.: a nationwide proficiency study

Objectives To evaluate the proficiency of microbiology laboratories in Spain in antimicrobial susceptibility testing (AST) of Staphylococcus spp. Materials and methods Eight Staphylococcus spp. with different resistance mechanisms were selected: six Staphylococcus aureus (CC-01/mecA, CC-02/mecC, CC-03/BORSA, CC-04/MLSBi, CC-06/blaZ and CC-07/linezolid resistant, cfr); one Staphylococcus epidermidis (CC-05/linezolid resistant, 23S rRNA mutation); and one Staphylococcus capitis (CC-08/daptomycin non-susceptible). Fifty-one laboratories were asked to report: (i) AST system used; (ii) antimicrobial MICs; (iii) breakpoints used (CLSI or EUCAST); and (iv) clinical category. Minor, major and very major errors (mEs, MEs and VMEs, respectively) were determined. Results The greatest MIC discrepancies found were: (i) by AST method: 19.4% (gradient diffusion); (ii) by antimicrobial agent: daptomycin (21.3%) and oxacillin (20.6%); and (iii) by isolate: CC-07/cfr (48.0%). The greatest error rates were: (i) by AST method: gradient diffusion (4.3% and 5.1% VMEs, using EUCAST and CLSI, respectively); (ii) by breakpoint: 3.8% EUCAST and 2.3% CLSI; (iii) by error type: mEs (0.8% EUCAST and 1.0% CLSI), MEs (1.8% EUCAST and 0.7% CLSI) and VMEs (1.2% EUCAST and 0.6% CLSI); (iii) by antimicrobial agent: VMEs (4.7% linezolid and 4.3% oxacillin using EUCAST); MEs (14.3% fosfomycin, 9.1% tobramycin and 5.7% gentamicin using EUCAST); and mEs (22.6% amikacin using EUCAST). Conclusions Clinical microbiology laboratories should improve their ability to determine the susceptibility of Staphylococcus spp. to some antimicrobial agents to avoid reporting false-susceptible or false-resistant results. The greatest discrepancies and errors were associated with gradient diffusion, EUCAST breakpoints and some antimicrobials (mEs for aminoglycosides; MEs for fosfomycin, aminoglycosides and oxacillin; and VMEs for linezolid and oxacillin)

Conocimientos, actitudes y prácticas adoptados por los estudian tes de la universidad del quindío frente a la salud sexual y reproductiva

Salud sexual es la forma como enfrento los diferentes riesgos existentes en toda práctica que asuma; existen métodos de protección que me permiten disfrutar de mis experiencias sin correr riesgos de enfermarme o contagiar a alguien; el método más efectivo es el condón. Salud reproductiva es la opción que tengo de elegir cuando iniciar una familia, con quien, y cuantos integrantes. Los métodos de planificación familiar me permiten decidir y no correr el riesgo de tener un embarazo no deseado. Ambas están justificadas en los derechos sexuales y reproductivos que son el pilar de una expresión adecuada de la sexualidad

Alanine aminotransferase: A target to improve utilisation of dietary nutrients in aquaculture

Podeu consultar el llibre complet a: http://hdl.handle.net/2445/67430Alanine aminotransferase (ALT) is a sensitive marker of dietary protein utilisation in fish. Three ALT isoforms (cALT1, cALT2 and mALT) encoded by two genes have been isolated from gilthead sea bream (Sparus aurata). Molecular characterization of ALT isozymes and gene promoters suggest involvement of cALT1 and mALT in postprandial use of dietary amino acids, while cALT2 seems associated to hepatic gluconeogenesis. Inhibition of hepatic cytosolic ALT activity stimulates pyruvate kinase and decreases the renewal rate of alanine in S. aurata. These findings point to ALT as a target to spare protein and improve catabolism of dietary carbohydrates in cultured fish

Soporte vital básico: Efectividad de una intervención en adolescentes empleando el QR = Basic Life Support: Effectiveness of an intervention in adolescents using the QR

Resumen: Objetivo: Determinar la efectividad de una intervención educativa en Soporte Vital Básico (SVB) empleando el quick response code (QR) en términos de mejora de conocimientos teóricos y habilidades prácticas en alumnos de 4º ESO de San Fernando (Cádiz),España. Metodología: Compuesta de dos etapas:1ªinvestigación bibliográfica desde 2008 a 2014 en las bases de datos PubMed, CuidenPlus, Dialnet, SciELO, Embase, el Índice Médico Español (IME) y 2ª Investigación cuasi-experimental pre y post intervención con la participación de 246 adolescentes a quienes se les realizó una intervención y posteriormente se les aplicó un cuestionario auto administrado de conocimiento teórico, un check-list de habilidades prácticas y un cuestionario de satisfacción. Se empleó la prueba ANOVA y prueba de rango post hoc HSD de Tukey. Resultados: La variable conocimiento teórico muestra diferencias significativas (p=0%) para todos los momentos a excepción de los momentos post-intervención inmediata y la post-intervención de los 6 meses, en cambio la variable adquisición habilidades prácticas muestra diferencias significativas (p=0%) para todos los momentos de la intervención. El grado de satisfacción global es del 99%. Conclusión: Existe evidencia estadísticamente significativa (p&lt;0.0000) de la efectividad de la intervención en SVB con empleo del QR y un elevado grado de satisfacción por parte de los alumnos.Palabras clave: Resucitación Cardio Pulmonar básica, Educación Secundaria, Enfermería, Tecnología de la Información, Proyectos de Tecnologías de Información y ComunicaciónAbstract: Objective: To assess the usefulness of an educational intervention to teach the theory and practical skills about basic life support to high school students from San Fernando(Cádiz). Methods: It is a study which consists of two reports:1ª A literature review of the year 2008-2013 in English and Spanish in the database PubMed, CuidenPlus, Dialnet, SciELO, Embase and Índice Médico Español (IME). 2ª Semi-experimental research carried out in a sample of 246 secondary school students in San Fernando, Cádiz. An educational intervention was developed according to the ILCOR 2015 guidelines. The students, who were an experimental group and a control group at the same time, took a test before and after instruction in order to detect change in knowledge and skills. ANOVA’s test was used to assess the differences in the score changes of the dimensions of the scale employed. Results: Viable data were obtained for 246 students. After analysis of variance, the variable theoretical knowledge shows significant differences (p=0 %) for all the moments with the exception of the moments immediate post-intervention and the post-intervention of 6 months and the variable practical skills shows significant differences (p=0 %) for all the moments of the intervention. The grade of global satisfaction was 99%. Conclusions: The educational intervention in basic life support with QR achieved a significant increase in theoretical knowledge and practical skills. The relevance of these results rests on the lower cost per instructional session for the QR, which can be used an unlimited number of times without supervision. Furthermore, the QR can be distributed free of charge to institutions or individuals.Keywords: Cardiopulmonary Resuscitation, Education Secondary, Nursing, Information Techonlogy, Information Technologies and Communication Projects doi: http://dx.doi.org/10.20318/recs.2016.345

Es hora de un cambio. Entrevista motivacional

Cartel presentado en la Segunda Conferencia Internacional de Comunicación en Salud, celebrada el 23 de octubre de 2015 en la Universidad Carlos III de MadridIntroduccion: la entrevista motivacional fue ideada por William Miller y Steve Rollnich en 1991, con la intención de trabajar la motivación, centrándose en el paciente, ayudándolo a resolver contradicciones sobre conductas o hábitos insanos y a desarrollar habilidades propias. Se trata de una “estrategia” de asistencia directa centrada en la persona. Pretende promover un cambio interno, entendiendo esta “motivación” como un proceso que consiste en influir de alguna manera en la conducta. La entrevista motivacional resalta la necesidad de adoptar una actitud empática, en la que el paciente se siente apoyado y no juzgado, de modo que favorezca el cambio. Objetivo: aumentar los conocimientos sobre la entrevista motivacional. Metodología: se realiza revisión bibliográfica en diferentes bases de datos: Pubmed y Cuiden. Resultados: según Miller y Rollnick, la entrevista motivacional constaba de 2 fases, una primera donde se construye la motivación para el cambio y una segunda donde se produce un fortalecimiento para el mismo. A su vez la entrevista motivacional, se basa en 4 principios : Expresar empatía, desarrollar discrepancias, Darle un giro a las resistencias y apoyar la autoeficacia. La entrevista motivacional puede ser usada en las etapas del cambio que describió Prochaska y DiClemente. Conclusión: se ha demostrado que la entrevista motivacional es una técnica eficaz para promover el cambio de comportamiento en los usuarios, se han descrito múltiples aplicaciones dentro de la psiquiatría, por ser un entorno donde aparecen muchas resistencias al cambio, además mejora la relación enfermero-paciente y aumenta la eficiencia de la consulta