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A PARTICIPAÇÃO MASCULINA EM GRUPOS EDUCATIVOS DE CONTRACEPÇÃO: O OLHAR DA ENFERMAGEM
Objectives: know the notion that nurses coordinating Group for Education Contraception (GECS) have on the terms "sexual and reproductive rights" and its relationship to professional practice, examine their beliefs about the presence of men in GECS and identify the strategies used for the incorporation of men in these groups in GECS. Method: A descriptive qualitative approach that, for data collection were used taped interviews with three nurses and one nursing assistant, all of GECS coordinators and participant observation of one of the GECS CAP 3.3. Results: For the respondents to the sexual rights and reproductive rights are synonymous, and that relate to the right to information and guidance. There is an appreciation of the male presence in GECS, showing that there is a greater acceptance of the participation of men in groups, but we do not find specific strategies that stimulate. Conclusion: This study points to the need for more studies addressing this issue, so that its importance is recognized and implemented. Descriptors: nursing care; contraception; sexual and reproductive rights.Objetivos: conhecer a noção que as enfermeiras coordenadoras de Grupos Educativos de Contracepção (GECs) têm sobre os termos “direitos sexuais e reprodutivos” e sua relação com a prática profissional; analisar a opinião suas sobre a presença de homens nos GECs e identificar as estratégias utilizadas para a incorporação dos homens nesses grupos nos GECs. Método: estudo descritivo com abordagem qualitativa que, para coleta de dados foram utilizados entrevistas gravadas com três enfermeiras e uma auxiliar de enfermagem, sendo todas coordenadoras dos GECs e observação participante de um dos GECs da CAP 3.3. Resultados: Para as entrevistadas os direitos sexuais e os reprodutivos são sinônimos, e que se relacionam com o direito à informação, à orientação. Há uma valorização da presença masculina nos GECs, mostrando que está havendo uma maior aceitação à participação dos homens nos grupos, porém não encontrarmos estratégias específicas que a estimulem. Conclusão: Este estudo aponta para a necessidade de mais estudos que abordem este tema, para que a sua importância seja reconhecida e posta em prática. Descritores: cuidados de enfermagem; educação em saúde; contracepção; direitos sexuais e reprodutivos
Análise do uso da tecnologia móvel no processo de alfabetização de crianças de 6-8 anos
[PT]O presente estudo pretende analisar o uso da tecnologia
móvel no processo de alfabetização de crianças de 6-8 anos. Para isso, foram selecionados os seguintes tipos de pesquisa: descritiva bibliográfica, de campo e analítica. Os resultados mostraram que os professores informantes concordam que o uso da tecnologia móvel pode ajudar as crianças no processo de alfabetização, instigando o gosto pela leitura e escrita por meio de diversificados tipos de textos e ferramentas, sobretudo aqueles disponíveis nos aplicativos do ipad ou tablet. Embora a tecnologia auxilie e possibilite o uso de ferramentas motivadoras no processo de alfabetização, ela não consegue substituir o desenvolvimento de habilidades específicas no processo de escrita
Desenvolvendo data warehouses baseados em intranet
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação.O objetivo deste trabalho é estudar e conhecer a tecnologia de Data warehouse para que ele possa ajudar os empresários a descobrir novas formas de competir em uma economia globalizada, trazendo melhores produtos ou serviços para o mercado, mais rápido do que concorrentes, sem aumentar o custo do produto ou do serviço. O Data warehouse é banco de dados especializado, o qual integra e gerencia o fluxo de informações a partir dos bancos de dados corporativos e fontes de dados externas à empresa. Não existem ainda metodologias formais para implementação de um data warehouse, ela deve ser adaptadas às características e às expectativas de cada empresa. Uma data warehouse oferece os fundamentos e os recursos necessários para um Sistema de Apoio a Decisão (SAD) eficiente, fornecendo dados integrados e históricos que servem desde a alta direção, até as gerências de baixo nível. A função do data warehouse é tornar as informações corporativas acessíveis para o seu entendimento, gerenciamento e uso. Como o data warehouse está separado dos bancos de dados operacionais, as consultas dos usuários não impactam nestes sistemas, que ficam reguardados de alterações indevidas ou perdas de dados. Um dos desafios da implantação de um data warehouse é justamente a integração destes dados, eliminando as redundâncias e identificando informações iguais que possam estar representadas sob formatos diferentes em sistemas distintos. Neste trabalho foi traçado um histórico dos sistemas de informação, apresentando as principais eras da tecnologia da informação, os seus impacto e suas tendências tecnológicas sobre elas, foram descritos os componentes fundamentais da Data Warehouse e uma introdução a tecnologias Intranet. São apresentados os vários conceitos existentes sobre Data Warehouse e Data Warehouse para Intranet, os objetivos de um Data Warehouse, as suas diversas características e as suas diversas arquiteturas que podem ser utilizadas nos projetos de Data Warehouse. São abordados os vários modelos de Data Warehouse que podem ser utilizados no seu desenvolvimento. E ainda são descritos diversos aspectos sobre o projeto e o desenvolvimento de sistemas de Data Warehouse, entre elas, a justificativa do projeto, a seleção do modelo de dados, a identificação das necessidades de informações para análise e ainda a definição da duração dos dados
Análise do padrão de maturação, atividade proliferativa e expressão imunocitoquímica e imunoistoquímica da E-caderina e involucrina na mucosa bucal exposta a carcinógenos, com leucoplasia e câncer bucal
O câncer bucal é considerado um problema de saúde pública, devido a sua alta taxa de mortalidade e baixa sobrevida associada ao diagnóstico tardio. O desenvolvimento desta neoplasia é caracterizado por alterações celulares subclínicas e pode ser precedido por uma lesão potencialmente maligna. Estudos de citopatologia já tem mostrado indicadores capazes de detectar alterações celulares iniciais em indivíduos de risco. O desafio atual é a busca de metodologias e biomarcadores que detectem essas alterações precocemente, para prevenção do câncer bucal. O objetivo deste estudo foi avaliar o padrão de maturação, proliferação epitelial e correlação com a expressão imunocitoquímica de marcadores de adesão (E-caderina) e diferenciação celular (involucrina), assim como, realizar a correlação dos achados imunocitoquímicos e imunoistoquímicos com os anticorpos descritos nos grupos com lesão. Para tal foi realizada a coleta citopatológica de indivíduos, divididos em 4 grupos: controle (n=33), álcool-fumo (n=31), leucoplasia (n=31) e grupo carcinoma espinocelular (n=22). Foi realizado o raspado citológico em todos grupos amostrais e realização das técnicas AgNOR, papanicolau e imunocitoquímica. Para os grupos com lesão foi realizada também a biópsia para confirmação do diagnóstico e realização da técnica imunoistoquímica. No grupo álcool-fumo e no grupo leucoplasia observamos alteração no padrão de descamação com aumento de escamas anucleadas (p<0,05) e maior percentual de células intermediárias nos grupos sem lesão do que no grupo leucoplasia (p<0,05). Quando avaliamos a correlação destes achados com a marcação positiva de E-caderina observouse um menor número de escamas anucleadas e de células intermediárias no grupo leucoplasia (p<0,05). A velocidade de proliferação celular foi maior no grupo carcinoma do que no grupo controle ( p<0,05) e no grupo álcool-fumo do que no grupo leucoplasia (p<0,05). Ademais, foi observado um aumento dos padrões de proliferação celular quando há marcação positiva da Ecaderina no grupo álcool-fumo e no grupo leucoplasia. Além disso, não foi observada correlação entre a expressão imunocitoquímica e imunoistoquímica da E-caderina e Involucrina. Conclui-se que a citopatologia bucal associada a técnicas quantitiativas como Papanicolau, AgNOR e imunocitoquímica pode auxiliar na detecção de alterações celulares que estão associadas à carcinogênese bucal.The oral cancer is considered a public health problem because of its high mortality rate and low survival rate associated with late diagnosis. The development of malignancy is characterized by cellular abnormalities subclinical and may be preceded by a potentially malignant lesion. Cytopathology studies have shown indicators to detect early cell changes in risk individuals. The current challenge is the search for methods and biomarkers that detect these changes early, for the prevention of oral cancer. The objective of this study was to evaluate the maturation pattern, epithelial proliferation and correlation with immunocytochemistry expression of adhesion markers (E-cadherin) and differentiation (involucrin) as well as perform the correlation of immunocytochemical and immunohistochemical findings with the antibodies described in groups with injury. For this was performed cytopathologic collection of individuals, divided into 4 groups: control group (n = 33), alcohol-tobacco group (n = 31), leukoplakia (n = 31) and squamous cell carcinoma group (n = 22). It was performed oral smear in all sample groups and carrying out of AgNOR techniques, Pap smear and immunocytochemistry. For groups of injury was also a biopsy to confirm the diagnosis and by the immunohistochemical technique. In the tobacco-alcohol group and leukoplakia group observed change in maturation pattern with increased anucleate cells(p<0.05) and increased percentage of intermediate cells in without injury group than leukoplakia group (p<0.05).When evaluate the correlation these findings with positive staining of E-cadherin was observed a small number of intermediate and anucleated cells in the leukoplakia group (p<0.05). The proliferative activity of squamous cell carcinoma group were higher than in the control group (p<0.05) and alcoholtobacco group than leukoplakia group (p <0.05). Furthermore, it was observed an increase in cell proliferation patterns when no positive staining of Ecadherin in the tobacco-alcohol group leukoplakia group. No correlation was observed between the immunocytochemical and immunohistochemical expression of E-cadherin and involucrin. We conclude that oral cytopathology associated with quantitatives techniques such as Pap smears, AgNOR and immunocytochemistry aid in the detection of cellular changes that may be associated with oral carcinogenesis
Immunopathological response in external dental resorption
The study of root resorption and its immunopathogenesis is extremely important for preserving teeth within the oral cavity. Resorption may be infl ammatory or by substitution and it can be triggered by traumatism, induced movement of teeth, periapical disease, periodontal treatment and whitening of non-vital teeth. During odontogenesis, dentin is protected from the immune system and later this protection is provided externally by the cementum, cementoblasts and enamel and internally by the odontoblastic layer. After the process of deciduous root resorption, dentin proteins that have not been yet been presented to the immune system become sequestered antigens that can induce autoimmune responses and play a role in etiopathogenesis of dental resorption. When their protective barriers are missing, hormones and cells that are present during infl ammatory processes induce activation of clasts which, when unbalanced, no longer perform physiological bone remodeling and begin to provoke an immunopathological response that causes dental resorption. The main objective of this paper is to present the results of a review of the literature, discussing and elucidating important aspects of external root resorption and conducting an in-depth study of the role of immunopathological response in resorption
O acompanhamento não medicamentoso da criança diagnosticada com TDAH
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde, 2019.O objetivo deste trabalho consiste na compreensão do processo de escolhas, negociações e tensionamentos de um grupo familiar com criança diagnosticada com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) diante da opção pelo acompanhamento não medicamentoso. A pesquisa foi fundamentada na perspectiva histórico-cultural de Vigotski frente às suas reflexões sobre o desenvolvimento de pessoas com deficiência; e por contribuições de Gonzalez Rey, de modo especial em relação à compreensão do sujeito. Ambos os autores contribuíram para a discussão de questões relativas ao desenvolvimento humano relacionadas à medicalização do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). A pesquisa foi de base qualitativa, realizada com uma família com filho diagnosticado com TDAH e que optou por estratégias que vão na contramão às terapêuticas tradicionais postas pelos padrões clínicos e sociais vigentes. Foram utilizados como instrumentos da pesquisa complementos de frases e entrevistas abertas no ambiente familiar. Consideramos que o entendimento da família sobre o TDAH, reconhecendo-o como qualidade, a ruptura com a nociva experiência familiar com a medicalização, o processo decisório da abolição dos medicamentos da vida do filho, o enfrentamento às instituições sociais, o empoderamento responsável demonstrando o incentivo para que os filhos se posicionem responsavelmente em suas ações, foram identificados como indicadores, no processo de escolhas, negociações e tensionamentos do grupo familiar, construções que permitem apontar possíveis paralelismos entre tais feitos e a teoria Vigotskiana proposta na obra Defectologia; e de Gonzalez Rey acerca da categoria sujeito.The objective of this study was to understand the process of choices, negotiations and tensioning of a family group with children diagnosed with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), given the option of non - medication follow - up. The research was based on the historical-cultural perspective of Vygotsky regarding his reflections on the development of people with disabilities and by contributions of Gonzalez Rey, especially in relation to the understanding of the subject. Both authors contributed to the discussion of human development issues related to the medicalization of Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). The research was qualitative based performed with a family with children diagnosed with ADHD and who opted for strategies that go against the traditional therapies put by the current clinical and social standards. They were used as research tools, sentence complements and open interviews in the family environment. We consider that the family's understanding of ADHD recognizing it as quality, breaking with the harmful family experience with medicalization, the decision-making process of the abolition of the medications of the child's life, confronting social institutions, responsible empowerment demonstrating the incentive so that the children take a responsible position in their actions, were identified as indicators in the process of choices, negotiations and tensions of the family group, constructions that allow us to point out possible parallels between these achievements and the Vygotskian theory proposed in Defectology and Gonzalez Rey about the subject category.
Keywords
CTSA approach in education: opportunities and challenges in continuing education teachers
In order to initiate the formation of critical citizens from the Basic Education, this research aimed to investigate how a group of teachers from the local public from Londrina in Parana conceives of Science-Technology-Society-Environment Approach (CTSA) for the teaching of scientific content. Data were collected through questionnaires and speeches from the participating during a course entitled Science-Technology-Society, offered in the course of Specialization in Education and Technology of the Federal Technological University of Paraná, Brazil. According to the data obtained initially unaware of this entire group approach to teaching. Soon, they were not as elaborate, plan and develop scientific content prioritizing CTSA relations. Therefore, this research promoted participants the innovation pedagogical and methodological knowledge to work the CTSA relationships in the classroom, because teachers revealed in his speeches understanding of how important it is to develop the contents prioritizing CTSA relations to form citizens critical to society. Based on these data, we stress the importance of teaching continuing education that enables the study of the CTSA approach to mobilize a more qualitative basic education
Uso da ferramenta digital autodraw nas aulas de língua inglesa: uma experiência com o blended learning
Na era de velocidade da informação, os cursos na modalidade a distância têm sido cada vez mais atrativos. Porém, é notável que nem todos que desejam ingressar em uma educação a distância estão realmente preparados para ela. Para desenvolver a habilidade para o uso competente da tecnologia na vida escolar, profissional e até mesmo social, é preciso preparar as crianças e adolescentes que ocupam as salas de aula atualmente para um ensino cada vez mais independente e descentralizado. Este estudo busca discutir os resultados da inserção do recurso tecnológico autodraw no ensino de Língua Inglesa em dois contextos diferentes com crianças da mesma idade. Para isso, foram selecionados os tipos de pesquisa bibliográfica, de campo e analítica. Comparando os dados é possível perceber que independentemente da quantidade de estudantes em sala ou do conhecimento prévio dos alunos sobre o idioma esta ferramenta pode motivar os alunos a aprender e participar das aulas bem como ser um método interessante de ensinar. A partir do desenho online foi possível avaliar a aquisição de vocabulário pelas crianças bem como a produção oral do conteúdo aprendido
Eruption hematoma in deciduous and permanent dentition: Case reports
Eruption cyst is a soft tissue cyst resulting from a dilation of the follicular space around the crown of the erupting tooth, caused by the accumulation of fluid or blood. When the cystic cavity surrounding the crown of the tooth contains blood, the lesion is called an eruption hematoma. The objective of this study was to report two clinical cases of eruptive hematomas, asymptomatic, one related to deciduous dentition and the other to permanent dentition. The treatment of the cases was based on the follow-up, without the necessity of surgical intervention and the correct eruption of the teeth was observed.
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