¿Cómo nos puede ayudar la perspectiva constructivista a construir conocimiento en educación ambiental?

En el ámbito de la educación ambiental nos encontramos con una enorme confusión respecto a los modelos educativos que orientan los procesos de aprendizaje. Frente a los modelos predominantes en la práctica de la educación ambiental, de corte asociacionista, proponemos la perspectiva constructivista como un marco teórico alternativo de referencia a los mismos. En concreto, hemos aplicado categorías de análisis coherentes con tal perspectiva al estudio de los procesos de construcción de contenidos relativos a la contaminación y al uso del agua con una clase de alumnos comprendidos entre los 15 y los 16 años. En el presente trabajo se describen los resultados obtenidos en relación con dos dificultades de aprendizaje: el conocimiento conceptual sobre la problemática del agua, y sus expectativas y actitudes sobre la investigación del medio. De dichos resultados se infieren dos conclusiones. En primer lugar, que no basta con una metodología "activa", sino que hay que trabajar con mucha dedicación acerca del protagonismo de los participantes, para que éstos le brinden sentido a lo que hacen. En segundo lugar, hay que revisar la idea de que el alumno "descubre" las "verdades", concepción que supone la existencia de una verdad dada de antemano, la "verdad" del educador, o la "verdad" oculta en las cosas

Tratamiento de Efluentes Residuales Municipales, mediante Oxidación Electroquímica para la desinfección empleando una configuración de electrodos del tipo DDB-Fe, DDB-DDB

A nivel global se ha dado un rápido desarrollo y crecimiento de nuestra sociedad siendo una consecuencia directa la generación de problemas con un alto costo ambiental. Es apenas en la última década que el humano reconoce esta situación. El conocimiento generado sobre los mecanismos que rigen la interacción humanamedio ambiente así como las tendencias para un cambio en nuestro planeta han provocado la sensibilización de la sociedad al igual que la importancia en el campo de investigación de los procesos industriales, mediante la ingeniería ambiental; Todo ello, con la finalidad de diseñar procesos industriales y tecnologías de tratamiento amigables con el medio ambiente así como económicamente viables. Las aguas residuales industriales son tratadas mediante una serie de procesos físicos, químicos y biológicos que tienen como fin eliminar o disminuir la concentración los contaminantes presentes en el efluente; no obstante, estos afluentes deben ser tratados mediante métodos de desinfección para su posible reutilización en diversas actividades del ser humano

Evaluation of device reliability based on accelerated tests

Reliability evaluation based on degradation is very useful in systems with scarce failures. In this paper a new degradation model based on Weibull distribution is proposed. The model is applied to the degradation of Light Emitting Diodes (LEDs) under different accelerated tests. The results of these tests are in agreement with the proposed model and reliability function is evaluated

Influencia de Lukács en los movimientos revolucionarios italianos del siglo xx

El objetivo de este artículo es profundizar sobre la influencia que tuvo el pensamiento del filósofo György Lukács (1885-1971) sobre los movimientos revolucionarios italianos de las décadas de 1960 y 1970. Nos centramos en los dos movimientos más conocidos a nivel internacional, el operaísmo y las Brigadas Rojas. Como técnicas de investigación hemos recurrido al análisis de documentos, escritos y audiovisuales, y a una entrevista en profundidad con Toni Negri, uno de los más destacados miembros del operaísmo. Los resultados demuestran que Lukács influyó mucho más sobre el pensamiento operaísta, más refinado desde el punto de la elaboración teórica y filosófica, que sobre las Brigadas Rojas, una organización cuya elaboración teórica ha sido muy escasa.The aim of this paper is to delve further into the influence of the thought of György Lukács (1885-1971) on the Italian revolutionary movements of the 1960s and 1970s. We focus on the two most internationally salient movements: Workerism and the Red Brigades. As research techniques, we have used both the analysis of written and audiovisual records and an in-depth interview with Toni Negri, one of the most prominent members of Workerism. The results prove that Lukács had much more influence on the workerist thinking -more refined in theoretical and philosophical terms- than on the Red Brigades whose theoretical development provedto be very limited

40 years after the kidnapping and murder of Aldo Moro: The negotiation strategy of Craxi against the wall of firmness

El objetivo de este trabajo es analizar la estrategia que aplicó el Partido Socialista Italiano, liderado por Bettino Craxi, contra el terrorismo de las Brigadas Rojas, durante el secuestro del político demócrata-cristiano Aldo Moro, que tuvo lugar en marzo de 1978. Para llevar a cabo este trabajo, se ha utilizado fuentes bibliográficas (revistas académicas, prensa de la época, y otras publicaciones) y también material audiovisual, procedente sobre todo del archivo audio de Radio Radicale. Los resultados demuestran que Bettino Craxi, por razones humanitarias y políticas, aplicó una estrategia distinta a la de otros líderes políticos: quería salvar la vida de Aldo Moro y a la vez reforzar a su debilitado partido.The aim of this paper is to analyze the strategy of the Italian Socialist party, led by Bettino Craxi against the terrorism of the Red Brigades, during the kidnapping of the Christian Democrat politician Aldo Moro, which took place in March 1978. The work draws on bibliographical sources (academic journals, contemporary newspapers and other printed publications, books), and also on audio-visual records, mainly from the audio files of Radio Radicale. The results provide evidence that Bettino Craxi, for humanitarian and political reasons, applied a different strategy from that of other political leaders: He wanted to save Aldo Moro's life and simultaneously to reinforce his weakened party

Cultural ties between the two sides of the ocean: cities and beliefs

El objetivo de esta comunicación es presentar dos recursos turísticos como piezas integradoras en la relación entre España y América. Esos recursos que vamos a abordar imbrican zonas de un lado y otro del Atlántico en base a la religión y la toponimia. En relación a la religión podemos hacer una comparativa respecto a la existencia de vírgenes, más concretamente las distintas advocaciones que son compartidas por los dos territorios desarrollando las características comunes y divergentes que se dan entre ellas. Por su parte también analizaremos cómo la homogeneidad toponímica entre poblaciones de allá y acá puede ser un factor importante de enlace entre ambas culturas que sirve como motor que impulse las relaciones turísticas entre las dos zonas.The aim of this paper is to present two tourism resources as integrating pieces of the relationship between Spain and America. These resources bring us to both sides of the Atlantic on the basis of place names and religion. With regard to religion, we can make a comparison regarding the existence of Virgins, in particular the various titles and names that are shared by the two territories to develop common and divergent characteristics that exist between them. For the second part, we also discuss how the place names’ homogeneity among cities or towns here and there can be an important link between the two cultures that serves as the engine that promotes tourism relations between the two areas

La Nueva Imagen de la FP entre los Jóvenes Universitarios Madrileños de las Áreas de Ciencias Sociales, Comunicación y Ciencias de la Educación

El objetivo de este artículo es estudiar la imagen que tiene la Formación Profesional, entre los jóvenes universitarios de la Comunidad de Madrid que estudian en grados del área de Ciencias Sociales, Comunicación y Ciencias de la Educación. Por consiguiente, hemos realizado una encuesta entre 461 estudiantes universitarios, del área de Ciencias Sociales, de Comunicación y de Ciencias de la Educación de la Universidad Rey Juan Carlos, de la Universidad Complutense y de la Universidad Autónoma, para averiguar si tienen una imagen favorable o negativa de la FP. En un segundo momento hemos seleccionado una submuestra compuesta por 40 personas -20 que estudiaron FP y otras 20 que no lo hicieron-, para profundizar, a través de entrevistas cualitativas semiestructuradas, las razones profundas y las causas reales de su posicionamiento favorable o desfavorable hacia la FP. Los resultados demuestran que la mayoría de nuestras unidades de observación tienen una imagen positiva de la FP y que perciben este ciclo de estudios como útil y práctico

The Brand Image Management in Social Networks: The Case of Coca-Cola

En este estudio se investiga cómo gestiona Coca-Cola su imagen de marca en las redes sociales con el objetivo de analizar las principales estrategias llevadas a cabo y su asociación con las nuevas formas de consumo. Se lleva a cabo un análisis sobre las publicaciones de tres cuentas oficiales de dicha marca, una de Instagram y dos de Facebook, analizándose la actividad de éstas durante las fechas del 1 de septiembre de 2018 al 1 de octubre de 2018. Se identifican una serie de temáticas bajo las que pueden agruparse la mayoría de las publicaciones, según éstas hagan referencia a productos de la marca de Coca-Cola, a eventos musicales, o a concursos gestionados por la marca. Un análisis más detallado de las publicaciones deja patente que se les da una mayor importancia a los valores, estilos de vida, etc., que a los atributos funcionales del producto a la hora de publicitar al mismo. En cuanto a las interacciones de los usuarios revelan el éxito de Instagram sobre Facebook a la hora de generar actividad y dejan intuir tendencias como la proactividad de los consumidores o la formación de comunidades de marca.This research paper aims to know the way Coca-Cola manages its brand image in the social networks with the purpose of analyzing the main strategies followed by the corporation, and their relationship with new forms of consumption. A content analysis of the posts published on three official accounts of the brand, one in Instagram and two in Facebook, is undertaken from the 1st September 2018 to the 1st October 2018. It has been identified that most published posts can be grouped into a range of topics/subjects, whether they refer to brand products, musical events, or contests organized by the brand. A detailed analysis of the posts shows that when advertising a product, issues related to values or lifestyle are more important than functional attributes of the products. Regarding the interactions with the users, the posts show that Instagram is more successful than Facebook in terms of generating activity, and also display some tendencies such consumers’ proactivity or the formation of brand communities.Depto. de Sociología: Metodología y TeoríaFac. de Ciencias Políticas y SociologíaTRUEpu

Los roles de género en la publicidad de los productos de limpieza: el caso de los anuncios de Don Limpio

This paper aims to research the persistence of gender stereotypes in contemporary Spanish advertisements promoting cleaning products. To analyze the selected advertisements, according to the method of opportunistic sampling, we have used the technique of qualitative content analysis. The results show the persistence of gender stereotypes in this type of advertising. In most of the selected advertisements, women are the ones who dedicate themselves to cleaning tasks, while men are more associated with strength and expert work. Only a few ads take up the egalitarian family model.; Este artículo pretende estudiar la pervivencia de los estereotipos de género en las publicidades españolas contemporáneas en las que se promocionan productos de limpieza. Para analizar las publicidades seleccionadas, según el método del muestreo oportunista, hemos utilizado la técnica del análisis de contenido cualitativo. Los resultados demuestran la pervivencia de estereotipos de género en este tipo de publicidades. En la mayoría de los anuncios seleccionados son las mujeres que se dedican a las tareas de la limpieza, mientras que los hombres se asocian más a la fuerza y al trabajo experto. Sólo pocos anuncios retoman el modelo familiar igualitario

La nueva imagen de la FP entre los jóvenes universitarios madrileños en el área de Ciencias Sociales, Comunicación y Ciencias de la Educación

El objetivo de este artículo es estudiar la imagen que tiene la Formación Profesional, entre los jóvenes universitarios de la Comunidad de Madrid que estudian en grados del área de Ciencias Sociales, Comunicación y Ciencias de la Educación. Por consiguiente, hemos realizado una encuesta entre 461 estudiantes universitarios, del área de Ciencias Sociales, de Comunicación y de Ciencias de la Educación de la Universidad Rey Juan Carlos, de la Universidad Complutense y de la Universidad Autónoma, para averiguar si tienen una imagen favorable o negativa de la FP. En un segundo momento hemos seleccionado una submuestra compuesta por 40 personas - 20 que estudiaron FP y otras 20 que no lo hicieron-, para profundizar, a través de entrevistas cualitativas semiestructuradas, las razones profundas y las causas reales de su posicionamiento favorable o desfavorable hacia la FP. Los resultados demuestran que la mayoría de nuestras unidades de observación tienen una imagen positiva de la FP y que perciben este ciclo de estudios como útil y práctico