Microstructure and mechanical properties of gypsum composites reinforced with recycled cellulose pulp

The use of waste fibers for the reinforcement of brittle matrices is considered opportune for the sustainable management of urban solid residues. This paper examines the microstructure and mechanical properties of a composite material made of gypsum reinforced with cellulose fibers from discarded Kraft cement bag. Two different kinds of gypsum were used, natural gypsum (NG) and recycled gypsum (RG), both with an addition of 10% by mass of limestone. For the production of samples, slurry vacuum de-watering technique followed by pressing was evaluated revealing to be an efficient and innovative solution for the composites under evaluation. The composite was analyzed based on flexural strength tests, scanning electron microscopy (SEM) imaging, secondary electron (SE) detection, and pseudo-adiabatic calorimetry. The morphology of the fractured surfaces of flexural test samples revealed large gypsum crystals double the original size surrounding the fibers, but with the same overall aspect ratio. Natural fibers absorb large amounts of water, causing the water/gypsum ratio of the paste to increase. The predominance of fiber pullout, damaged or removed secondary layers and incrusted crystals are indicative of the good bonding of the fiber to the gypsum matrix and of the high mechanical resistance of composites. This material is a technically better substitute for the brittle gypsum board, and it stands out particularly for its characteristics of high impact strength and high modulus of rupture

Descobrindo o endofenótipo da esquizofrenia : estudos das variáveis neuropsicológicas e da cognição social em amostras açorianas de diferentes graus de risco genético

V Roteiro de Saúde Mental “Dignidade em Saúde Mental”, 10 a 14 de Outubro de 2016, Ponta Delgada, Açores (Poster).Enquadramento: A esquizofrenia é uma perturbação cerebral complexa e hereditária, que engloba custos significativos em termos de cuidados de saúde e implica consequências psicossociais severas ao doente e seus cuidadores (tensão familiar, diminuição do bem-estar, da autonomia e da expectativa de vida). As coortes das ilhas portuguesas tem sido um alvo de particular interesse no estudo da esquizofrenia, em parte devido a existência de uma grande prevalência de casos dentro da mesma família (aproximadamente 69%), uma taxa supe-rior ao verificado noutras populações mundiais. Considerando a heterogeneidade desta doença, a atual compreensão da esquizofrenia indica a integração dos estudos genéticos e da neurobio-logia como vias preferenciais para investigação, como forma de descrever os seus aspetos endofenotípicos e estudar sistemática e empiricamente a sua patofisiologia. As recentes aplicações de medidas neurocomportamentais focam-se particularmente na relação entre diversas variáveis da cognição e da cognição social, bem como do seu impacto funcional nestes doentes. Objetivos: Este projeto tem por objetivo caracterizar os aspetos neurocognitivos e da cognição social em 3 grupos de participantes com diferentes graus de risco genético pa-ra a esquizofrenia. Pretende-se investigar eventuais diferenças funcionais nestas 3 amostras e se o funcionamento social e neurocognitivo apresenta áreas deficitárias que possam constitui um fator de vulnerabilidade à doença e de agravamento da capacidade funcional dos indivíduos afetados. Metodologia: Três amostras serão constituídas no presente estudo: doentes diagnosticados com esquizofrenia (n= 50), familiares em primeiro grau de doentes (n=60) e controlos saudáveis (n = 200). Nos Açores, diversas famílias atualmente seguidas por um consórcio internacional de genómica (Genomic Psychiatric Cohort) serão convidadas a participar neste estudo, juntamente de participantes da população geral. O método passa pela a administração de questionários e/ou entrevistas e diversos testes baseados no desempenho, nomeadamente uma bateria neurocognitiva computadorizada e uma avaliação funcional baseada na simulação de tarefas quotidianas. Conclusões: O presente projeto visa proporcionar um contributo empírico ao caracterizar a população afetada e com risco genético elevado, visando a um estudo aprofundado dos fatores neurocognitivos e da cognição social que podem estar afetados pela esquizofrenia, propondo alvos de intervenção terapêutica potencialmente eficazes e novas abordagens psicossociais e preventivas dirigidas aos doentes e seus familiares. Do ponto de vista metodológico, pretende-se, ainda, disponibilizar aos profissionais de saúde e investigadores portugueses diversos instrumentos baseados no desempenho e introduzir inovações no que toca a investigação multidisciplinar nesta doença complexa.Fundação para a Ciência e TecnologiaN/

A Escola Municipal Ilda Casarin Piovesan/RS e o paradigma da educação do campo

Este estudio pretendía analizar la aportación de la Escuela Municipal Ilda Casarin Piovesan al proceso de resistencia de la agricultura campesina en Lajeado do Bugre/RS, con el fin de contribuir a la construcción de la educación de campo aliado a la El proceso de resistencia de la agricultura campesina en este municipio. Para este propósito, los objetivos específicos fueron analizar el contexto histórico de la agricultura campesina en la comunidad, y el Proyecto Político Pedagógico (PPP) de la Escuela Municipal Ilda Casarin Piovesan comparándolo con el paradigma de la educación del campo, para poner fin a la elaboración propuesta de reorganización pedagógica de la escuela con el objetivo de fortalecer el diálogo entre la escuela y la agricultura campesina. La investigación se caracteriza como un estudio de caso cualitativo, utilizando las técnicas de análisis documental, a través del análisis del PPP de la escuela, de observación participante, en momentos de inserción en la escuela, y grupos focales mixtos con estudiantes, profesores y directivos de la escuela que buscan información sobre la trayectoria escolar de los participantes, la historia de la agricultura, la realidad y los proyectos de educación y agricultura, las percepciones de la cultura, la identidad, el trabajo y el medio ambiente, así como posibilidades percibidas por los participantes de aproximaciones entre la realidad del campo y la educación. Los resultados de la investigación indican que los participantes estuvieron marcados por la falta de acceso a las políticas públicas que promueven la educación de la agricultura y la calidad social, resultando en abandono escolar, educación distented de la realidad, trabajo infantil, falta de acceso a la tierra, devaluación de la agricultura campesina y éxodo rural. Las lógicas de la agricultura capitalista y la agricultura campesina impregnan los discursos de los participantes, la realidad de las familias es la agricultura campesina, esta posición se expresa a través del trabajo, la cultura, la identidad y la relación con el medio ambiente, sin embargo, Algunos jóvenes prevén trabajar en la ciudad o con monocultivos y prioridad sobre los ingresos en detrimento del mantenimiento familiar. La realidad del campo se trabaja de manera práctica, en situaciones puntuales y desvinculadas de PPP, y cuando se instiga, los participantes vislumbran la educación de campo de una manera utilitaria, apuntando a acciones inmediatas en propiedades rurales y desconectadas de sociedad. El PPP de la escuela refleja la realidad educativa, no hay mención de la educación del campo, o incluso de una educación basada en la realidad de los temas. Por lo tanto, es necesario replantear el proyecto escolar para construir una educación de calidad social y reclamar infraestructura. Así, fue posible identificar la importancia de discutir el proyecto educativo y la lógica de la agricultura de la comunidad escolar. Para contribuir a la construcción de la educación de campo, la investigación trae propuestas para intervenciones tales como estimular la participación de toda la comunidad escolar en la escuela, dialogar con las dificultades históricas de la comunidad y la realidad de los temas, creación de grupos estudio de Educación de Campo para tener subsidios para reformular el PPP.O presente trabalho teve como objetivo analisar a contribuição da Escola Municipal Ilda Casarin Piovesan para o processo de resistência da agricultura camponesa em Lajeado do Bugre/RS, com o intuito de contribuir com a construção da Educação do Campo aliada ao processo de resistência da agricultura camponesa neste Município. Para isso, os objetivos específicos foram analisar o contexto histórico da agricultura camponesa da comunidade e o Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola Municipal Ilda Casarin Piovesan comparando-a com o paradigma da Educação do Campo, para, por fim, elaborar proposta de reorganização pedagógica da Escola visando o fortalecimento do diálogo entre a Escola e a agricultura camponesa. A pesquisa caracteriza-se como um estudo de caso qualitativo, utilizando as técnicas de análise documental, através da análise do PPP da Escola, de observação participante nos momentos de inserção na Escola, e grupos focais mistos com alunos, professores e direção escolar, buscando informações sobre a trajetória escolar dos participantes, história da agricultura, realidade e projetos da educação e da agricultura, percepções sobre a cultura, identidade, trabalho e meio ambiente, bem como possibilidades percebidas pelos participantes de aproximações entre a realidade do campo e a educação. Os resultados da pesquisa indicam que os participantes foram marcados pela falta de acesso às políticas públicas que fomentam a agricultura e a educação de qualidade social, resultando na evasão escolar, educação distanciada da realidade, trabalho infantil, falta de acesso a terra, desvalorização da agricultura camponesa e êxodo rural. As lógicas da agricultura capitalista e da agricultura camponesa permeiam os discursos dos participantes, a realidade das famílias é a agricultura camponesa, essa posição é expressada através do trabalho, cultura, identidade e relação com o meio ambiente, porém, alguns jovens vislumbram trabalhar na cidade ou com monoculturas, e indicam prioridade sobre a renda em detrimento da manutenção da família. A realidade do campo é trabalhada de forma prática, em situações pontuais e desvinculadas do PPP, e quando instigados, os participantes vislumbram a Educação do Campo de forma utilitarista, visando ações imediatas nas propriedades rurais e desvinculadas da sociedade. O PPP da Escola reflete a realidade educacional, nele não há menção da Educação do Campo, ou mesmo de uma educação pautada pela realidade dos sujeitos. Assim, é necessário repensar o projeto de Escola para construir uma educação de qualidade social e reivindicar infraestrutura. Desse modo, foi possível identificar a importância de debater o projeto educativo e a lógica de agricultura da comunidade escolar. Para contribuir com a construção da Educação do Campo a pesquisa traz propostas de intervenções como estimular a participação de toda a comunidade escolar na Escola, dialogar com as dificuldades históricas da comunidade e a realidade dos sujeitos, organizar grupo de estudo sobre Educação do Campo para ter subsídios para reelaborar o PPP

CRIAÇÃO DE UMA FERRAMENTA COMPUTACIONAL PARA CONTROLE DE ATIVIDADES DE CURTO PRAZO

Tem-se observado que o crescimento da competitividade no setor da construção civil tem levado as empresas a procurarem por melhorias de desempenho relacionados aos resultados obtidos nas frentes de trabalho. Isso acontece por meio de programas de melhoria da qualidade e produtividade, onde pode-se citar a capacitação da mão de obra, melhoria das técnicas de produção e aperfeiçoamento da linguagem utilizada entre todas as partes envolvidas na realização das tarefas. Desta forma, o foco deste trabalho é o desenvolvimento de uma ferramenta computacional que integre todos os indicadores de planejamento e controle, gráficos, diários de obras e programações  necessárias para permitir uma observação completa da obra e uma análise do planejamento realizado que aponte os seus pontos fortes e fracos, facilitando o processo de tomada de decisão. Este instrumento mostrará aonde o planejamento e controle estão falhando e assim será possível melhorar as diretrizes mais rapidamente, dado que estas falhas demoram a ser identificadas tanto pelos planejadores quanto pelos responsáveis pelas frentes de trabalho. Com os dados obtidos em mãos será realizada uma análise sobre os resultados alcançados com o desenvolvimento da ferramenta, a veracidade dos dados utilizados e a necessidade de seu desenvolvimento e emprego em outras obras

Potencialidades no atendimento integral: a prevenção do câncer do colo do útero na concepção de usuárias da estratégia saúde da família

This study aimed to analyze the integral care in the uterine cervical cancer prevention practices in the conception of users of the Family Health Strategy through an exploratory and descriptive research with a qualitative approach. A total of 14 users who performed the Pap smear in December 2002 in four Family Health Units affiliated to Higher Education institutions were selected for the study. Data were collected between April and June 2003. We found that the users analyze and assess the praxis by issuing a value judgment about the care they receive, mainly in terms of light (relational) technologies. Concluding, humanized practices provided by professional/team favor integral care, strengthening the bond between users and health services, as well as health promotion.El objetivo de este estudio fue analizar la atención integral dentro de las prácticas de prevención de cáncer de cuello uterino bajo la concepción de las usuarias de la Estrategia Salud de la Familia. Investigación de tipo exploratorio y descriptivo con enfoque cualitativo. Fueron seleccionadas catorce usuarias quienes realizaron el examen de Papanicolao durante el mes de diciembre de 2002, en cuatro Servicios de Salud de la Familia vinculados a Instituciones de Enseñanza Superior. La recolección de datos fue realizados entre abril y junio de 2003. Los resultados demuestran que las usuarias analizan y evalúan la atención recibida formando su opinión, en especial, con relación a las tecnologías leves (de relación). Se concluye que las prácticas humanizadas con responsabilidad profesional/equipo favorecen al cuidado integral, fortaleciendo el vínculo entre las usuarias con los servicios y la promoción de la salud.O objetivo deste estudo foi analisar o atendimento integral nas práticas de prevenção do câncer do colo do útero na concepção de usuárias da Estratégia Saúde da Família. Foi realizada pesquisa exploratória e descritiva com abordagem qualitativa dos dados. Foram selecionadas quatorze usuárias que realizaram o exame Papanicolaou no mês de dezembro de 2002 em quatro Unidades de Saúde da Família, vinculadas a instituições de nível superior. Os dados foram coletados no período de abril a junho de 2003. Como resultado foi observado que as usuárias analisam e avaliam a práxis emitindo juízo de valor à assistência recebida, principalmente, no que se refere às tecnologias leves (relacionais). Conclui-se que práticas humanizadas com responsabilização profissional/equipe favorecem cuidado integral fortalecendo o vínculo das usuárias com os serviços de saúde e a promoção da saúde

CRIAÇÃO DE UMA FERRAMENTA COMPUTACIONAL PARA CONTROLE DE ATIVIDADES DE CURTO PRAZO

Tem-se observado que o crescimento da competitividade no setor da construção civil tem levado as empresas a procurarem por melhorias de desempenho relacionados aos resultados obtidos nas frentes de trabalho. Isso acontece por meio de programas de melhoria da qualidade e produtividade, onde pode-se citar a capacitação da mão de obra, melhoria das técnicas de produção e aperfeiçoamento da linguagem utilizada entre todas as partes envolvidas na realização das tarefas. Desta forma, o foco deste trabalho é o desenvolvimento de uma ferramenta computacional que integre todos os indicadores de planejamento e controle, gráficos, diários de obras e programações  necessárias para permitir uma observação completa da obra e uma análise do planejamento realizado que aponte os seus pontos fortes e fracos, facilitando o processo de tomada de decisão. Este instrumento mostrará aonde o planejamento e controle estão falhando e assim será possível melhorar as diretrizes mais rapidamente, dado que estas falhas demoram a ser identificadas tanto pelos planejadores quanto pelos responsáveis pelas frentes de trabalho. Com os dados obtidos em mãos será realizada uma análise sobre os resultados alcançados com o desenvolvimento da ferramenta, a veracidade dos dados utilizados e a necessidade de seu desenvolvimento e emprego em outras obras

Regras de bem viver para todos: a bibliotheca popular de hygiene do Dr. Sebastião Barroso

RESENHA DO LIVRO REGRAS DE BEM VIVER PARA TODOS: A BIBLIOTHECA POPULAR DE HYGIENE DO DR. SEBASTIÃO BARROSO, ESCRITO POR PROFª. DRª. HELOISA HELENA PIMENTA ROCHA, PROFESSORA LIVRE-DOCENTE NA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS, E PUBLICADO EM 2017 PELA EDITORA MERCADO DE LETRAS

The importance of corrosion resistance test of cannulas in the quality control of hypodermic needles

According to Anvisa risk rating, hypodermic needles offer medium risk to the user’s health. This study discussed the importance of the corrosion resistance test in tubes of hypodermic needles, in the product quality control. A review of cannulas of hypodermic needles was carried out according to ISO 9626:2003 and 9259:1997 ABNT NBR. For the results evaluation, a scale which classifies the extent of corrosion was adjusted. 174 samples of PNI needles from 17 States and 9 different record holders were analyzed. According to the methodology of ISO 9626:2003, 100% of the samples were considered satisfactory. However, in accordance with the methodology of ISO 9259:1997, 97.1% of the samples were rejected. Irregularities can lead to impairment of product quality, resulting in risks to the consumer’s health. Since 2011 the product has undergone certification, so it is necessary to reflect on the importance of corrosion resistance testing and mandatory certification for health monitoring

Perfil da população atendida em uma unidade de emergência referenciada

Acquiring knowledge concerning the characteristics of the population that seeks an emergency department can support the planning of health actions. This study identifies the socio-demographic profile and the main complaints of the adult population cared for in a Referral Emergency Unit (RECU). This descriptive and retrospective study was conducted in the RECU of a university hospital in the State of Sao Paulo, Brazil. The sample was composed of the services care forms generated for the period between January and December 2008. The instrument was based on data contained in the care forms. Young women (14 to 54 years old), residents of neighborhoods near the RECU, spontaneously sought the service during the week from 7am to 7pm. The most frequent complaints were headache, back pain, abdominal and chest pain. The conclusion is that most of the sample was young adults, of productive age, female, who spontaneously sought the service on weekdays during the day. Most complaints were of low complexity.El objetivo del estudio fue identificar el perfil sociodemográfico y las principales quejas de la población adulta atendida en la Unidad de Emergencia de Referencia (UER). El conocimiento de las características de la población que frecuenta un servicio de emergencia constituye una herramienta de planificación de las acciones en salud. Se trata de un estudio descriptivo/retrospectivo desarrollado en la UER de un hospital de enseñanza en el interior del estado de Sao Paulo. La muestra fue constituida por los boletines de atención(BAU) del período de enero a diciembre de 2.008. El instrumento utilizado fue estructurado con base en los datos del BAU. La búsqueda espontánea fue hecha por mujeres jóvenes (14 a 54 años) de los barrios próximos a la UER durante la semana y en el horario de las siete a las diecinueve horas. Las quejas más frecuentes fueron: cefalea, lumbago, dolores (abdominal, torácica). Se concluye que el perfil de la muestra fue en su mayoría adulto y joven, en edad productiva, de sexo femenino, con demanda espontánea y en el período diurno en días útiles. Las atenciones apuntaron para quejas de baja complejidad.O conhecimento das características da população que frequenta um serviço de emergência constitui ferramenta de planejamento de ações em saúde. O objetivo deste estudo foi identificar o perfil sociodemográfico e as principais queixas da população adulta, atendida na unidade de emergência referenciada (UER). O método usado foi o descritivo/retrospectivo, desenvolvido na UER de um hospital de ensino no interior do Estado de São Paulo. A amostra ficou constituída pelos boletins de atendimento (BAU), referentes ao período de janeiro a dezembro/2008. O instrumento utilizado foi estruturado com base nos dados do BAU.. Os resultados mostraram que a procura espontânea foi feita por mulheres jovens (14 aos 54 anos) dos bairros próximos à UER, durante a semana e no horário das sete às dezenove horas. As queixas mais frequentes foram: cefaleia, lombalgia, dores (abdominal, torácica). Conclui-se que o perfil da amostra foi, na maioria, composta por adulto jovem, idade produtiva, sexo feminino, demanda espontânea e no período diurno em dias úteis. Os atendimentos apontaram para queixas de baixa complexidade