Manual para la documentación de la norma NTS-TS-003 para las agencias de viajes de la ciudad de Pereira

Las agencias de viajes de la ciudad de Pereira, al ser organizaciones que trabajan constantemente en torno a la programación, organización operación y ejecución de actividades y planes encaminados a la prestación de servicios turísticos y por encontrarse en la capital de la región del eje cafetero, considerada como el segundo destino turístico a nivel nacional. Deben contar con una guía para la documentación de un adecuado sistema de gestión enfocado a la sostenibilidad ambiental, sociocultural y económica que cumpla con las exigencias establecidas por las normas sectoriales de turismo sostenible y que les facilite la correcta ejecución de sus actividades económicas dentro del marco de la sostenibilidad, permitiéndoles de esta manera brindar un servicio de calidad para sus clientes, sin comprometer el bienestar de las generaciones futuras. Dicha guía además de esclarecer los medios por los cuales se puede dar cumplimiento a cada uno de los requisitos exigidos por la norma NTS-TS-003 y dictados por la Unidad Sectorial de normalización del Ministerio de Comercio, Industria y Turismo; Debe ser un referente para lograr la adaptación de los métodos y procedimientos ya establecidos por las agencias de viajes que empiecen su proceso de certificación en la misma y servir como una fuente facilitadora de información para la creación de un sistema de gestión para la sostenibilidad ambiental, sociocultural y económica

A new species of Oiovelia from Colombia, with notes for other three species of South American Veliinae (Heteroptera: Gerromorpha: Veliidae)

The new species Oiovelia shepardi is described based on macropterous specimens from the departments of La Guajira and Antioquia in northwestern Colombia, and is compared to its presumed closest relative. The female of Paravelia cunhai Rodrigues & Moreira, 2016 and the male of P. polhemusi Rodrigues, Moreira, Nieser, Chen & Melo, 2014 are described for the first time. The specimens of the two species of Paravelia Breddin were collected in waters inside caves in the State of Pará, northern Brazil. Further, the micropterous form of Steinovelia vinnula (Drake, 1951) is described, compared with S. virgata (White, 1879), and new distributional records are provided. Illustrations and a geographic distribution map of all species treated here are presented

Metodología para la utilización de los macroinvertebrados acuáticos como indicadores de la calidad del agua.

Evaluación de metodologías para evaluar macroinvertebrados acorde con las necesidades del Proyecto AndesEn casi todos los países desarrollados, el control de la calidad del agua de los ecosistemas acuáticos se realiza mediante el uso conjunto de diferentes tipos de análisis fisicoquímicos e índices biológicos. Los análisis físicoquímicos son el único método existente para la identificación y cuantificación de contaminantes, pero sólo proporcionan valores de calidad instantánea del agua. En la normatividad de la mayoría de los países del mundo están definidos estándares de calidad de las aguas, dependiendo si éstas son para abastecimiento, recreación o uso piscícola; también están determinadas para muchos países la frecuencia y las técnicas analíticas de aplicación. Los índices biológicos se utilizan complementariamente a los análisis físicoquímicos, aunque con su aplicación es imposible identificar los agentes contaminantes existentes, sus ventajas son que no se limitan al momento de toma de la muestra.Proyecto Ande

Aprendizaje del álgebra a partir de la aplicación de herramientas lúdico - pedagógicas que permitan la apropiación de lenguaje técnico matemático en los estudiantes de grado octavo de la I.E San Miguel de la ciudad de Manizales

Este trabajo se realizó utilizando metodología cualitativa, surge con el fin de que el estudiante mejore en los aspectos de tipo conceptual y procedimental, especialmente en lo relacionado con el álgebra, para esto se realizó el diseño y aplicación de herramientas lúdico-pedagógicas, que permitió a los estudiantes de grado octavo de la Institución Educativa San Miguel, ubicada en la ciudad de Manizales, adquirir mayor habilidad para dar solución a los ejercicios planteados que tengan relación con el álgebra (productos notables, factorización, fracciones algebraica). Inicialmente se planteó el desarrollo de guías, en las cuales se procuró utilizar un lenguaje cotidiano; con estas se logró despertar un mayor interés en temas relacionados con el álgebra como productos notables, factorización y fracciones algebraicas. En segundo lugar, se realizó la construcción de un diccionario que permitió al alumno ir teniendo claridad sobre los conceptos matemáticos que se iban tratando durante el desarrollo de las actividades en clase; y por último, se realizó el juego de mesa “domino de productos notables”, el cual generó que el alumno adquiriera un mejor acercamiento del tema y lograra obtener mayor habilidad para resolver los ejercicios propuestos, mejorando a través de la lúdica, el juego y la estimulación sus competencias matemáticasAbstract: This work was carried out using qualitative methodology, this work arises in order that the student improves in the aspects of conceptual and procedural type, especially in relation to algebra, for this the design and application of ludic-pedagogical tools was made, which allowed The eighth grade students of the San Miguel Educational Institution, located in the city of Manizales, acquire greater ability to solve the exercises that are related to algebra (notable products, factorization, algebraic fractions). Initially the development of guides was proposed, in which an everyday language was tried; with these it was possible to arouse a greater interest in subjects related to algebra as notable products, factorization and algebraic fractions. Secondly, the construction of a dictionary was made that allowed the student to be clear about the mathematical concepts that were being treated during the development of the activities in class; And finally, the table game "domino of notable products" was realized, which generated that the student acquired a better approach of the subject and obtained to obtain greater ability to solve the proposed exercises, improving through the ludic, the game and Stimulating their mathematical skillsMaestrí

Estrategias de seguimiento al proceso de establecimiento de la meta quinquenal de carga contaminante de acuerdo al decreto 2667 del 2012 en el departamento de Risaralda

La tasa retributiva es un instrumento económico empleado en Colombia desde 1997 y ha sido empleada para estimular la conversión y adquisición de tecnologías de control de la contaminación por parte de los usuarios generadores de vertimientos puntuales directos o indirectos a fuentes superficiales de agua. El decreto 2667 de 2012 modificó el procedimiento de funcionamiento de este instrumento en el país, dicta los lineamientos y la metodología general para el cobro a los usuarios. Este procedimiento consta de tres grandes fases a reconocer; generación de información previa al proceso de consulta (básicamente línea base de usuarios y calidad de los cuerpos de agua), proceso de consulta y definición de las metas globales e individuales y/o grupales de carga contaminante que serán base para el cobro de la tasa para los cinco años siguientes. En este trabajo se presenta la experiencia en la implementación de la nueva metodología en dos departamentos de Colombia: Risaralda y Caldas mediante el desarrollo de la línea base de usuarios y calidad de agua requerida como información previa para Risaralda, y un análisis prospectivo y comparativo de ambos procesos en los dos departamentos. Finalmente, el estudio del procedimiento reglamentado, aunado al estudio de estas dos experiencias permitió generar estrategias de seguimiento para el mejoramiento continuo del proceso en Risaralda

Students’ challenges in english spoken communication on the ba in foreign languages teaching

Este estudio investigó los retos relacionados con inglés hablado, enfrentados por estudiantes en una universidad privada. Para esto, 8 participantes fueron elegidos, todos estudiantes activos del octavo semestre. Se llevaron a cabo entrevistas y cuestionarios, en los que los participantes pudieron describir los retos que cada uno de ellos ha enfrentado en inglés hablado, ya sea en términos de pronunciación o ítems lingüísticos. Este estudio exploratorio está encuadrado bajo el diseño de la metodología cualitativa y sistematización de experiencias. Adicionalmente, los resultados de este estudio revelan que los participantes han enfrentado muchos retos en Inglés hablado, siendo la mayoría relacionados con la pronunciación y expresarse en público. Lo que mayormente se relaciona con factores de presión social e incluso inseguridades personales. Sin embargo la mayoría de participantes nos contó sobre cómo han sido capaces de superar estos retos, y de hecho ya lo hicieron.This study investigated the challenges faced by students regarding spoken English at a private university. For this, 8 participants were selected, all students in training from the eighth semester. Interviews and questionnaires were carried out, the ones in which the participants could share the challenges that each one of them has faced in spoken English, either in terms of pronunciation or linguistic items. This exploratory study is framed within a methodology of qualitative design and systematization of experiences. Additionally, the results of the study reveal that the participants have faced many challenges in spoken English, most of all them regarding pronunciation and in terms of expressing themselves publicly. Which mostly relates to social pressure factors and even personal insecurities. However, most of the participants let us know about how they have been able to overcome these challenges and actually, they have already

Promotores ambientales comunitarios

La salvaguarda se ha convertido en una acción deliberada frente a la necesidad de cuidar, proteger, custodiar a la madre tierra. Al salvaguardar el entorno y el medio ambiente, se hace consciente la necesidad de atender y cuidar no sólo a los seres vivos, sino a los elementos inertes, los ecosistemas naturales, los ecosistemas artificiales (o construidos por el hombre) y los recursos disponibles. Por ello, en esta cartilla los autores plasman su compromiso con un territorio, el Corredor Puerto Vega-Teteyé del municipio Puerto Asís (Putumayo) que clama a gritos una transformación de la relación hombre-Naturaleza-Socieda

¿Qué es experimentar en la universidad de los niños?

Questions in permanent action. This is experimentation in the workshops. An opportunity to understand the nature and phenomena surrounding life. The senses in place to build knowledgePreguntas en acción permanente. Esto es la experimentación en los talleres. Una oportunidad para comprender la naturaleza y los fenómenos que rodean la vida. Los sentidos en marcha para construir conocimient

La incorporación de las TIC para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de grado Primero C, de La Institución Educativa Remigio Antonio Cañarte, sede providencia, de la ciudad de Pereira

El siguiente proyecto se presenta como una prueba piloto, con la cual se pretende determinar la incidencia de una secuencia didáctica mediada por TIC, en la comprensión lectora de los estudiantes de los grados 1, 2, y 3 de básica primaria, de tres instituciones educativas de la ciudad de Pereira (Ciudad Boquia, Remigio Antonio Cañarte, sede Providencia y La Inmaculada). La propuesta se estructuró a partir del proyecto PEPE (Plataforma de Entornos Pedagógicos Especializados) empleado en Chile, en el marco del proyecto de intercambio de investigadores financiado por Colciencias y Conicyt, código 511-3-123-14. Al proyecto se le realizaron ajustes, desde una propuesta didáctica enmarcada en un modelo interactivo de comprensión lectora. A partir de los ajustes se diseñó una secuencia didáctica mediada por TIC, para generar transformaciones en el proceso de aprendizaje de la comprensión lectora de los estudiantes. La secuencia se concretó en un diseño tecno-pedagógico, en el cual se enfatizó en los niveles, literal e inferencial de la comprensión lectora, y en los planos del relato, la historia y la narración correspondientes al texto narrativo, además en los procesos de interacción y en el uso de herramientas tecnológicas como el correo electrónico, acceso a páginas web y las herramientas básicas de edición. El planteamiento de esta propuesta se justifica, desde los bajos desempeños que tienen los estudiantes en el aprendizaje de la comprensión lectora, la necesidad de incorporar las TIC en el currículo, para contribuir a la formación de docentes y estudiantes, con miras a transformar los uso de las TIC, de tal manera que se trascienda la visión de meros instrumentos que por sí mismos garantizan el aprendizaje, a instrumentos mediadores a partir de los cuales se dé prioridad al proceso de construcción del aprendizaje del estudiante, desde el sentido y el significado

Modelo gerencial de plan estratégico para apoyar la gestión comercial de la línea comercial de dotación en Didetexco

El segmento de mercado sobre las dotaciones representa una gran importancia ya que por reglamento todas las empresas deben suministrar a sus empleados los uniformes esto aplica para todos los sectores Nuestro estudio se centrará en la empresa DIDETEXCO S.A. dedicada a la producción de las prendas de vestir en todos los segmentos del mercado. De esta empresa y en especial de línea de dotación, se analizarán los diferentes factores que están afectando el proceso como son las entregas oportunas, reclamaciones de calidad, problemas de tallaje etc. El objetivo de este análisis es desarrollar unas herramientas para establecer un modelo gerencial de plan estratégico para apoyar la gestión comercial de la línea comercial de dotación en Didetexco.The market segment of endowments is very important because for rules all companies must provide their employees uniforms this applies to all sectors. Our study will focus on the company Didetexco SA dedicated to the production of garments in all market segments. In this company, especially line allocation the different factors affecting the process such as timely delivery, quality complaints, problems will be analyzed to size etc. The objective of this analysis is to develop tools to establish a management model of strategic plan to support the commercial management of the business line endowment Didetexco