PEMBELAJARAN ANGKLUNG MELALUI METODE HANDSIGN PADA MATA PELAJARAN ANGKLUNG DI MI AL-LATHIF BANDUNG

Fokus utama dalam penelitian berjudul Pembelajaran Angklung Melalui Metode Handsign Pada Mata Pelajaran Angklung Di MI Al-Lathif Bandung ini adalah untuk melihat bagaimana metode handsign dilakukan pada pembelajaran angklung. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analitik melalui pendekatan kualitatif, sehingga temuan beserta pembahasannya dipaparkan lebih detail. Teknik pengumpulan data yang digunakan di antaranya melalui observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Subjek penelitian difokuskan pada siswa dan pengajar angklung yang melakukan metode handsign sebagai strategi pembelajaran yang dilakukan di MI Al-Lathif Bandung. Berdasarkan temuan dan pembahasan maka dapat diketahui bahwa pembelajaran angklung dengan menggunakan metode handsign secara cepat dapat meningkatkan kompetensi bermain angklung siswa karena siswa dapat lebih mudah memahami apa yang harus dimainkan dibandingkan dengan membaca notasi balok yang rumit. Kata Kunci : Pembelajaran angklung, Metode Handsig

DAMPAK BANJIR CILEUNCANG TERHADAP KONDISI SOSIAL EKONOMI MASYARAKAT DI KECAMATAN RANCAEKEK KABUPATEN BANDUNG

Permasalahan banjir di Kecamatan Rancaekek merupakan masalah yang mulai disorot karena air bisa menggenang setinggi sekitar 50-70 cm. Hal tersebut menyebabkan berbagai permasalahan yang mengganggu masyarakat Kecamatan Rancaekek. Tujuan penelitian ini adalah., 1) Untuk menganalisis dampak banjir cileuncang terhadap kondisi sarana dan prasarana., 2) mobilitas harian masyarakat., 3) kondisi sosial ekonomi masyarakat., 4) Mengidentifikasi respon masyarakat terhadap bencana banjir di Kecamatan Rancaekek. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Pengambilan sampel wilayah dipilih empat desa yaitu Desa Linggar, Desa Sukamulya, Desa Bojongloa, dan Desa Jelegong. Kemudian pengambilan sampel manusia pada penelitian ini meliputi seluruh masyarakat yang bertempat tinggal di 4 desa tersebut. Hasil penelitian menunjukan bahwa., 1) banjir Cileuncang merusak sarana dan prasarana masyarakat., 2) mengganggu mobilitas harian masyarakat., 3) berdampak negatif terhadap kondisi sosial ekonomi masyarakat., 4) Respon masyarakat di lokasi penelitian untuk menghadapi banjir cileuncang menunjukan respon negatif karena seluruh masyarakat di Kecamatan Rancaekek tidak pernah melakukan tindakan antisipasi. Penelitian ini menghasilkan tingkat kesiapan masyarakat di Kecamatan Rancaekek dalam menghadapi masalah banjir Cileuncang. Rekomendasi mengenai permasalahan banjir cileuncang adalah sebaiknya masyarakat Kecamatan Rancaekek aktif berpartisipasi dalam usaha meminimalisir banjir Cileuncang karena permasalahan banjir Cileuncang bukan sepenuhnya tanggung jawab pemerintah. Kata Kunci : Banjir Cileuncang, sosial ekonomi, respon, Kecamatan Rancaekek The flood in Rancaekek District is a seriously problem, because the water can be pooled around 50 - 70 cm . Cileuncang flood is various problems for the people who living in Rancaekek District. This research purpose to., 1) to analyze the impact of cileuncang flood to facilities and infrastructure conditions., 2) the impact of cileuncang flood to people daily mobilities., 3) the impact of cileuncang flood to the social and economic conditions., 4) To identify the response of people to face up cileuncang flood. This research used descriptive method. The sample was taken from four village is Linggar Village, Sukamulya Village, Bojongloa Village , and Jelegong Village. Then the human sampling in this research is all the people who lives in four villages in Rancaekek District. The results of research is., 1) Cileuncang flood damage the facilities and infrastructure., 2) Cileuncang flood is very disturbing people daily mobilities., 3) Cileuncang flood affecting to social and economic conditions people who living there., 4) The response of the community in research to deal with the flood cileuncang is negative response. Recommendations for this problem is the people should be active to participate in effort to minimize flood cileuncang because the flood cileuncang problem Is not entirely the responsibility of government. Keywords : cileuncang flood , social economic, response, Rancaekek District

Israel-Palestina-konflikten i norske lærebøker

Norske holdninger til konflikten mellom israelere og palestinere har endret seg over tid. I tiårene etter andre verdenskrig gav Norge nærmest betingelsesløs støtte til den nye jødiske staten. I løpet av 1970- og 1980-tallet foregikk det en endring i norsk opinion og norsk offisiell utenrikspolitikk. Frem til år 2000 måtte lærebøker i videregående opplæring gjennomgå en statlig godkjenning. Oppgaven sikter på å undersøke utviklingen av lærebokfremstillinger av Israel-Palestina-konflikten, for å kunne vurdere hvorvidt endringene i norske holdninger kan spores i lærebøker brukt i videregående skole. Dermed kan oppgaven bidra til relevante vurderinger rundt hvordan fremstillinger av en spesifikk konflikt kan påvirkes av kontekst. Oppgavens kvalitative tilnærming er en integrert lærebok- og diskursanalyse. Utgangspunktet for oppgaven er læreplanene for videregående opplæring fra 1976 og 1996, og tilhørende lærebøker. Tidligere publisert forskning om konflikten mellom israelere og palestinere, samt verk om norske holdninger til denne, utgjør det historiografiske bakteppe for oppgaven. Teorigrunnlaget er de didaktiske begrepene historiebevissthet og kollektivt minne. Til tross for at dette er begreper som særlig har blitt etablert og debattert innenfor didaktiske tilnærminger til historiefaget de siste tiårene, viser oppgaven at begrepene egner seg til en didaktisk vurdering av de valgte lærebokfremstillingene. Analysen viser at lærebøkene allerede på 70-tallet presenterte relativt nyanserte tilnærminger til konflikten. Likevel viser funnene fra analysen av lærebøkene fra 90-tallet en endring mot en utvidet kontekst og mer nyanserte rammer. De undersøkte læreplanene la føringer for en historiebevisst tilnærming til konflikten. I lys av den statlige godkjenningsordningen, kan lærebokfremstillingene vurderes som komponenter i både et kulturelt og et sosialt kollektivt minne, og de kan anses som både produkter og produsenter for det samtidige samfunnet

Aksjeeier- og kreditorinteressens rettsbeskyttelse ved skade på aksjeselskapets formuesstilling. Kan aksjeeier og selskapskreditor fremme direktekrav mot skadevolder ved skade på selskapsformuen?

Problemstillingen som behandles i denne masteroppgaven, er hvilken rettsbeskyttelse aksjeeier- og kreditorinteressen der aksjeselskapet lider tap, og selskapskravet ikke fremmes. Hovedspørsmålet blir om og i hvilken utstrekning aksjeeiere og selskapskreditorer kan fremme direktekrav ved skade på selskapsformuen. Oppgaven behandler også spørsmålet om utmåling av direktekrav, kravets stilling i konkurs, og foreldelse.Masteroppgave (60 sp)JUS396MAJU

Eldres motivasjon til deltakelse i organisert, gruppebasert trening : en kvalitativ intervjustudie med deltakere fra en ni måneders, gruppebasert treningsintervensjon

Målet med denne studien var å beskrive de bakenforliggende faktorene et utvalg eldre oppgir som viktige for oppstart og videre deltakelse i en ni måneder lang, gruppebasert, treningsintervensjon. Hensikten var også at denne beskrivelsen kunne være nyttig for hvordan rehabiliteringsarbeidere best kunne støtte opp om brukeres motivasjon til trening når trening inngår som en del av rehabiliteringsprosessen. Det kvalitative forskningsintervju ble brukt som datainnsamlingsmetode og syv informanter, fire kvinner og tre menn i alderen 81 til 92, ble intervjuet i løpet av vinteren 2012. Alle hadde deltatt i første sesong av treningsintervensjonen med høy grad av deltakelse. Seks av syv var fremdeles med i opplegget da intervjuene ble gjennomført, i sesong to av intervensjonen. Intervjuene ble tatt opp på lydbånd og transkribert og analysert ved hjelp av systematisk tekstkondensering modifisert av Malterud (2003). Studiens funn viste at informantenes livssituasjon inkludert helsestatus og tro på at trening kunne hjelpe, var viktig for oppstart i intervensjonen. For videre deltakelse var selvopplevde endringer som førte til mestring av rolleoppgaver, instruktørens faglige og personlige egenskaper og sosial støtte fra leger, meddeltakere og familie viktige motiverende faktorer. Funnene ble diskutert ved bruk av Aaron Antonovskys teori om salutogenese som hovedteori, samt teori fra det fenomenologiske perspektiv, teori om aldring og bevegelse og rolleteori.The aim of this study was to describe in a deeper sense, the motivational factors elderly persons point out as most important for their participation and adherence to this nine months long group exercise program. My hope was that knowledge about these factors could be helpful for rehabilitation workers in stimulating participation and adherence to exercise interventions when exercise is a part of the rehabilitation process. The method used in this study, was the individual semi-structured interview, and seven informants were interviewed during the winter season in 2012. Four women and three men aged from 81 to 92 were interviewed, and they all had participated in the first season of a community based group training program with high grade of adherence. Six out of seven were still participating in the program when the interviews were performed. The interviews were taped, transcribed, and finally analyzed using Systematic Text Condensation (STC) modified by Malterud (2003). The findings showed that the participants’ life situation, including their health status was the most important motivational factor for beginning in the program, as well as beliefs in that exercise could be a helpful strategy. For further adherence to the program, the participants’ experienced changes which led to better coping of roles, the social support from peers, doctors and family and the personal and professional role of the instructor came up as most important. These findings were further discussed using Aaron Antonovskys’ theory of salutogenesis as the main theory. Theory from the phenomenological perspective as well as theory of aging, physical activity and roles were also used in the discussion.Master i rehabiliterin

Barn og tilgivelse : hva er grunner til at barn tilgir?

Masteroppgave i religion - Universitetet i Agder, 2013. Et av vedleggene er utelatt i den elektroniske versjonen av oppgaven. Dette er i samråd med forfatter og veileder og skyldes personvernhensy

Sammenhenger mellom psykisk helse, fysisk aktivitet og sosial støtte blant unge voksne født i Norge av innvandrerforeldre. En tverrsnittstudie basert på data fra «Levekår blant norskfødte med innvandrerforeldre i Norge 2016»

Bakgrunn: Det er en økende tendens at unge, og spesielt unge kvinner, rapporterer om mer psykisk uhelse. Samtidig pekes det på at fysisk aktivitet og sosial støtte er gunstige determinanter for god psykisk helse. Tidligere studier har vist varierende funn om psykisk helse til unge med innvandrerforeldre. Unge norskfødte med innvandrerforeldre er en voksende gruppe, og vi har lite kunnskap om psykisk helse for denne delen av befolkningen. Formål: Formålet med denne oppgaven var å undersøke sammenhengene mellom psykisk helse og henholdsvis fysisk aktivitet og sosial støtte blant unge norskfødte med innvandrerforeldre i Norge. Metode: Oppgaven er en kvantitativ studie med tverrsnittdesign, basert på data fra «Levekår blant norskfødte med innvandrerforeldre i Norge i 2016», utført av Statistisk Sentralbyrå. Unge norskfødte i aldersgruppen 16-39 år med innvandrerforeldre fra Vietnam, Sri- Lanka, Pakistan eller Tyrkia ble inkludert i studien (n=1033). Data ble innhentet gjennom intervjuer, der respondentene blant annet ble spurt om ulike psykiske plager, opplevd sosial støtte og fysisk aktivitet. Det ble benyttet krysstabellanalyser og analyser av odds ratio for å studere sammenhengene mellom psykisk helse og henholdsvis fysisk aktivitet og sosial støtte. Resultater: Andelen som svarte at de har god psykisk helse var 90,6% blant de mannlige respondentene og 85,4% blant de kvinnelige. 80,7% av mennene og 62,6% av kvinnene svarte at de er fysisk aktive minst en gang i uka. Blant mennene var det positiv sammenheng mellom god psykisk helse og fysisk aktivitet, både med og uten korreksjon for landbakgrunn og alder (Korrigert OR=2,49 (1,31-4,72)). Denne sammenhengen ble ikke funnet blant kvinnene (Korrigert OR=0,99 (0,59-1,65)). Når det gjelder sosial støtte, svarte 86,1% av mennene og 82,7% av kvinnene at de har noen gode venner der de bor. Blant mennene var det positiv sammenheng mellom god psykisk helse og det å ha gode venner (Korrigert OR=2,45 (1,20-5,01)). Blant kvinnene var denne sammenhengen kun signifikant når det ble korrigert for landbakgrunn og alder (Korrigert OR=1,93 (1,07-3,48)). 94,3% av mennene og 96,0% av kvinnene svarte at de har noen fortrolige. Det ble ikke funnet sammenheng mellom god psykisk helse og det å ha noen fortrolige, hverken for menn (Korrigert OR=1,08 (0,31-3,74)) eller for kvinner (Korrigert OR=2,36 (0,87-6,39)). Konklusjon: Det var positiv sammenheng mellom psykisk helse og det å være fysisk aktiv, men denne sammenhengen ble kun funnet blant mennene i denne oppgaven. Forskjellen mellom kvinner og menn kan skyldes kulturelle faktorer som påvirker kvinners deltakelse i organisert trening. Når det gjelder sosial støtte, viste funnene i denne masteroppgaven en positiv sammenheng mellom psykisk helse og det å ha en god venn der man bor, men resultatene var ikke så tydelige for kvinnene som for mennene. Det ble ikke funnet sammenheng mellom psykisk helse og det å ha noen fortrolige

The experience of motivation and adherence to group-based exercise of Norwegians aged 80 and more: a qualitative study

Background: Physical activity is crucial for public health; worldwide, across all age groups, exercise has been recognised as a factor that leads to improved health. However, many people do not engage in regular physical activity and hence miss the opportunity to achieve these significant physical and mental health benefits. With the benefits of exercise in mind, the aim of the present study is to describe the experiences of older people’s motivation for participating in and adhering to a group-based exercise intervention in a local community setting. Methods: A qualitative design was used in which semistructured interviews of three men and four women of an advanced age (81–92) were conducted; the participants described their experiences with their participation in and adherence to a long-term group exercise intervention programme in a community setting. Data were analysed using systematic text condensation and discussed in light of the salutogenetic theory. Results: Four main themes emerged from the data collection: (1) Experience of health challenges: A meaningful starting point; (2) Adherence motivated by increased life-manageability; (3) Comprehensibility through skilled instruction and (4) Social and professional support enhancing motivation. The participants; who had experienced negative changes to their health and function, as well as to their life situation, chose to sign up for the exercise groups and continued to participate throughout the entire intervention. Attending group exercise sessions meant positive changes to physical, mental and social functions enhancing the participants’ motivation to sustain their attendance and leading to positive behavioural changes that were important to their everyday lives. Conclusion: Essential factors for these participants’ decision to sign up for the exercise groups were the following: having important life areas connected to physical activity in their history and having belief in exercise as an effective way to restore function and coping; as well as having current experience of health challenges. Adherence to the group exercise was associated with better coping and the ability to fulfil roles and keep up with important life areas. Support from family, friends and professionals also contributed, both to the process of signing up, and adhering to this longterm intervention. The professionals’ skills and the way the instructor tailored group instruction were emphasized as very important to the participants’ adherence. Understanding of motivational factors for participation in and adherence to, exercise programmes is of great importance to older people, health professionals and society.publishedVersio