CAPSI: Caracterização de uma versão on-line do Sistema Personalizado de Ensino

Behavior Analysis is a psychological system with a relevant impact on applied fields of Psychology since the middle of the XX century. In the Educational field, contributions as Programmed Instruction and Personalized System of Instruction (PSI) are significant. The scientific publications about the PSI were very fertile until the 1980’, attesting its effectiveness on higher education. Until these days, the main systematic reviews in the Educational field characterize the PSI as one of the most effective teaching procedures. Despite that, the use of PSI decreased after the 1980 decade. Among the reasons are highlighted the high quantity of professors’ additional work to prepare and to coordinate courses on the PSI’ format and the high demand for instructors and proctors to conduce the PSI courses. In 1983, Professor Joseph J. Pear, from the University of Manitoba, created a computerized system that reduces the operational difficulties for professors and reduces the number of instructors and proctors required in PSI courses, named as CAPSI (Computer-Aided Personalized System of Instruction). Since then, CAPSI has been used in a wide range of university courses. The objective of the present study was to characterize CAPSI, one of the Keller’s PSI variations, not very well known in the Brazilian community of behavior analysis. The CAPSI is a system with the same principles of Keller's PSI, with important advances in encouraging students to produce argumentative texts, to peer-review and to the development of critical thinking.Keywords: Behavior Analysis, Personalized System of Instruction, CAPSI, Higher Education, Online Education.A Análise do Comportamento é um sistema teórico na área da Psicologia com grande repercussão nos campos aplicados desde meados do século XX. No campo da Educação, contribuições como o Ensino Programado e o Sistema Personalizado de Ensino (PSI) são bastante conhecidos. A produção científica sobre o PSI foi muito fértil até a década de 1980, atestando sua efetividade no ensino superior. Ainda hoje, o PSI é caracterizado nas principais revisões sistemáticas na área da Educação como um dos procedimentos de ensino mais efetivos. A despeito do sucesso reportado, o uso do PSI diminuiu após os anos 1980. Entre os motivos, são destacados a quantidade de trabalho adicional aos professores para viabilizar disciplinas no formato PSI e a alta demanda por instrutores para viabilizar as interações constantes com os estudantes. Em 1983, o professor Joseph J. Pear, da University of Manitoba, criou um sistema informatizado que reduz as dificuldades operacionais ao professor e diminui a quantidade de assistentes ou monitores necessários para ensino em cursos com PSI, denominado CAPSI (Computer-Aided Personalized System of Instruction). Desde então, o CAPSI já foi utilizado em ampla gama de disciplinas universitárias. O objetivo do presente trabalho foi caracterizar o CAPSI, uma das variações do PSI, pouco conhecido pela comunidade de analistas do comportamento no Brasil. O CAPSI é um sistema fiel aos pressupostos do PSI, com avanços importantes no incentivo à produção de textos dissertativos pelos estudantes, à avaliação por pares e ao desenvolvimento de pensamento crítico.Palavras-chave: Análise Do Comportamento, Sistema Personalizado De Ensino, CAPSI, Educação Superior, Educação On-Line

Do Mulherio à Capitolina: retratos dos feminismos na mídia brasileira

Esta pesquisa teve como objetivo debruçar-se sobre dois periódicos feministas que circularam/circulam no Brasil em diferentes momentos históricos: Mulherio (década de 1980) e Capitolina (desde 2014). Ao analisá-los foi possível verificar permanências, bem como mudanças, tanto na forma como o feminismo se apropria dos meios de comunicação para fazer circular suas agendas, quanto nas pautas abordadas pelo movimento em diferentes momentos de história. O meio digital tem proporcionado diferentes espaços de luta, porém, muitas pautas mantêm-se as mesmas: violência contra as mulheres, aborto, divisão sexual do trabalho. A pluralidade dos feminismos fica mais evidente na Capitolina, em sintonia com a perspectiva interseccional. Espera-se, a partir de tais reflexões, contribuir para os estudos acerca da interface mídia e feminismos, em especial no que tange à imprensa feminista no Brasil

Functional assessment of inpatients in the Intensive Care Unit of the University Hospital of Canoas

A sobrevida de pacientes críticos tem aumentado com o tempo. No entanto, a imobilidade e o tempo de internação estão contribuindo para o seu declínio funcional e da sua qualidade de vida. O objetivo do estudo foi avaliar a independência funcional dos pacientes internados na Unidade de Terapia Intensiva (UTI) Adulto do Hospital Universitário de Canoas. Pesquisa de coorte prospectiva executada de fevereiro a dezembro de 2016. Os pacientes foram avaliados quanto à capacidade funcional, força muscular, força de preensão palmar, mobilidade, equilíbrio e marcha. Foram avaliados 90 pacientes com média de idade de 59,6±16,1 anos, com predominância do gênero masculino (51,1%). A mediana do tempo de internação na UTI foi de 5 (3-9) dias, e de internação hospitalar de 13 (10-20) dias. Houve melhora significativa nos resultados de capacidade funcional (pSurvival of critically ill patients has increased over time. However, immobility and length of hospital stay contribute to these patient’s functional decline and reduction in quality of life. To assess the functional independence of patients admitted to the Intensive Care Unit (ICU) of the University Hospital of Canoas, a prospective cohort study was performed from February to December 2016. Functional capacity, muscle strength, hand grip strength, mobility, balance, and gait were assessed. 90 patients aged on average 59.6±16.1 years old were assessed, with a predominance of male individuals (51.1%). The median of length of stay in the ICU was 5 (3-9) days and the median of hospital stay was 13 (10-20) days. Functional capacity (pLa sobrevida de pacientes críticos ha aumentado con el tiempo. Sin embargo, la inmovilidad y el tiempo de internación están contribuyendo a su declive funcional y su calidad de vida. El objetivo del estudio ha sido evaluar la independencia funcional de los pacientes internados en la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI) Adulto de Hospital Universitário de Canoas. Investigación de cohorte prospectiva ejecutada de febrero a diciembre de 2016. Los pacientes han sido evaluados en cuanto a la capacidad funcional, fuerza muscular, fuerza de prensión de mano, movilidad, equilibrio y marcha. Se evaluaron 90 pacientes con una media de edad de 59.6±16.1 años, con predominio del género masculino (51.1%). La mediana del tiempo de internación en la UCI ha sido de 5 (3-9) días, y de internación hospitalaria de 13 (10-20) días. Se observó una mejora significativa en los resultados de capacidad funcional (

O olhar da fisioterapia para a saúde do trabalhador em home office

O objetivo deste relato é apresentar a experiência vivenciada por quatro discentes do curso de fisioterapia no transcorrer da disciplina Fisioterapia no Trabalho, a qual desenvolve ações voltadas à saúde do trabalhador. Aborda aspectos históricos do trabalho e destaca a influência da pandemia de COVID-19 decretada no início de 2020 no contexto do trabalho. A ênfase é dada ao trabalho no formato home office, modalidade adotada para contribuir com as medidas sanitárias impostas. Considerando as reais possibilidades deste formato de trabalho perdurar, nossas ações foram direcionadas para os pontos negativos desencadeados pelo home office, dentre eles a dificuldade em estabelecer limites entre o ambiente profissional e o pessoal, a necessidade de alterar a infraestrutura da casa, a falta de socialização e possíveis conflitos familiares. Deste modo, entendemos que a saúde física e emocional do trabalhador é afetada. A fim de, contribuir com a proteção e promoção da saúde do trabalhador, elaboramos uma cartilha com exercícios específicos àqueles em home office. Ao finalizarmos a cartilha e a disponibilizá-la entendemos a importância da disciplina para a formação do profissional fisioterapeuta e o quanto podemos fazer a diferença na saúde do trabalhador

MÍDIA E PSICOLOGIA: UMA REVISÃO DE LITERATURA

A presente pesquisa teve como objetivo realizar uma revisão de literatura a fim de identificar a produção sobre mídia desenvolvida pela área da psicologia no Brasil. Para tanto, foram feitos levantamentos em bases de dados nacionais, utilizando duas combinações de descritores: mídia e psicologia; comunicação e psicologia. Com os dados obtidos foi possível verificar a exígua produção sobre o tema. Por meio da análise dos artigos foram identificados autores e instituições que se destacam na produção do conhecimento sobre o assunto. Também, verificou-se que a mídia aparece nos artigos tanto como objeto de estudo, quanto como instrumento para coleta de informações. A análise apontou que o interesse pela psicologia em pesquisar a mídia aumentou na última década. Nos últimos anos, o meio digital vem ganhando destaque entre as pesquisas. Por fim, espera-se que esta pesquisa, além de apresentar um panorama da produção acadêmica da psicologia brasileira sobre mídia, possa apontar as lacunas, indicando novas e urgentes possibilidades de investigação sobre a interface mídia e psicologia

Implantação do protocolo de termorregulação para recém-nascido em procedimentos cirúrgicos

Objetivo: Descrever a implantação do protocolo de termorregulação para procedimentoscirúrgicos em recém-nascido (RN).Métodos: Relato de experiência, realizado em uma unidade neonatal em Salvador-BA, noperíodo de janeiro de 2016 a janeiro 2017. O ciclo Plan, Do, Check, Action norteou aconstrução, a implantação e a aplicabilidade do protocolo.Resultados: Implantação do protocolo que possibilitou a redução de eventos adversos porinstabilidade térmica durante procedimentos cirúrgicos e introdução de novas tecnologias.Conclusão: O protocolo possibilitou a melhoria e o fortalecimento das práticas assistenciaisrelacionadas com a cirurgia segura em RN.Palavras-chave: Segurança do paciente. Recém-nascido. Regulação da temperatura corporal.Enfermagem

Population medical genetics : translating science to the community

Rare genetic disorders are currently in the spotlight due to the elevated number of different conditions and significant total number of affected patients. The study of these disorders is extremely helpful for the elucidation of physiological processes related with complex disorders. Isolated populations are instrumental for the study of genetic disorders, considering their homogeneity and high proportion of affected patients in a small geographic area. These favorable conditions lead to the creation of a new discipline, known as "population medical genetics", which integrates medical genetics, population genetics, epidemiological genetics and community genetics. In order to develop practical activities in this new discipline, the National Institute of Population Medical Genetics (INaGeMP) was created in 2008 in Brazil. INaGeMP has developed several tools and funded numerous research activities. In this review, we highlight three successful projects developed in the first 10 years of INaGeMP activities (2008-2018): a newborn screening pilot study for MPS VI in Northeast Brazil, the study of Machado-Joseph disease in Brazilian families with Azorian ancestry, and the high twinning rate in a small town in southern Brazil. The results of these projects in terms of scientific output and contributions to the affected communities highlight the success and importance of INaGeMP