Genomic selection in rubber tree breeding: A comparison of models and methods for managing G×E interactions

Several genomic prediction models combining genotype × environment (G×E) interactions have recently been developed and used for genomic selection (GS) in plant breeding programs. G×E interactions reduce selection accuracy and limit genetic gains in plant breeding. Two data sets were used to compare the prediction abilities of multienvironment G×E genomic models and two kernel methods. Specifically, a linear kernel, or GB (genomic best linear unbiased predictor [GBLUP]), and a nonlinear kernel, or Gaussian kernel (GK), were used to compare the prediction accuracies (PAs) of four genomic prediction models: 1) a single-environment, main genotypic effect model (SM); 2) a multienvironment, main genotypic effect model (MM); 3) a multienvironment, single-variance G×E deviation model (MDs); and 4) a multienvironment, environment-specific variance G×E deviation model (MDe). We evaluated the utility of genomic selection (GS) for 435 individual rubber trees at two sites and genotyped the individuals via genotyping-by-sequencing (GBS) of single-nucleotide polymorphisms (SNPs). Prediction models were used to estimate stem circumference (SC) during the first 4 years of tree development in conjunction with a broad-sense heritability (H2) of 0.60. Applying the model (SM, MM, MDs, and MDe) and kernel method (GB and GK) combinations to the rubber tree data revealed that the multienvironment models were superior to the single-environment genomic models, regardless of the kernel (GB or GK) used, suggesting that introducing interactions between markers and environmental conditions increases the proportion of variance explained by the model and, more importantly, the PA. Compared with the classic breeding method (CBM), methods in which GS is incorporated resulted in a 5-fold increase in response to selection for SC with multienvironment GS (MM, MDe, or MDs). Furthermore, GS resulted in a more balanced selection response for SC and contributed to a reduction in selection time when used in conjunction with traditional genetic breeding programs. Given the rapid advances in genotyping methods and their declining costs and given the overall costs of large-scale progeny testing and shortened breeding cycles, we expect GS to be implemented in rubber tree breeding programs

Risk of Credit Cooperatives: An analysis based on the profile of the cooperated

This work has as purpose to analyze among the credit operations, those that generate larger breach of contract risk for the cooperative, with base in the profile of the cooperated, and to identify which the strategies can be pointed to avoid possible flaws in the next credit analyses. The work was divided in three stages. The first stage refers to the National Financial System, with the objective of demonstrating as in him the Cooperatives of Credit are inserted. The second stage approaches the System of Cooperative Credit, it presents that form is structured and his/her hierarchical level. The third stage treats of the System of Risk of Credit, in the which the risk, administration and the models of credit evaluation will be analyzed. It was verified that the most appropriate models for analysis of the Cooperatives of Credit are Credit Scoring Models and Credit Bureau, us which, through statistical techniques as the analysis discriminante and regression logistics, the characteristics of considered credits of larger breach of contract risk were demonstrated. The analysis based on identifying the "worse customer", because this generates larger breach of contract risk and it influences in the financial administration. It was ended that the most relevant variables to identify the breach of contract risk were the rude monthly income and the value liberated in the credit concession, because the largest concentration of breach of contract risk

Corporate governance : value creation and performance in credit unions

In this study, we examine the relationship between good corporate governance practices and the creation of value/performance of credit unions from 2010 to 2012. The objective was to create and validate a corporate governance index for credit unions, and to then analyse the relationship between good governance practices and the creation of value/performance. The problem question is: do good corporate governance practices provide value creation for credit unions? The research started by creating indices from factor analysis to identify latent dependent variables related to value creation and performance; next indices were created from the principal component analysis for the creation of independent latent variables related to corporate governance. Finally, based on panel data from regression models, the influence of the variables and indices related to corporate governance on the indices of value creation and performance was verified. Based on the research, it became evident that the Corporate Governance Index (IGC) is mainly impacted by Executive Management, with 40.31% of the IGC value, followed by the Representation and Participation dimension, with 34.07% of the IGC value. The contribution for academics was the creation of the Corporate Governance Index (IGC) applied for credit unions. As for the contribution to the system of credit unions, the highlight was the effectiveness of the mechanisms for economic-financial and asset management adopted by BACEN, credit unions and OCEMG.Nesta pesquisa, procurou-se analisar a relação entre as boas práticas de governança corporativa e a relação com a criação de valor/desempenho, das cooperativas de crédito ao longo do período de 2010 e 2012. O objetivo da pesquisa foi criar e validar um índice de governança corporativa para as cooperativas de crédito para então analisar a relação entre boas práticas de governança e a criação de valor/desempenho, tendo como questão problema: as boas práticas de governança corporativa proporcionam criação de valor para as cooperativas de crédito? Assim, iniciou-se a pesquisa por meio da criação de índices a partir da análise fatorial para a identificação de variáveis latentes dependentes relacionadas à criação de valor e desempenho; em seguida, a criação de índices a partir da análise de componentes principais para a criação de variáveis latentes independentes relacionadas à governança corporativa. Finalmente, verificou-se, a partir de modelos de regressão com dados em painel, a influência das variáveis e índices relacionados à governança corporativa com os índices de criação de valor e desempenho. Com base na pesquisa, ficou evidenciado que o Índice de Governança Corporativa (IGC) é impactado principalmente pela Gestão Executiva, representando 40,31% da importância do IGC, seguido da dimensão Representação e Participação com 34,07% da importância do IGC. A contribuição do trabalho para a academia foi a criação de Índice de Governança Corporativa (IGC) aplicável às cooperativas de crédito. Quanto à contribuição para o sistema de cooperativas de crédito, assinala-se a constatação de efetividade dos mecanismos de gestão econômico-financeira e patrimonial adotados pelo BACEN, Centrais de Cooperativas de Crédito e a OCEMG

Indicadores de Liquidez Versus Modelo Dinâmico: Aplicação no Período Pré e Pós-Crise no Segmento Bancos

Pesquisas mostram que o Brasil, diante da crise financeira de 2008, que assolou a economia mundial, conseguiu atravessar a turbulência criada neste contexto e as instituições financeiras bancárias se mantiveram relativamente sólidas durante esse período, sofrendo apenas pequenos impactos, quando observado empresas estrangeiras, que sofreram severamente, sendo algumas vendidas a preços irrisórios e outras declarando falência. Um item que pode explicar este fato é a boa gestão de recursos financeiros que os bancos brasileiros praticam, visando a liquidez nas suas operações. Na literatura, encontram-se duas técnicas de gestão financeira para a tomada de decisões: o modelo tradicional, utilizando indicadores de liquidez e o modelo dinâmico (Modelo Fleuriet). A fim de se verificar a solidez dos bancos brasileiros antes e após a crise, nesta pesquisa buscou-se analisar a qualidade da gestão financeira aplicando as duas técnicas citadas. A pesquisa apontou que as mudanças na gestão financeira, retração de crédito, alavancagem nas aplicações financeiras e, em títulos e valores mobiliários foram pontos que neutralizaram os impactos provocados pela crise financeira. Ressaltam-se as formas efetivas de atuação do Bacen quanto aos aspectos regulatórios de mitigação de riscos junto do sistema financeiro nacional, proporcionando liquidez, alavancagem operacional e estrutura de capital compatível com as necessidades exigidas pelo comportamento do mercado interno

AS MICROCONSTRUÇÕES DE VERBO-SUPORTE COM “DEIXAR” NO PORTUGUÊS BRASILEIRO

Partindo do questionamento de Langacker (2008) sobre onde termina o léxico e onde começa a gramática, o presente trabalho objetiva investigar três microconstruções de verbo-suporte do português brasileiro, instanciadas pelo verbo “deixar”, como [deixar claro], [deixar marcas] e [deixar sombra de dúvida], à luz dos pressupostos teóricos da Linguística Funcional Centrada no Uso (BYBEE, 2016; TRAUGOTT; TROUSDALE, 2013). Defendemos a hipótese de que tais microconstruções emergem na língua por meio do processo de analogização ao esquema construcional [SN1+ VTR + OBJ] já consolidado e produtivo no português. Essas microconstruções de verbo-suporte herdam propriedades desse esquema, preservando, em sua base, a relação de transitividade, ou seja, de uma estrutura verbal que estabelece relação entre termos argumentais (argumento sujeito e argumento objeto). Como universo de investigação, utilizamos o Corpus do Português (DAVIS; FERREIRA, 2006, 2016), referente aos séculos XX e XXI.  As ocorrências são analisadas mediante o uso de parâmetros de forma e de significado, com vistas a averiguar e a aferir o grau de esquematicidade, analisabilidade, composicionalidade e produtividade das microconstruções em apreço, para, então, podermos comprovar a hipótese de que, embora essas microconstruções sejam todas caracterizadas como verbo-suporte, elas apresentam traços morfossintáticos e semânticos distintos que nos possibilitam alocá-las em diferentes pontos do continuum conteúdo-processo, justamente porque uma é mais procedural do que a outra

Práticas gerenciais de um APL de tecnologia da informação e comunicação diante de fatores contingenciaisManagement practices of an information and communication technology APL through contingency factors

O propósito deste trabalho consiste em investigar as práticas gerenciais adotadas pelas empresas de tecnologia da informação e comunicação do APL Iguassu-IT, face a fatores contingenciais. Realizou-se pesquisa descritiva, de abordagem quantitativa, por meio da adaptação do instrumento validado por Hayes (1975; 1977). Os resultados indicam tendências antagônicas no que diz respeito a variáveis concorrenciais e de cooperação interna. Conclui-se que as empresas são conscientes da relevância de fatores contingenciais tais como orçamento, cooperação interna e ambiente externo, assim como no que tange a importância dos controles gerenciais. Em busca de resultados que possam contribuir com o avanço da literatura contingencial e gerencial, sugere-se a investigação de um universo mais amplo sob a perspectiva das três dimensões previstas no modelo de Hayes (1975; 1977), a condução de estudos explicativos, entre outros

Fatores que Influenciam o Processo de Ensino-Aprendizagem sob a Perspectiva de Estudantes do Curso de Ciências Contábeis: Análise em uma Instituição de Ensino Superior de Minas Gerais

The aim of this study is to identify the factors that influence the process of teaching and learning according to the students in the Accountancy course at a Higher Education Institution (HEI) in the state of Minas Gerais. The survey was conducted by applying a questionnaire, totaling 124 valid responses. The results were combined and confronted with perceptions obtained in past research. The following variables stood out that most influenced the teaching-learning process according to the students: "teacher's didactics (how the teacher leads the class, interacts with students and provides for a learning environment)"; "Content structure of the course"; "Desire to learn the subject (personal motivation for the subject)"; and "library equipped with an extensive collection of books and appropriate facilities", each in one dimension: teacher, subject, student and institution. The attitudes of students and teachers could also be identified that, according to the students, influenced the achievement of ideal teaching and learning most negatively. As a result, the four highest scores were attitudes in relation to the student, "lack of interest" and "lack of dedication outside the classroom"; to the teacher, "does not intend to address the concerns of students" and not "mastering the subject matter to be explained." Thus, discussions on improving the process of teaching and learning in Accounting can be promoted based on the analysis of the variables listed. The researchers expect to contribute to the identification of the major errors in the process of teaching and learning from the perspective of the key stakeholders (students) in order to facilitate discussions in order to solve them and, ultimately, to culminate in improvements in the Accounting course and reduce the dropout rates in higher education.O objetivo deste estudo consiste em identificar os fatores que influenciam o processo de ensino-aprendizagem sob a perspectiva de estudantes do curso de Ciências Contábeis de uma Instituição de Ensino Superior (IES) de Minas Gerais. A pesquisa foi realizada por meio da aplicação de um questionário, totalizando 124 respostas válidas. Os resultados foram consubstanciados e confrontados com as percepções obtidas também por outras pesquisas já realizadas. Em destaque, diante das variáveis que mais influenciavam o aluno em seu processo de ensino-aprendizagem, conforme a perspectiva dos próprios estudantes, obteve-se: “didática do professor (forma como o professor conduz a aula, interage com os alunos e proporciona um ambiente de aprendizado)”; “estrutura do conteúdo da disciplina”; “desejo de aprender o assunto (motivação pessoal com a disciplina)”; e “biblioteca equipada com um extenso acervo de livros e instalações adequadas”, cada uma de uma dimensão: professor, assunto, aluno e instituição. Foi possível identificar, ainda, quais as atitudes provenientes dos alunos e dos professores que, na visão dos estudantes, mais influenciavam de forma negativa o alcance do ensino-aprendizado ideal. Como resultado, as quatro atitudes mais pontuadas foram, em relação ao aluno, “falta de interesse” e “falta de dedicação fora da sala de aula”; quanto ao professor, “não se propõe a sanar as dúvidas dos alunos” e não ter “domínio do assunto a ser explanado”. Dessa forma, infere-se que discussões sobre a melhoria no processo de ensino e aprendizagem em Contabilidade podem ser fomentadas a partir da análise das variáveis elencadas. Espera-se contribuir para a identificação das principais falhas no processo de ensino-aprendizagem, sob a perspectiva dos principais interessados (os estudantes), de modo a possibilitar discussões, a fim de solucioná-las e, em última instância, culminar em melhorias no curso de Ciências Contábeis e na redução da evasão no ensino superior

Statement of Cash Flow - Operational Activity versus financial indicators of liquidity in the analysis of financial management

Um dos assuntos mais preocupantes para a administração das organizações é a questão da liquidez, na qual está associada ao risco e a rentabilidade do negócio. Neste sentido uma pergunta se coloca: Qual a relação entre o fluxo de caixa operacional e a liquidez da empresa? O objetivo deste artigo é verificar a relação entre a movimentação do fluxo de caixa operacional e os indicadores de liquidez com o intuito de verificar se existe uma maior eficiência na atividade de fluxo de caixa operacional corresponde à eficácia no desempenho dos índices de liquidez da empresas. Sabendo-se que a matéria-prima dos bancos é o recurso financeiro, este artigo procura pesquisar a movimentação do fluxo de caixa operacional em relação aos indicadores de liquidez da empresa. Utilizou-se a correlação entre o fluxo de caixa operacional e os indicadores de liquidez, em seguida a regressão linear para verificar a referência que os índices de liquidez exercem sofre o fluxo de caixa operacional. Conclui-se que existe pouca intensidade de relacionamento entre as variáveis fluxo de caixa operacional e índices de liquidez das instituições financeiras do setor bancos listadas na BOVESPA, constantes da Governança Corporativa, no período de 2008 e 2009.One of the most troubling for the administration of organizations is the issue of liquidity, which is associated with the risk and profitability. In this sense a question arises: What is the relationship between operating cash flow and liquidity of the company? The objective is to verify the relationship between the movement of operating cash flow and liquidity indicators in order to ascertain whether there is greater efficiency in the activity of operating cash flow corresponds to the effective performance of the liquidity ratios of companies. Knowing that the raw material of banks is the financial resource, this paper aims to research the movement of the operating cash flow in relation to indicators of liquidity. We used the correlation between operating cash flow and liquidity indicators, then linear regression to check the reference that the liquidity ratios exert suffers the operating cash flow. We conclude that there is little intensity of relationship between variables operating cash flow and liquidity ratios of financial institutions sector banks listed on the BOVESPA, contained in the Corporate Governance, between 2008 and 200

Custo de Transação - Impacto da Inadimplência no Setor Comercial

O presente estudo tem como tema os fatores que determinam a inadimplência no Setor Comercial do município de Lagoa Dourada. O objetivo do estudo é identificar quais são estes fatores e fazer uma análise dos mesmos. Para alcançar este objetivo, o instrumento de coleta de dados escolhido foi aplicação de questionário. Inicialmente, o estudo conceitua temas fundamentais como inadimplência, comércio, gestão de negócios, crédito e algumas noções sobre como lidar com a inadimplência. Posteriormente foram realizadas análises dos dados obtidos, econstatado principalmente que o percentual de inadimplência do Município de Lagoa Dourada é relevante e isso se deve aos principais fatores diversos tais como descontrole financeiro e atraso dos salários. Verificou-se que existe maior risco de inadimplência no seguinte estereótipo: sexo feminino, idade entre 18 e 30 anos, renda salarial entre R$300,00 e R$1.000,00, forma de liquidação da dívida carnê, utilizando os créditos para aquisição de bens de consumo, financiamento ou consórcio. Constatou-se, também, que o maior risco na concessão do crédito situa-se em relação às empresas que apresentaram tempo de empresa entre 6 e 20 anos, faturamento entre R$30.000,00 e R$40.000,00, e as que possuem mais de 20 anos no mercado com faturamento superior a R$20.000,00