A EFICIÊNCIA DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DO SISTEMA ACAFE COM USO DO MÉTODO DE ANÁLISE ENVOLTÓRIA DE DADOS

Umas das métricas utilizadas para medir o desempenho organizacional é a eficiência. A medição da eficiência geralmente emprega a produtividade como um dos indicadores mais notáveis. O objetivo desse estudo foi identificar a eficiência das IES do sistema ACAFE. Os critérios de inputs e outputs utilizados foram os gastos com salários de professores, gastos com salários de técnicos, número total de professores, número total de alunos matriculados na graduação, receita própria da IES e Market Share da sede. Para atingir o objetivo proposto foi realizada uma pesquisa descritiva, documental e quantitativa. Os dados foram coletados na base “MercadoEdu” em julho de 2017 e referem-se ao ano de 2015. Para tratamento e análise dos dados utilizou-se do método multicritério de análise envoltória de dados (DEA) a partir do modelo BCC com orientação para Output. Os resultados indicaram que das quatorze IES do sistema ACAFE analisadas, oito podem ser consideradas eficientes. Três IES obtiveram níveis de eficiência entre 0,956 e 0,993, considerados muito bons e, apenas três IES ficaram com níveis de eficiência mais baixos, entre 0,604 e 0,794. Nesse sentido, conclui-se que 78,57% das IES do sistema ACAFE possuem níveis de eficiência considerados ótimos

Data Leakage and Loss in Biodiversity Informatics

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.The field of biodiversity informatics is in a massive, “grow-out” phase of creating and enabling large-scale biodiversity data resources. Because perhaps 90% of existing biodiversity data nonetheless remains unavailable for science and policy applications, the question arises as to how these existing and available data records can be mobilized most efficiently and effectively. This situation led to our analysis of several large-scale biodiversity datasets regarding birds and plants, detecting information gaps and documenting data “leakage” or attrition, in terms of data on taxon, time, and place, in each data record. We documented significant data leakage in each data dimension in each dataset. That is, significant numbers of data records are lacking crucial information in terms of taxon, time, and/or place; information on place was consistently the least complete, such that geographic referencing presently represents the most significant factor in degradation of usability of information from biodiversity information resources. Although the full process of digital capture, quality control, and enrichment is important to developing a complete digital record of existing biodiversity information, payoffs in terms of immediate data usability will be greatest with attention paid to the georeferencing challenge.JRS Biodiversity Foundatio

Aggressive Behavior of Children in a Daycare Center

O presente trabalho examinou, em uma amostra de crianças de uma instituição de educação infantil, a relação entre comportamentos agressivos e os tipos de atividade propostos pelas educadoras. Quatro educadoras e seus respectivos alunos foram observados, em média, por seis sessões, durante as quais realizavam atividades que podiam ser livres (sem instrução) ou dirigidas. Os comportamentos mais frequentes foram os de puxar/empurrar, disputar/tirar objeto do outro e chutar/jogar objetos, sendo que 77,61% das ocorrências de comportamento agressivo foram observadas nas atividades livres. Houve associação entre as atividades livres e comportamentos agressivos. As categorias chutar/jogar objetos, disputar/tirar objetos dos outros e tapas no rosto foram as que apresentaram associação com a atividade livre. Esses resultados apontam a necessidade de se dispensar maior atenção às atividades livres das crianças, propiciando-lhes espaço adequado para o brincar e oportunidades variadas de exploração e manuseio de objetos.The present work examined aggressive behavior in a sample of children attending a child daycare center in relation to their teachers' behaviors and the types of activities proposed by them. Four teachers and their respective students were observed for an average of six sessions, during which they performed activities, which could be free (without instruction) or guided. The most frequent behaviors were pushing/pulling, fighting over objects/taking an object from someone else, and kicking/throwing objects, with 77.61% of the aggressive behavior occurring during the free activities. An association between free activities and aggressive behavior was found. The categories kicking/throwing, fighting over objects/taking an object from someone else and slapping the face were associated with free activity. These results indicate the need for more attention directed toward children's free activities, providing them with adequate space for play and diverse opportunities for exploration and object manipulation.El presente trabajo examinó comportamiento agresivo en una muestra de niños que frecuentan una guardería en relación a conductas de sus maestros, así como los tipos de actividades propuestas por ellos. Observamos cuatro profesores y sus respectivos estudiantes, en promedio seis sesiones durante las cuales se realizaron actividades, que podrían ser libres (sin instrucción) o guiadas. Los comportamientos más frecuentes fueran empujar/halar, disputar objetos/tomar objeto de otra persona, y patadas/tirar objetos, con 77,61% de la conducta agresiva ocurriendo durante actividades libres. Una asociación entre actividades libres y comportamiento agresivo fue detectada. Las categorías patadas/tirar, disputar objetos/tomar objeto de otra persona y bofetadas en la cara se asociaron con la actividad libre. Estos resultados apuntan a la necesidad de mejor atención a las actividades libres en la educación infantil, así como espacio adecuado y material para exploración y juego

Substrates and indole-3-butyric acid in mini-cuttings rooting of Carya illinoinensis (Wangenh) K. Koch

Mini-cutting technique of tree species is an effective method of maintaining desirable features of plant matrices and uniformity. The objective of the present research was to determine substrate and concentration of indolebutyric acid (IBA) more suitable for mini-cuttings of Carya illinoinensis rooting. The experiment was carried out in a greenhouse with mist, from February to May 2018. The used experimental design was in blocks with a factorial arrangement of 3 x 5, in which three substrates were tested: carbonized rice husk, vermiculite and perlit; and five IBA concentration : 0, 2,000, 4,000, 6,000 and 8,000 mg L-1. The mini-cuttings were apical, produced from seedlings, with eight months of age. Mini-cuttings were made with two leaves cut in half and 8 to 10 cm in length. The use of IBA influenced results obtained with all substrates, except for the variable number of roots, in which only IBA effect was observed. However, higher results were obtained with IBA uses together with substrate carbonized rice husk, obtaining estimated maximum point of 91% of rooted mini- cuttings with 3,957 mg L-1 IBA concentration. For other evaluated variables, except root numbers, it was also observed superior results close to 4,000 mg L-1 IBA concentration with substrate carbonized rice husk. Results indicate the possibility of Carya illinoinensis propagation by mini-cutting technique and as an alternative for this specie plantlets production.Substratos e ácido indolbutírico no enraizamento de estacas juvenis de Carya illinoinensis (Wangenh) C. KOCH. A miniestaquia consiste em um método eficaz de manter as características desejáveis de plantas matrizes, bem como a uniformidade. O objetivo do presente trabalho foi determinar o substrato e concentrações de ácido indolbutírico (AIB) mais adequados para o enraizamento de miniestacas de Carya illinoinensis. O experimento foi realizado em estufa agrícola com nebulização intermitente, durante o período de fevereiro a maio de 2018. O delineamento experimental utilizado foi em blocos, com arranjo fatorial 3 x 5 (três substratos: casca de arroz carbonizada, vermiculita e perlita; e cinco concentrações de AIB: 0, 2.000, 4.000, 6.000 e 8.000 mg L-1 ). As miniestacas utilizadas foram apicais, oriundas de mudas de oito meses de idade, produzidas por sementes, confeccionadas com 8 a 10 cm de comprimento e dois folíolos cortados ao meio. O uso de AIB influenciou nos resultados obtidos em conjunto com todos os substratos, exceto para variável número de raízes, no qual houve efeito apenas do AIB. Resultados superiores foram obtidos com o uso de AIB em conjunto com o substrato casca de arroz carbonizada, com obtenção do ponto máximo estimado de 91% de miniestacas enraizadas com a concentração de 3.957 mg L-1 de AIB. As demais variáveis avaliadas, exceto número médio de raízes, também obtiveram resultados superiores próximo a concentração 4.000 mg L-1 de AIB e uso de substrato casca de arroz carbonizada. Os resultados obtidos indicam a possibilidade de propagação de Carya illinoinensis pela técnica da miniestaquia e sendo está uma alternativa para produção de mudas clonais da espécie

SUBSTRATES AND INDOLE-3-BUTYRIC ACID IN MINI-CUTTINGS ROOTING OF Carya illinoinensis (WANGENH) K. KOCH

Mini-cutting technique of tree species is an effective method of maintaining desirable features of plant matrices and uniformity. The objective of the present research was to determine substrate and concentration of indolebutyric acid (IBA) more suitable for mini-cuttings of Carya illinoinensis rooting. The experiment was carried out in a greenhouse with mist, from February to May 2018. The used experimental design was in blocks with a factorial arrangement of 3 x 5, in which three substrates were tested: carbonized rice husk, vermiculite and perlit; and five IBA concentration : 0, 2,000, 4,000, 6,000 and 8,000 mg L-1. The mini-cuttings were apical, produced from seedlings, with eight months of age. Mini-cuttings were made with two leaves cut in half and 8 to 10 cm in length. The use of IBA influenced results obtained with all substrates, except for the variable number of roots, in which only IBA effect was observed. However, higher results were obtained with  IBA uses together with substrate carbonized rice husk, obtaining estimated maximum point of 91% of rooted mini-cuttings with 3,957 mg L-1 IBA concentration. For other evaluated variables, except root numbers, it was also observed superior results close to 4,000 mg L-1 IBA concentration with substrate carbonized rice husk. Results indicate the possibility of Carya illinoinensis propagation by mini-cutting technique and as an alternative for this specie plantlets production

Potencial da acícula de Pinus elliottii Engelm. como condicionador de substrato para produção do porta-enxerto de citros “Fepagro C37 Reck”

The production of citrus seedlings in protected environment requires a large amount of substrate, which must have adequate physical and chemical characteristics. The use of acidic conditioners, such as Pinus needles mixed with alkaline substrates, allows the cultivation of seedlings with better quality. The objective of this work was to evaluate the development of the “Fepagro C37 Reck” rootstock grown in different alkaline commercial substrate mixtures (Humosolo ES®) with Pinus elliottii needles. The experiment was carried out by testing alkaline substrate mixed with 5-month old of decomposition Pinus needles in situ decomposition and two granulometry sizes, 3.5 and 8.0 mm. The mixtures were performed in proportions between the needles with the Humosolo, (v / v) 0%; 25%; 50%; 75% and 100%. Expanded cellular polystyrene trays were used to accommodate the mixtures and seeding of the rootstock. Physical and chemical evaluateons of the mixtures were carried out, as well as the development of the seedlings. The use of Pinus needles acidified the substrate Humosolo ES®, reduced its electrical conductivity and increased the percentage of porous space of the mixtures and reduced water retention. The treatments containing 25 and 50% of the Pinus needles mixture, regardless of the granulometry, provide greater development of rootstock plants “Fepagro C37 Reck”.A produção de mudas de citros em ambiente protegido demanda grande quantidade de substrato, o qual deve apresentar características físicas e químicas adequadas. O uso de condicionadores ácidos, como acículas de Pinus, em mistura com substratos alcalinos, possibilita o cultivo de mudas com maior qualidade. O objetivo foi avaliar o desenvolvimento do porta-enxerto “Fepagro C37 Reck” cultivado em diferentes misturas do substrato comercial alcalino (Humosolo ES®) com acículas de Pinus elliottii. O experimento foi realizado testando misturas entre o substrato alcalino e acículas de Pinus com cinco meses de decomposição in situ e em duas granulometrias: 3,5 e 8,0 mm. As misturas foram realizadas em proporções entre as acículas com o Humosolo, (v/v) de 0%; 25%; 50%; 75% e 100%. Utilizaram-se bandejas alveoladas de poliestireno expandido para acomodação das misturas e semeadura do porta-enxerto. Realizaram-se avaliações físicas e químicas das misturas, bem como do desenvolvimento das mudas. A utilização de acícula de Pinus acidificou o substrato Humosolo ES®, reduziu sua condutividade elétrica e tornou as misturas com maior porcentagem de espaço poroso e menor retenção de água. Os tratamentos contendo mistura de 25 e 50% de acícula, indiferentemente da granulometria, proporcionam maior desenvolvimento de plantas do porta-enxerto “Fepagro C37 Reck”

A SALA DE AULA COMO AMBIENTE DA DIVERSIDADE CULTURAL: PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

This study aimed to verify the perception of cultural diversity among university students. For this, an exploratory, quantitative and cross-sectional study was developed, with primary data from a Survey questionnaire. The questionnaire was applied to 357 students of the management course of two higher education institutions, based on the evaluation model of the Ministry of Education and Culture / MEC, Presotti (2011), of the Secretariat for Continuing Education, Literacy and Diversity / SECAD ) and Rodrigues (2013). The results show that diversity is low in the classroom. Through the socio-demographic answers it was noticed that the classroom is predominantly composed of young, white singles belonging to classes C and B. Regarding the factorial analysis, it was observed that only fifteen variables remained in the final model grouped into four components, the determinants Perception, Group Relationship and Understanding. It is concluded that much remains to be done to transform classrooms into accessible environments for all

Adaptação de cursos a distância empregando objetos de aprendizagem

Este artigo apresenta uma arquitetura para adaptação de cursos ministrados na modalidade de Educação a Distância (EaD) de acordo com o estilo cognitivo dos alunos. Pretende-se implementar a arquitetura definida,  permitindo a padronização de objetos de aprendizagem que possam ser reutilizados e inseridos em diferentes cursos, de acordo com o estilo cognitivo dos alunos, por meio de técnicas de hipermídia adaptativa

Operational audit with the use of Activity-Based Management (ABM) in public organizations: proposal of a method

A New Public Management (npm) trouxe para as organizações públicas a necessidade de aumento de produtividade e desempenho, maior accountability e maior controle social. Assim, mecanismos de controle vêm sendo desenvolvidos para melhorar o desempenho das organizações públicas. A auditoria operacional se destaca como um tipo de controle que pode assessorar o gestor público no aperfeiçoamento da gestão. Esta pesquisa se insere nesse contexto e objetivou analisar a contribuição do emprego das práticas gerenciais da ABM (Activity Based Management) na auditoria operacional. Para atingir esse objetivo, usando a Design Science Research, criou-se um artefato (método) para a execução da auditoria operacional baseado na ABM, o qual foi testado em uma unidade de controle interno do Exército Brasileiro, no período de setembro/2016 a março/2017. As práticas da ABM selecionadas para compor o artefato foram capazes de produzir informações que impactam o desempenho nas dimensões da eficiência e eficácia, bem como em aspectos de compliance, indicando oportunidades de melhoria da gestão. Além disso, executar a auditoria operacional com uso da ABM mostrou-se capaz de identificar direcionadores de custo, que geram consumo de recursos de maneira desnecessária e atrasos na entrega do produto do processo.The New Public Management (NPM) has brought to public organizations the need of increased productivity and performance, greater accountability, and greater social control. Therefore, public sector control mechanisms have been developed to improve the performance of public organizations. The operational audit stands out as a type of control that can assist public managers in improving management. This research is part of this context and aims to analyze the contribution of the ABM (Activity Based Management) application in the practices of operational audit. To achieve this objective, through a Design Science Research an artifact (method) was created to perform the operational audit based on the ABM, which was tested in an internal control unit of the Brazilian Army, from September 2016 until March 2017. The ABM practices selected to compose the artifact were able to help to produce information that impact performance, in the dimensions of efficiency and effectiveness, as well as in aspects of compliance, indicating opportunities for management improvements. Performing the operational audit using ABM also helped to identify cost drivers, which generate unnecessary resource consumption and delays in the delivery of the product of the process