O livro didático de sociologia no ensino médio: Uma análise na perspectiva da “colonialidade do saber”

TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Curso de Ciências Sociais.A partir do momento em que se tornou obrigatória no ensino médio brasileiro, muito tem sido discutido e pensado sobre a disciplina de Sociologia que vai à escola. Ao pensarmos seu ensino de forma criteriosa surgem, também, questões que vão além de seu debate metodológico, envolvendo os dilemas epistemológicos dessa disciplina. Podemos dizer que os saberes sociológicos escolares são, basicamente, os saberes sociológicos acadêmicos transpostos. Nos saberes acadêmicos por sua vez, percebe-se a tendência à valorização do conhecimento com um lócus de enunciação determinado e que considera como verdadeiro e válido uma forma específica de saber. Ao desconsiderar todas as outras formas de conhecimento, tal mecanismo reproduz uma visão única da história, perpetuada pela “colonialidade do saber”. Dessa forma, o presente artigo tem por objetivo caracterizar tais “colonialidades” do/no ensino de Sociologia, através, sobretudo, da análise de um dos livros escolhidos pelo Plano Nacional para o Livro Didático: “Sociologia para o Ensino Médio” de Nelson Dacio Tomazi (2010).From the moment it became mandatory in the Brazilian school system, much has been discussed and thought about the Sociology disciplines that arrive at high schools. When we carefully think about the teaching of this subject, questions rise beyond the methodological debate, leading to epistemological dilemmas involved. High school sociological knowledge is basically a transposed academic sociological knowledge. It is noticeable that the academic view tends to appreciate the knowledge from a determined enunciation locus, and also that only one specific form of knowledge is considered true and valid. When it disregards all other forms of knowledge, such mechanism reproduces only one version of history, perpetuated by the “coloniality of knowledge”. Thus, the present article has the purpose of characterizing such “colonialities” in and of the Sociology’s teaching, through and above all, the analyzes of the book chosen by the “Plano Nacional do Livro Didático” [the brazilian National Plan for the Didactic Book]: “Sociologia para o Ensino Médio” [Sociology for High School], from Nelson Dacio Tomazi (2010)

Apoyo social y diversidad generacional: el potencial de la LSNS-6

Neste artigo, procurámos aprofundar o conhecimento do apoio social da população de uma comunidade local através de um estudo quantitativo em que se procurou saber de que forma o apoio social varia em função de subgrupos etários e como se encontra relacionado com variáveis sociodemográficas chave. A amostra envolveu 385 pessoas da freguesia do Bonfim, da cidade do Porto, distribuídos por três grupos etários: jovens e adultos jovens (n=165), adultos de meia-idade (n=110) e idosos (n=110). O teste de hipóteses permitiu-nos concluir que a idade é, por si, um fator de risco social, mas também que o mesmo se encontra associado às seguintes características: ser mulher, ter baixos níveis de escolaridade, baixos rendimentos, estar desempregado/a ou reformado/a. A informação e conhecimento emergentes deste estudo permite organizar estratégias de intervenção social, nomeadamente através da planificação de Programas Intergeracionais, enquanto ferramenta para alargar e solidificar redes sociais vinculantes, contribuindo para o bem-estar, a qualidade de vida e a integração social não só dos adultos idosos mas também das diferentes gerações e dos grupos de risco potencial. O aspeto inovador deste estudo consistiu na validação e utilização da Escala Breve de Redes Sociais de Lubben (LSNS-6) – originalmente construída para o grupo dos adultos idosos – a todos os grupos etários.This article aims to deepen the knowledge of the social support of a local community population through a quantitative study in which the authors sought to know how social support varies depending on age subgroups, and how it is related to key socio-demographic variables. The sample comprised 385 subjects from the parish of Bonfim in the city of Porto, divided into three age groups: youth and young adults (n=165), middle-aged adults (n=110) and elderly adults (n=110). The statistical analyses allowed us to conclude that age is in itself a risk factor, but it is also significantly associated with the following characteristics: being a woman, having low levels of education, low income, living alone or institutionalized, being a widow, being divorced/separated, being unemployed or retired. The knowledge and information resulting from this study is an important contribution to the organization of social intervention strategies, namely through Intergenerational Programs that could be seen as a planning tool to expand and strengthen binding social networks, contributing to the well-being, quality of life and social integration not only of the elderly, but also of different generations and groups identified as being potentially at risk. The innovative aspect of this study was the validation of the abbreviated version of the Lubben Social Network Saclae (LSNS-6) – originally developed for the elderly group – for all age groups.Este artículo tiene por objetivo profundizar en el conocimiento del apoyo social de una comunidad local a través de un estudio cuantitativo en el que los autores buscan conocer cómo el apoyo social varía dependiendo de subgrupos de edad, y cómo se relaciona con variables socio-demográficas clave. La muestra comprendía 385 individuos pertenecientes a la freguesía de Bonfim de la ciudad de Oporto, divididos en tres grupos de edad: jóvenes y adultos jóvenes (n=165), adultos de mediana edad (n=110) y mayores (n=110). El análisis estadístico nos permitió concluir que la edad es en sí misma un factor de riesgo, pero también se asocia de manera significativa con las siguientes características: con el hecho de ser mujer, de tener un nivel educativo bajo, bajos ingresos, vivir solo, ser viuda, estar separado o divorciado, estar desempleado o jubilado. El conocimiento y la información resultantes de este estudio suponen una importante contribución a la organización de las estrategias de intervención social, especialmente a través de Programas Intergeneracionales que pueden verse como instrumento de planificación para ampliar y fortalecer las relaciones en las redes sociales, contribuyendo al bienestar, calidad de vida e integración social no sólo de los mayores, sino también de diferentes generaciones y grupos identificados como potencialmente en riesgo. El aspecto innovador de este estudio consistió en la validación de la Escala Breve de Redes Sociales de Lubben (LSNS-6) – desarrollada en su origen para el grupo de mayores – para todos los grupos de edad.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

The interconnection between law and bioethics in the light of their theoretical, institutional, and regulatory dimensions

O presente artigo objetiva analisar a interconexão entre Direito e bioética tendo como foco as contribuições deste novo saber para os aplicadores do Direito na sua função de harmonização do convívio social. Para tanto, utilizou-se linha de pesquisa que propõe o recurso de dividir a bioética em três perspectivas: teórica, institucional e normativa. A partir de cada um desses enfoques, analisou-se os pontos de contato entre os dois saberes, bem como o modo em que a bioética concorre para o aprimoramento do Direito. Constatou-se que a bioética pode auxiliar o Poder Judiciário e o aplicador do Direito a compatibilizar a racionalidade jurídica com a reflexão ética propiciada por novos paradigmas científicos, contribuindo, assim, para a diminuição das dificuldades surgidas na busca de soluções para questões complexas relativas a conflitos nas áreas das ciências da vida, medicina e tecnologias associadas.This article aims to analyze the interconnection between Law and bioethics, focusing on the contributions of this new knowledge to the enforcers of Law in its function of social harmonization. For this purpose, we used the research line which features splitting bioethics into three perspectives: theoretical Bioethics, institutional and regulatory, and from each of these approaches, we analyzed the points of contact between the two fields of knowledge, and how bioethics contributes to the improvement of the Law. It was found that bioethics, helps the Judiciary Power and the ones who work with Law to deal with the complexity of issues related to life sciences, medicine and associated technologies.Este artículo tiene como objetivo analizar la interconexión entre el derecho y la bioética, centrándose en las contribuciones de este nuevo conocimiento para encargados de hacer cumplir la ley en su tarea de armonización de la vida social. Para este fin, se utilizó una línea de investigación que propone como recurso la división de la bioética en tres dimensiones: la bioética teórica, institucional y normativa. A partir de cada uno de estos enfoques, se analizaron los puntos de contacto entre los dos conocimientos, así como la manera que la bioética que contribuye a la mejor comprensión del Derecho. Se comprobó que la bioética puede ayudar al Poder Judiciario y al aplicador de la ley a conciliar la racionalidad legal con el pensamiento ético fomentado por nuevos paradigmas científicos, contribuyendo de esa forma para las cuestiones complejas relacionadas a conflictos en ámbito de las ciencias de la vida, médica y tecnologías adjuntas

O RACISMO NA REPÚBLICA BRASILEIRA ENQUANTO MARCA DE UM GOVERNO AUTOCRÁTICO

O presente trabalho versa sobre o racismo na república brasileira enquanto marca de um governo autocrático, fazendo um recorte histórico inicial nos períodos históricos para poder explanar sobre a referida proposta. Contudo, foi necessário passar pelo período colonial, onde praticamente tudo começou, digo desde o olhar escravocrata perpassando pela fábula das três raças, mito da democracia racial, racismo, discriminação e preconceito, que permeia a nossa sociedade até hoje. Neste sentido, denota-se que a história do Brasil foi permeada de golpes, onde as relações sociais no Brasil colonial representavam um capitalismo particular, institucionalizando a escravidão, fonte primordial de lucro da classe dominante, da autocracia burguesa que se viu em risco com as ideias iluministas. Para tanto, como suporte teórico, as obras de Fausto (2019), Mazzeo (1989), Guimarães (2001), Antônio Cândido (2012), Fernandes (2006), Cardoso de Oliveira (2004), dentre outros foram utilizadas; e como meio auxiliar a legislação, onde metodologicamente, o método utilizado foi o indutivo, com abordagem qualitativa e como técnica a pesquisa bibliográfica. Assim, a prática da discriminação indireta no Brasil revela que a aceitação do negro é apenas aparente e o preconceito é disfarçado, acabando por negar seus direitos em uma república democrática que mascara a dominação de um grupo que está no poder e que representa a maioria que não faz parte do processo, por isso esta manipulação

Estatuto da Metrópole: Reflexões Acerca do Instituto Legal e da Governança Metropolitana.

This paper analyzes the Estatuto da Metrópole in regards to the major metropolitan management problems about the main metropolitan regions in the country. This research investigated them and did analyzed the institutional strength and governance articulations; those analyzes where compared to an ideal model. Starting from the results and the ideal model we analyzed the main innovations brought about by the statute and how these come close to the items considered essential to a solid governance. We conclude that the Statute brings necessary instruments, like the whole management, however it has not encompassed essential points like the exclusive management of Public Functions of Common Interest and the institution of Funds of great capacity.O presente artigo analisa o Estatuto da Metrópole frente os maiores problemas de gestão metropolitana das principais regiões metropolitanas do país. Esta pesquisa investigou tais regiões e analisou suas forças institucional e articulações de governança; essas análises foram comparadas a um modelo paradigma considerado ideal. A partir dos resultados obtidos e do modelo ideal, foram analisadas as principais inovações trazidas pelo Estatuto e como estas se aproximam ou não dos itens considerados essenciais para uma sólida governança. Concluiuse que a lei traz instrumentos necessários, como a gestão plena, porém não abarcou pontos essenciais como a gestão exclusiva de Funções Públicas de Interesse Comum e a instituição de Fundos de grande capacidade

Análise da relevância do uso do lucro abrangente em comparação ao lucro líquido em demonstrações financeiras de empresas brasileiras

Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Departamento de Ciências Contábeis e Atuariais, Bacharelado em Ciências Contábeis, 2015.Na tentativa de acrescentar informações relevantes nas demonstrações contábeis de empresas de capital aberto, o Comitê de Pronunciamentos Contábeis (CPC) passou a exigir a apresentação do Lucro Abrangente (LA). Diversos estudos tem visado analisar a relevância do LA em comparação ao Lucro Líquido (LL). O objetivo deste trabalho foi verificar em empresas brasileiras listadas na BM&FBOVESPA se os valores de ambas as formas de lucro repostadas por essas empresas diferiam entre si. Para tal foram analisados as demonstrações contábeis de 54 empresas do índice Small Cap (SMLL) e 37 empresas do índice MidLarge Cap (MLCX) durantes os anos de 2010 a 2014. Os valores de LL e LA foram relativizados pelo Patrimônio Líquido correspondente a cada empresa, gerando dois coeficientes CLLi,t e CLAi,t. Os coeficientes foram comparados por meio de um teste t para amostras pareadas com um nível de significância de 5%. Os resultados obtidos demonstram não haver diferença significativa entre CLLi,t e CLAi,t com exceção do ano de 2010 para o grupo de empresas do MLCX. Conclui-se que embora o uso do Lucro Abrangente possa ser interessante em casos pontuais, de uma maneira mais geral não há vantagem na utilização deste em relação ao Lucro Líquido.In an attempt to increase relevant information of accounting statements released by joint-stock companies, the Brazilian Standards Committee (CPC) started to require the reporting of the comprehensive income (CI). Several studies have been trying to analyze de relevance of CI in comparison with Net Income (NI). This work aimed to determine whether the values of NI and CI were different from each other in Brazilian companies listed at BM&FBOVESPA. For such, the accounting statements of 54 companies from the Small Cap Index (SMLL) and 37 companies of the MidLarge Cap Index (MLCX) were analyzed in the years of 2010 to 2014. The values of NI and CI were relativized for the shareholders’ equity correspondent to each company, resulting in two coefficients, CNIi,t and CCIi,t. These coefficients were compared using a paired t test with a 5% significance level. The results obtained showed no statistically significant difference between CNIi,t and CCIi,t except for the MLCX group at 2010. The conclusion of this work was that although the use of comprehensive income may be interesting in individual cases, in a more general perspective there is no advantage in using it in comparison to net income

Planning of intergenerational programs: illustrations based in a parish of the city of Oporto

No presente trabalho apresentam-se os resultados do estudo sobre a análise de necessidades e potencialidades para a elaboração de programas educativos intergeracionais na freguesia do Bonfim da cidade do Porto. Começamos por apresentar dados do levantamento do perfil comunitário da referida freguesia, relacionados com as suas principais problemáticas, que resulta de três diferentes tipos de pesquisa: i) a pesquisa documental do que se sabe sobre a freguesia, ii) a pesquisa quantitativa, sobre as potencialidades e necessidades da população para o desenvolvimento de programas educativos intergeracionais e iii) a pesquisa qualitativa sobre as relações intergeracionais e os estereótipos e atitudes negativas de uma geração em relação às outras. E termina-se com a apresentação de programas educativos intergeracionais, desenhados a partir do cruzamento dos dados provenientes das três vias de investigação supramencionadas.This paper presents the results of the study on the analysis of needs and potentials for intergenerational educational programs in the parish of Bonfim from the city of Oporto. We begin by presenting data about the profile of the community that has been investigated in order to understand its main potentials and problems. Three different research paths were used in the investigation: i) documental research, ii) quantitative research about potentialities for the development of intergenerational educational programs and iii) qualitative research about intergenerational relations and gender stereotypes and also negative attitudes from one generation to the others. The paper ends with the presentation of intergenerational educational programs for the parish of Bonfim drawn from the intersection of the data from the three types of research mentioned.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

O Programa Minha Casa Minha Vida em São Gonçalo na construção do espaço urbano: um estudo de caso do Conjunto Bela Vida I

The objective of this work is to analyze the recent Brazilian Housing Policy (20032012), from the execution of the Minha Casa Minha Vida in São Gonçalo (MCMV), their design limits and possibilities. The methodology is a literature search on the topic and a field survey, given that the right to housing should be ensured by the urban development policy, the prospect of offering civility to city residents, enabling access to urban land, housing dignified and sustainable. The central focus of the research is to ascertain the situation of the residents of the condominium Beautiful Life I, located in the neighborhood of the Arsenal, the city of São Gonçalo, in order to meet the issue urban-city housing in the context of the periphery of the metropolitan area Rio de Janeiro and promote reflection on the care Housing Policy. Thus, it appears that the housing planning São Gonçalo has prioritized housing production, at the expense of the recovery of the stock of dwellings in the slums, so the county should proceed with regard to urban development policy. Through research, it can be seen, although the condo residents Beautiful Life I live in the urbanized area of the city, do not enjoy the benefits of urbanization.O objetivo deste trabalho é analisar a Política Habitacional Brasileira recente (20032012), a partir da execução do Programa Minha Casa Minha Vida em São Gonçalo (PMCMV), sua concepção, limites e possibilidades. A metodologia se constitui numa pesquisa bibliográfica sobre a temática e uma pesquisa de campo, considerando que o direito à moradia deve ser assegurado junto à política de desenvolvimento urbano, na perspectiva de oferecer urbanidade aos moradores da cidade, viabilizando o acesso a terra urbanizada, moradia digna e sustentável. O foco central da pesquisa é verificar a situação dos moradores do condomínio Bela Vida I, localizado no bairro do Arsenal, na cidade de São Gonçalo, com o objetivo de conhecer a questão urbano-habitacional da cidade, no contexto de periferização da região metropolitana do Rio de Janeiro e promover uma reflexão sobre o atendimento da Política Habitacional. Neste sentido, verifica-se que o planejamento habitacional de São Gonçalo tem priorizado a produção de moradias, em detrimento da recuperação do estoque de moradias nos assentamentos precários, sendo assim, o município deve avançar no que se refere à política de desenvolvimento urbano. Com a pesquisa, pode-se constatar, ainda que os moradores do condomínio Bela Vida I, residam na área urbanizada do município, não usufruem dos benefícios do processo de urbanização