Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) und Lernschwierigkeiten : Kinder im Diagnoseprozess

Im Schulalltag, im Unterricht, in Elternsprechtagen und Lehrerkonferenzen wird ein "Diagnose-Typ" über Schüler mit Lernschwierigkeiten und Lernproblemen konstruiert. Er ist bestimmt von einer Logik des Defektes oder Defizites, der eine medizinische Behandlung erfordert. Schüler werden als Träger von ADHS klassifiziert. Meine empirische Studie in der Perspektive der Kulturhistorischen Schule geht der Frage nach, wie in Brasilien über welche Mechanismen die Schule selbst dazu beiträgt, Probleme und Schwierigkeitendie möglicherweise in der Logik ihrer Institution erst sich ausbilden, auf das Gebiet der Medizin überträgt. Die Mechanismen schulinterner "Diagnose-Verfahren" in ihren Auswirkungen auf die Familie und auf die Schüler stehen im Zentrum meines Forschungsinteresses

Programa de Aceleração do Crescimento – PAC : instrumentos de ação pública e desenvolvimento nacional

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares, Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento, Sociedade e Cooperação Internacional, 2016.O presente estudo buscou realizar uma análise dos principais instrumentos de ação pública criados, ou aperfeiçoados, no âmbito do Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) no período 2007-2014 e que, de alguma forma, promoveram uma maneira singular de implementar políticas de infraestrutura no país. Para isso, buscou-se contextualizar brevemente o PAC no ambiente político brasileiro, realizando uma leitura do programa a partir de teorias de desenvolvimento aderentes à realidade e à abrangência de implementação do programa. Como alternativa metodológica, e após identificação dos principais instrumentos do Programa, sugeriu-se tipologia propícia de análise para um conjunto específico de instrumentos, devido à abrangência, de forma a facilitar uma leitura mais geral de suas funcionalidades. Outros instrumentos, porém, foram abordados em outro nível de detalhamento, por conta da relevância de seus sentidos, significados e de seus efeitos na implementação e na condução da política. Por fim, a partir dos instrumentos identificados e como conclusão do trabalho, realizou-se uma leitura crítica do programa, buscando referenciá-lo também, sob o ponto de vista mais macro, como um instrumento em si, tendo como base os objetivos declarados e o próprio contexto de desenvolvimento em debate.This study aimed to carry out an analysis of the key public action instruments created or enhanced under the Growth Acceleration Program (PAC) in the period 2007-2014 and that, somehow, promoted a singular way of enabling infrastructure policies in the country. For this, we sought to contextualise briefly the PAC in the Brazilian political environment, performing a reading of the Program starting by development theories related to the reality and scope of the Program implementation. As alternative methodology and after identification of the main instruments of the Program, it was suggested favorable type of analysis for a specific set of instruments, due to the scope, in order to facilitate a more general reading of its features. Other instruments, however, were addressed at another level of detail, due to the relevance of their senses, meanings and its effects on the implementation and conduct of policy. Finally, from the identified instruments and as conclusion of the work, there was a critical reading of the program, seeking to reference it also, under the macro point of view, as an instrument itself, based on the stated objectives and the proper context of developing debate

Análise do processo de previsão de demanda de uma empresa de grande porte do ramo alimentício

Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, Departamento de Engenharia de Produção, 2016.Cada vez mais as empresas buscam implementar estratégias para aumentar a eficiência e eficácia dos seus processos. Nesse sentindo, as empresas têm acompanhado frequentemente as variáveis que influenciam a sua performance operacional, já que se não se adaptarem às mudanças de mercado, buscando melhorar os seus processos produtivos, elas perdem espaço no mundo globalizado. O planejamento e controle da produção (PCP) se torna essencial ao gerenciamento das organizações, uma vez que traz um aumento na eficiência dos sistemas produtivos. Um dos pilares do PCP é o planejamento de vendas e operações, e o seu ponto de partida é a previsão de demanda, pois é o primeiro passado para que as atividades sejam devidamente programadas. Considerando tais pressupostos, este Projeto de Graduação teve como objetivo analisar o processo de previsão de demanda de uma empresa de grande porte do ramo alimentício e identificar e analisar os principais erros dentro do processo; para tanto fez-se necessário o levantamento do atual processo realizado na empresa e os indicadores utilizados. Para isso, foram feitas entrevistas e coletas nos bancos de dados utilizados pela empresa. Colhidos e analisados os dados, detectou-se que as causas dos principais erros de previsão foram coerentes com o que diz a literatura, como conjuntura econômica e social e clima, por exemplo. O principal motivo discutido no trabalho foi o desalinhamento entre as áreas dentro da empresa, havendo oportunidades a serem exploradas. Logo, pôde-se concluir que um processo bem estruturado e consolidado dentro de uma empresa não garante a acuracidade de sua previsão de vendas.Companies increasingly seek to implement strategies to increase the efficiency of their processes. In this sense, companies have often followed the variables that influence their operational performance, since if they do not adapt to market changes, looking to improve their production processes, they lose space in the globalized world. The planning and production control (PCP) becomes essential to the management of the organizations, since it brings an increase in the efficiency of the productive systems. One of the pillars of PCP is sales and operations planning and its starting point is demand forecasting and that is the starting point for activities to be properly programmed. Therefore, this Graduation Project had the objective of analyzing the demand forecasting process of a large food company and identifying and analyzing the main errors within the process, being necessary the characterization of the current process of the company and the indicators that are used. For this, interviews and data collections were made in the data bases used by the company. In general, the causes of the main forecasting errors were current with what the literature says, such as economic and social environment and climate. The main reason discussed in the study was the misalignment between the areas within the company, with opportunities to be explored. Therefore, it can be concluded that a well-structured and consolidated process within a company does not guarantee the accuracy of its sales forecast

Paisagem cultural e as fazendas do Piauí dos séculos XVII - XX: arquitetura, história e questões ambientais

As fazendas estabelecidas entre os séculos XVII e XX são os alvos da presente pesquisa, por serem, ao longo do tempo, grandes motivadoras econômicas e indutoras da formação do Piauí e, ainda, da urbanização de algumas das cidades mais antigas do Estado. A partir de seu estudo, busca-se compreender as diversas formas de adaptação e transformação do meio ambiente, além de dar visibilidade e reconhecimento ao patrimônio rural piauiense e sua paisagem cultural. Desse modo, objetiva-se analisar cinco fazendas do Piauí, fundadas entre os séculos XVII e XX a partir da arquitetura e das relações ambientais e históricas entre os diversos sujeitos e espaços, por meio da compreensão dos aspectos contextuais envolventes, de conceitos norteadores, do detalhamento físico do espaço e da investigação sobre os agentes envolvidos, bem como da legislação e políticas públicas relacionadas a esses bens. Essa pesquisa tem perfil exploratório, é descritiva e explicativa, de natureza aplicada, e traz a abordagem quantitativa e qualitativa, utilizando-se da pesquisa bibliográfica e documental e, ainda, da pesquisa de campo. A partir da análise feita constatou-se a relevância desses espaços na produção de lugares e de paisagens culturais que envolvem o pensar acerca do meio ambiente piauiense.The farms estabilished between the 17th and 20th centuries are targets of the present research, for beeing, over time, big economic motivators and inductors of Piauí’s formation and, yet, of the urbanization of some of the oldest cities in the state. Based on its study, is sought to to understand the different ways of adapting and transforming the environment, in addition to giving visibility and recognition to Piauí’s rural heritage and its cultural landscape. Thus, the objective is to analyze five farms from Piauí, founded between the 17th and 20th centuries from architecture and environment and historical relationships among the different subjects and spaces, through the understanding of the surroundings contextual aspects, guiding concepts, physical detailing of the space and investigation about the agents involved, as well as legislation and public policies related to these assets. This reserach has an exploratory profile, is descriptive and explanatory, of applied nature, and brings quantitative and qualitative approach, using bibliographic and documentary reserach, and, also, field reserach. From the analysis made, it was found the relevance of these spaces in the production of places and cultural landscapes that involve thinking about Piauí’s environment.Les fermes établies entre les XVIIe et XXe siècles sont l’objectif de cette recherche, car au fil du temps elles étaient de grands motivateurs et inducteurs économiques dans la formation de l’état de Piauí et aussi dans l'urbanisation de certaines des plus anciennes villes de l'état. À partir de cette étude, Il cherche à comprendre les différentes façons d'adapter et de transformer l'environnement au delà de la visibilité et de la reconnaissance au patrimoine rural de Piaui et à son paysage culturel. De cette manière, l'objectif est d'analyser cinq fermes de Piauí, fondées entre les XVIIe et XXe siècles sur la base de l'architecture et des relations environnementales et historiques entre différents sujets et espaces, à travers de la compréhension des aspects contextuels environnants, des concepts directeurs, des détails physiques de l'espace et la recherche des agents impliqués, ainsi que la législation et les politiques publiques liées à ces actifs. Cette recherche a un profil exploratoire, elle est descriptive et explicative, de nature appliquée et apporte une approche quantitative et qualitative, en utilisant la recherche bibliographique et documentaire et aussi la recherche de terrain. À partir de l'analyse effectuée, la pertinence de ces espaces a été vérifiée dans la production de lieux et de paysages culturels qui impliquent une réflexion sur l'environnement de Piauí

O AFETO COMO BASE PARA O DESENVOLVIMENTO SAUDÁVEL DOS FILHOS

RESUMOA convivência familiar é um dos direitos fundamentais assegurados à criança e ao adolescente pela Constituição Federal de 1988, tendo como base a Declaração da Organização das Nações Unidas, que trouxe em seu texto inúmeros princípios que regulam tanto o Direito das Famílias, bem como os demais ramos do Direito. O presente estudo tem como objetivo demonstrar a importância da manutenção do vínculo afetivo de pais e filhos após a dissolução do vínculo conjugal através do direito de convivência e como isso pode afetar o desenvolvimento saudável da criança e do adolescente.PALAVRAS-CHAVE: Direito de Convivência; Afeto; Desenvolvimento Saudável. ABSTRACTThe familiar coexistence is one of the fundamental rights guaranteed to the child and adolescent by the Federal Constitution of 1988, based on the Declaration of the United Nations, which have brought in their texts numerous principles that regulate both the Right of Families and the other Branches of law. The present study aims to demonstrate the importance of maintaining the affective bond of parents and children after the dissolution of the marriage bond, through the right of coexistence and how this can affect the healthy development of the child and the adolescent.KEYWORDS: Right of Coexistence; Affection; Healthy Development

A ACESSIBILIDADE NO DIREITO SOCIAL AO TRANSPORTE: CONCEITO NORMATIVO E SUA ESPECIFICAÇÃO CONCRETIZANTE.

O direito ao transporte, garantido constitucionalmente pela Emenda Constitucional n. 90, a cada dia necessidade de melhor objetivação. Com isso, neste trabalho, via pesquisa bibliográfica e método hipotético-dedutivo, busca-se identificar as características de fundamentalidade, contextualização histórica de contemporaneidade. Bem como, dá-se relevo ao instituto de acessibilidade como requisito essencial voltada a garantir “facilidades”, “possibilidades” e “autonomia” ao cidadão com a renovação do paradigma histórico individualista para uma concretização coletivista de consumo dos direitos sociais de modo racional, sustentável e mais eficaz, garantindo adensamento à dignidade da pessoa humana, sem a pretensão de esgotamento da matéria

O Direito ao Transporte como Direito Fundamental Social

Enacted Constitutional Amendment No. 90 incorporated the right to transport on the list of founding social constitutional rights. This article, via literature research, seeks to identify the characteristics of fundamentality, historical context of contemporaneity, legal effects in an attempt to answer the possible situation of direct applicability. It’s intended to focus on the overarching theme of points using the hypothetical-deductive method through interdisciplinary analysis of the Constitutional Law, Administrative Law and Philosophy of Law, in construction of legal knowledge. It is appropriate to search for possible reflections of the new law, directed to development without depletion of claim of matter.Promulgada a Emenda Constitucional nº 90 integrou-se o direito ao transporte no rol dos direitos constitucionais sociais fundantes. O presente artigo, via pesquisa bibliográfica, busca identificar as características dessa fundamentalidade, contextualização histórica de contemporaneidade, os efeitos jurídicos na tentativa de resposta à possível situação de aplicabilidade direta. Pretende-se focar os primordiais pontos da temática utilizando o método hipotético-dedutivo mediante análise interdisciplinar entre o Direito Constitucional, Direito Administrativo e a Filosofia do Direito, na construção do saber jurídico. Justifica-se a pesquisa para possibilitar reflexões do novo direito, direcionado ao desenvolvimento, sem a pretensão de esgotamento da matéria

A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS COMO MEIO PARA FORMAÇÃO DO POVO PARTICIPATIVO E DO SUJEITO CRÍTICO

RESUMOObjetivo do presente é estudar a Educação em Direitos Humanos e verificar se poderia ser resolução do seguinte problema: “de qual maneira se poderia obter um Estado onde haja uma verdadeira democracia participativa, e não somente representação desligada do povo que supostamente se representa?.” A metodologia foi dedutiva, com procedimento bibliográfico, partindo da ideia de Müller (2009) e de Paulo Freire (2001), e das suas exigências para povo e homem que verdadeiramente sejam ativos e representantes de si mesmos, perante os desmandos estatais, até a exposição de um processo educacional que acate essas exigências. A justificativa vem da aparente obscuridade do termo “povo” nos artigos da Carta Magna brasileira que serve de legitimação para o poder estatal, e da afirmativa que o país seria democrático, mas ao mesmo tempo não se vê representatividade do todo nas decisões estatais, portanto tem-se que estudar se algum processo poderia resultar em indivíduos que verdadeiramente integrem um Estado Democrático. A conclusão foi que a Educação em Direitos Humanos pode responder aos anseios dos dois autores referidos, criando sujeitos críticos e povo participativo, o que resultaria na democracia real. PALAVRAS-CHAVES: Educação; Educação em Direitos Humanos; Democracia. ABSTRACT The purpose of this study is to study Human Rights Education and to verify if it could solve the following problem: "in what way could a state be obtained where there is a true participatory democracy, and not only representation detached from the people supposedly represented?" The methodology was deductive, with a bibliographical procedure, based on the idea of Müller (2009) and Paulo Freire (2001), and its demands for people and men who are truly active and self-representatives, in the face of state educational process that meets these requirements. The justification comes from the apparent obscurity of the term "people" in the articles of the Brazilian Constitution that legitimizes state power, and affirms that the country would be democratic, but at the same time it does not see representativeness at all in state decisions. one has to study whether any process could result in individuals who truly comprise a Democratic State. The conclusion was that Human Rights Education can respond to the aspirations of the two authors mentioned, creating critical subjects and participatory people, which would result in real democracy.KEYWORDS: Education; Education in Human Rights; Democracy.

Efeitos Antineoplásicos e Necrosantes de Novos Extratos de Cogumelo no Sarcoma do Camondongo (S. 37). Observações Clínicas e Experimentais Com Seu Emprêgo nas Neoplasias Humanas

Foi possível pela primeira vez preparar extratos de certos cogumelos que quando injetados em tumores de camondongo, confirmam a ação antineoplásica dos extratos tanto “in vitro” como “in vivo”. Quando usados em casos inoperáveis, os extratos revelam resultados promissores. Os extratos podem ser administrados por via parenteral, ou por via oral, não sendo destruídos pelo suco gástrico. São bem tolerados e não ocasionam reações locais, gerais ou alérgicas. Do ponto de vista terapêutico, os extratos possuem nítido efeito paliativo sobre as dores, sobre as infecções de tumores ulcerados e finalmente sobre o estado geral que melhora extraordinariamente em alguns casos