MANUAL DE IDENTIDADE E VALORIZAÇÃO DO PATRIMÔNIO ARQUITETÔNICO ART DÉCO EM GARANHUNS-PE

O presente trabalho se insere na área de Arquitetura e Urbanismo, tendo como temática o Patrimônio Histórico Edificado, com ênfase no estilo Art Déco, no município de Garanhuns, Pernambuco. O objeto de estudo considerou o estilo arquitetônico estudado como parte significante da história e desenvolvimento do município. A pesquisa tem como questão norteadora: em que medida o acervo de edificações Art Déco em Garanhuns pode ser considerado um patrimônio municipal a ser preservado? Essa pesquisa trabalha com a hipótese de que o acervo pode ser considerado um patrimônio cultural municipal a ser preservado, desde que devidamente identificado, catalogado e inserido em políticas públicas de preservação e proteção. Tendo como método de abordagem, hipotético dedutivo, e como método de procedimento, histórico e estudo de caso. As técnicas de pesquisa utilizadas foram: pesquisa bibliográfica, documental e de campo, além do levantamento fotográfico. O objetivo geral foi demostrar a existência do estilo Art Déco em edificações do município de Garanhuns e que estas edificações poderiam ser consideradas como patrimônio histórico e cultura da cidade. Pretendeu-se através do inventário realizado nos bairros históricos, construir um acervo das edificações no estilo Art Déco, de modo a reconhecê-los como patrimônio edificado do município de Garanhun

Um novo olhar sobre o lugar: o uso do sensoriamento remoto como subsidio no ensino da geografia na zona rural de Chapada, Serrinha/Ba

Diante da conjuntura atual, em uma época de grandes transformações, onde as informações possuem um alto grau de poder, circulação e difusão os jovens se sentem atraídos e inseridos nessa nova era tecnológica, nesse mundo comunicacional, onde as ferramentas do Sensoriamento remoto estão constantemente inseridas, sendo assim, buscou-se verificar se a escola faz uso dessas ferramentas na aulas de geografia, contextualizando seus produtos com a realidade discente. Dessa forma, o presente trabalho versa sobre a importância de utilizar o Sensoriamento Remoto em ambiente escolar, possibilitando ao aluno observar, analisar e compreender as transformações ocorridas no espaço geográfico que compõe o seu cotidiano. O objetivo principal foi apresentar recursos didáticos que podem contribuir no ensino de Geografia a partir de técnicas do sensoriamento remoto na Escola Antonio Alves da Silva, situada na zona rural do povoado de Chapada, municipio de Serrinha/BA. O caminho metodológico adotado nesse estudo foi a aplicação de uma oficina na turma de 5º ano do Fundamental I, em que inicialmente foi feita uma avaliação diagnóstica no intuito de perceber se os alunos já possuiam conhecimento do assunto, posteriormente foi realizada uma contextualização teórica, abordando conceitos principais do tema supracitado e suas aplicações, bem como a exposição de imagens de satélites referentes a quatro comunidades rurais diferentes, lugares estes, de residência dos discentes. A construção de um painel temático em sala, foi o resultado obtido a apartir da oficina, no qual os alunos identificaram elementos de ordem natural e antrópica nas imagens da sua comunidade de origem, criando uma legenda para sinalizar os diferentes espaços e objetos da superficie. Assim sendo, constatou-se que esse foi o primeiro contato dos alunos com a temática, porém mesmo iniciantes conseguiram identificar e compreender as informações presentes em cada etapa do trabalho ao discutir com demais colegas o que foi apreendido na atividade, fazendo do sensoriamento remoto um tema relevante e de grande potencial no processo de ensino e aprendizagem dos estudantes no espaço escolar. Palavras-chave: Sensoriamento Remoto. Geografia. Lugar. Espaço georáfico

Processo de identificação: entre a memória e a história

Este trabalho reúne reflexões acerca da linguagem, da história, da ideologia e do inconsciente na construção da identidade do sujeito, esta resultante de processos de identificação. Fundamentadas na teoria interpretativa da Análise de Discurso (AD), de filiação em Michel Pêcheux, nosso interesse está em compreender a historicidade de sentidos atribuídos ao estado do Rio Grande do Sul, para analisar a tatuagem da bandeira Farroupilha materializada no corpo de determinado sujeito. Nesse caminho, recorremos à memória, enquanto categoria de análise, procurando compreender o funcionamento da discursividade presente na tatuagem em questão

USO DE SUBSTRATOS ALTERNATIVOS NA PRODUÇÃO DE MUDAS DE PIMENTA E PIMENTÃO

The seedlings production with adequate quality standards requires substrates that provide chemical and physical characteristics suitable for this purpose. Therefore, the aim of this work was to evaluate different substrates in the production of seedlings of peppers and sweet peppers. The experiment was carried out in the nursery of the State University of Mato Grosso, Campus of Nova Xavantina. For this purpose, the following compounds were compared: commercial substrate (Carolina Soil®), washed sand + carbonized rice straw + bovine manure (1:1:1 v/v/v), washed sand + carbonized rice straw + earthworm humus (1:1:1 v/v /v), Carolina Soil® + carbonized rice straw + bovine manure (1:1:1 v/v/v) and Carolina Soil® + carbonized rice straw + earthworm humus (1:1:1 v/v/v). Two experiments were carried out simultaneously, both performed in a randomized block design. The first one was carried out in factorial scheme 5 (substrates) x 2 (pepper cultivars), with four replications. The second experiment was carried out in a factorial scheme 5 (substrates) x 3 (sweet pepper cultivars), with four replications. The emergence speed index, emergency percentage, shoot height, stem diameter, number of leaves, and fresh and dry masses of shoot, root and total were evaluated. The commercial substrate Carolina Soil® was the most suitable for the production of pepper and sweet pepper seedlings, as it provided better seedling performance. As an alternative substrate, the substrate composed of commercial substrate + carbonized rice straw + bovine manure is recommended.A produção de mudas com padrões de qualidade adequados requer substratos que disponibilizem características químicas e físicas propícias para tal finalidade. Com isso, o objetivo deste trabalho foi avaliar diferentes substratos na produção de mudas de pimentas e pimentões. O experimento foi conduzido no viveiro da Universidade do Estado de Mato Grosso, Campus de Nova Xavantina. Para tanto comparou-se os seguintes compostos: substrato comercial (Carolina Soil®), areia lavada + palha de arroz carbonizada + esterco bovino (1:1:1 v/v/v), areia lavada + palha de arroz carbonizada + húmus de minhoca (1:1:1 v/v/v), Carolina Soil® + palha de arroz carbonizada + esterco bovino (1:1:1 v/v/v) e Carolina Soil® + palha de arroz carbonizada + húmus de minhoca (1:1:1 v/v/v). Foram conduzidos dois experimentos simultaneamente, ambos realizados em delineamento em blocos casualizados. O primeiro foi realizado em esquema fatorial 5 (substratos) x 2 (cultivares de pimenta), com quatro repetições. O segundo experimento foi realizado em esquema fatorial 5(substratos) x 3 (cultivares de pimentão), com quatro repetições.  Foram avaliadas o índice de velocidade de emergência, porcentagem de emergência, altura de parte aérea, diâmetro de colo, número de folhas, e massas frescas e secas da parte aérea, raiz e total. O substrato comercial Carolina Soil® foi o mais adequado para a produção de mudas de pimenta e pimentão, pois o mesmo proporcionou melhor desempenho das mudas. Como substrato alternativo, recomenda-se o substrato composto por substrato comercial + palha de arroz + esterco bovino

Combined fertilization with nitrogen-potassium to mitigate salt stress in okra

Okra (Abelmoschus esculentus) is sensitive to the salinity of water and soil, a common abiotic stress in the semi-arid region of northeastern Brazil; however, such sensitivity is variable with water management in the soil-plant-atmosphere system. Thus, the objective was to evaluate the fertilization with nitrogen-potassium combinations in okra cultivated under salt stress. Photosynthetic pigments, gas exchange, growth and fruit quality were evaluated. Fertilization with N1:K1 (40% N + 40% K2O) reduced the damage caused by salt stress and increased the chlorophyll contents, while the application of N4:K4 (130% N + 100% K2O) decreased the damage caused by salt stress and increased the carotenoid contents. The combination of N:K fertilization did not affect gas exchange, however, salt stress decreased these variables. Fertilization with N2:K2 (70% N + 60% K2O) reduced the damage caused by salt stress and increased the leaf area of okra. In addition, salt stress decreased the number of fruits and increased the fresh mass of okra fruits. The N:K fertilization also reduced the damage caused by salt stress and in the soluble solids content, titratable acidity, SS/TA ratio, and ascorbic acid content. Thus, N:K fertilization can be seen as an important agronomic strategy to improve the performance of okra quality subjected to saline conditions.Okra (Abelmoschus esculentus) is sensitive to the salinity of water and soil, a common abiotic stress in the semi-arid region of northeastern Brazil; however, such sensitivity is variable with water management in the soil-plant-atmosphere system. Thus, the objective was to evaluate the fertilization with nitrogen-potassium combinations in okra cultivated under salt stress. Photosynthetic pigments, gas exchange, growth and fruit quality were evaluated. Fertilization with N1:K1 (40% N + 40% K2O) reduced the damage caused by salt stress and increased the chlorophyll contents, while the application of N4:K4 (130% N + 100% K2O) decreased the damage caused by salt stress and increased the carotenoid contents. The combination of N:K fertilization did not affect gas exchange, however, salt stress decreased these variables. Fertilization with N2:K2 (70% N + 60% K2O) reduced the damage caused by salt stress and increased the leaf area of okra. In addition, salt stress decreased the number of fruits and increased the fresh mass of okra fruits. The N:K fertilization also reduced the damage caused by salt stress and in the soluble solids content, titratable acidity, SS/TA ratio, and ascorbic acid content. Thus, N:K fertilization can be seen as an important agronomic strategy to improve the performance of okra quality subjected to saline conditions

INFÂNCIA CONTEMPORÂNEA: AS MANIFESTAÇÕES TELEVISIVAS NAS CULTURAS LÚDICAS

O presente trabalho assumiu como objetivo central analisar de que maneira as mídias, em especial a televisão, estavam presentes no cotidiano das crianças de uma instituição de Educação Infantil no município de Álvares Machado-SP. Considerando que os pais/responsáveis e os educadores exercem papel fundamental na mediação da cultura, a investigação buscou levantar posicionamentos que podem ser assumidos frente ao tema, visando uma educação de qualidade. Tal processo visa colaborar na formação de cidadãos mais conscientes, críticos, autônomos. A pesquisa tem como suporte teórico a Teoria Histórico-Cultural, Sociologia da Infância e autores da Comunicação Social. A metodologia utilizada é de natureza qualitativa, caracterizando-se como Pesquisa Etnográfica. Os resultados alcançados demonstraram que as crianças pesquisadas têm contato direto com a televisão e que a programação preferida delas são: os desenhos animado, os programas, as novelas e os filmes. Essa relação é manifestada nas culturas lúdicas infantis, nas roupas, calçados, mochilas e objetos

INFÂNCIA CONTEMPORÂNEA: AS MANIFESTAÇÕES TELEVISIVAS NAS CULTURAS LÚDICAS

O presente trabalho assumiu como objetivo central analisar de que maneira as mídias, em especial a televisão, estavam presentes no cotidiano das crianças de uma instituição de Educação Infantil no município de Álvares Machado-SP. Considerando que os pais/responsáveis e os educadores exercem papel fundamental na mediação da cultura, a investigação buscou levantar posicionamentos que podem ser assumidos frente ao tema, visando uma educação de qualidade. Tal processo visa colaborar na formação de cidadãos mais conscientes, críticos, autônomos. A pesquisa tem como suporte teórico a Teoria Histórico-Cultural, Sociologia da Infância e autores da Comunicação Social. A metodologia utilizada é de natureza qualitativa, caracterizando-se como Pesquisa Etnográfica. Os resultados alcançados demonstraram que as crianças pesquisadas têm contato direto com a televisão e que a programação preferida delas são: os desenhos animado, os programas, as novelas e os filmes. Essa relação é manifestada nas culturas lúdicas infantis, nas roupas, calçados, mochilas e objetos

Uso do açaí como indicador de ácido-base

As frutas amazônicas em geral têm hoje uma importância comercial no Brasil e no mundo pela curiosidade que despertam e pelos seus sabores. Dessa forma, o uso de frutas para o ensino de química torna-se uma ferramenta importante para aplicação dos conceitos teóricos. O açaí, então sendo uma fruta rica que contém antocianina, foi o tema e estudo do trabalho. A realização deste trabalho foi realizado com um experimento químico experimental, por meio de instruções do conhecimento dos estudantes onde detectaram o caráter ácido-base em diferentes soluções utilizando açaí como indicador natural e compreendendo assim a escala de pH. Essa atividade foi realizada pelos acadêmicos do curso de Ciências: Biologia e Química para os alunos do Ensino Médio do Instituto Federal Do Amazonas (IFAM). O procedimento ocorreu da seguinte forma: 1 – Elaboramos um questionário e fizemos todo o processo para que assim o trabalho procedimento ocorresse perfeitamente. 2 – o grupo realizou o experimento no laboratório já com a presença dos alunos; em seguida os próprios alunos realizaram o experimento com os matérias disponíveis e com a ajuda dos acadêmicos. 3 – Em seguida, finalizamos com a aplicação de um segundo questionário. O trabalho foi executado e os resultados foram ótimos, pois no experimento, o açaí assumiu diferentes colorações. Neste trabalho, procurou-se desenvolver de maneira simples e barata, uma forma alternativa para o ensino de química. E foi alcançado esse objetivo, os alunos realizaram a prática e assim o procedimento foi bem executado, o açaí assumiu as diferentes colorações por conta das antocianinas presentes nos frutos. Foi bem proveitoso o trabalho. Os resultados foram positivos, os alunos prestaram bastante atenção na prática, fizeram os experimentos e, com certeza, saíram do laboratório com um conhecimento a mais, assim como nós acadêmicos também. A prática foi bem-sucedida, pois os valores de pH encontrados foram dentro do esperado, demostrando, assim, a validade do projeto. Sabendo que o aluno tem um contato com a química de modo assustador procurou-se tornar a aula mais interessante, dinamizando-a com a prática no laboratório, facilitando o entendimento dos alunos. Foi muito boa a prática, pois nos proporcionou uma experiência fantástica e os alunos interagiram muito e, com isso, teve uma contextualização, pois com esse material alternativo que faz parte do cotidiano dos alunos, ficou demostrado que a química está presente no nosso dia a dia

INCIDÊNCIA DE INFECÇÃO EM PUERPERAS DE UMA MATERNIDADE DE REFERÊNCIA DO SERTÃO CENTRAL DO CEARÁ

O puerpério é uma fase caracterizada como o período que sucede ao parto e é marcada pelas várias modificações no corpo e na vida da mulher

Study on the zoonotic cycle of tegumentary leishmaniasis in an endemic area of a metropolitan region in the Northeastern region of Brazil

This study was conducted to characterize the transmission cycle of the tegumentary leishmaniasis (TL) in an old colonization area at Pernambuco State, Brazil. The aims were to identify autochthonous cases, sandflies fauna, domestic animals as possible reservoir hosts and the Leishmania species involved in this endemic area. A total of 168 suspected human cases of TL and 272 domestic animals (canine, feline, equine, goat, and sheep) were included. The sandflies were captured and identified by species. Patients were predominantly male and the average age was 37+18.1 years old. Of 85 patients who had skin lesions, 25.6% of them had direct positive smears for TL and 34 isolates were identified as Leishmania (Viannia) braziliensis. The confirmation for TL diagnosed by molecular detection (PCR) was almost three times more sensitive than the direct test [p < 0.001; PR = 2.72] associated with clinical examination. The Kappa test on PCR between two different specimens, biopsy, and skin lesion swab was 60.8% (p < 0.001). More than 200 specimens of sandflies (80 males and 159 females) were captured and identified as Lutzomyia whitmani (99.6%) and Lu. evandroi (0.4%). The detection of L. (V.) braziliensis by Real-Time PCR in the blood of a captured fed female was positive in 59.3% of Lu. whitmani. Of the 272 domestic animals included, 61.76% were male (n = 168). Thirty-six animals (13.2%) had lesions compatible with TL (34 dogs, 1 cat and 1 sheep) and 3 of them, all dogs, had lesions on the snout, showing destruction of cartilage and mucosa. The study suggests the participation of domestic animals as possible reservoirs. However, further studies are necessary to better understand the transmission cycle and take recommended measures in order to control the disease