Análisis de las potencialidades turísticas del distrito de Pativilca, provincia de Barranca, Lima 2023

El objetivo general del estudio es describir las potencialidades turísticas del distrito de Pativilca, provincia de Barranca, Lima 2023. Teniendo una metodología de tipo aplicada, con enfoque cualitativo, diseño fue etnográfico. Los participantes se compusieron de 7 pobladores y 6 gestores turísticos, quienes contaran con los criterios de inclusión. Se empleó como técnica la entrevista y el análisis documental. Siendo la técnica el guion de entrevista. De acuerdo a la información obtenida existe un buen potencial turístico en Pativilca, con respecto a sus dos productos turísticos ya inidentificados en el inventario turístico de MINCETUR, así mismo cuenta con tradiciones y costumbres religiosas, tiene una gastronomía típica basada en platos hechos a base de camarones, y comidas marinas las cuales pueden captar la atención de los turistas. Pero todos estos aspectos se ven opacados por la falta de gestión de la municipalidad y la falta de inversión turística en Pativilca, limitando su desarrollo del potencial turístico

Análisis de la producción científica en energía en Caldas, Colombia

La sostenibilidad de la matriz energética y el impacto ambiental ha llevado al país a ocupar la quinta posición en el índice de competitividad energética global. El desarrollo del sector ha sido fundamental para la transformación productiva, pero el fortalecimiento de la Ciencia, Tecnología e Innovación −CTeI−, es necesario, en especial, en fuentes no convencionales de energía. Recientemente, la Estrategia Nacional de Desarrollo Bajo en Carbono ha brindado elementos de política para un mayor impulso de las fuentes de energías renovables. Colciencias, por su parte, ha establecido como una de sus líneas prioritarias el Programa Nacional de Investigaciones en Energía y Minería, que tiene definidos un Plan Estratégico Nacional y un Plan de CTeI de energía sustentable. Para las regiones, el alineamiento de los planes de CTeI es prioritario para soportar el desarrollo del país y afrontar los retos del sector energético en materia de competitividad, seguridad y cambio climático. En el departamento de Caldas, la energía es una línea de énfasis propuesta en el Plan Estratégico de CTeI; las universidades y los grupos de investigación juegan un papel protagónico en el desarrollo de proyectos y actividades en esta línea. Es así como la Fundación Educativa para el Desarrollo de Caldas, Fundeca, y la Universidad Autónoma de Manizales, lideraron, en Caldas, las actividades de la Semana CTeI – 2014, en relación con las temáticas de Gestión de la Energía y Energías Renovables. En el marco de esta semana, el análisis de la producción científica de los grupos de investigación de Caldas fue realizado con el fin de brindar lineamientos para investigaciones futuras. Este artículo presenta el análisis de las publicaciones reportadas por la Plataforma Scienti de Colciencias, para el período 2010-2014. Los resultados permiten concluir que las publicaciones están concentradas en la temática de biocombustibles, y estas son lideradas por los grupos de investigación de la Universidad Nacional de Colombia, sede Manizales. Es necesario fomentar la investigación en las líneas estratégicas nacionales y departamentales de CTeI en Energía

La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Municipios de Sincelejo y Corozal.

El presente informe, da cuenta de los resultado de los contenidos temáticos trabajados en el desarrollo de cada una de las fases propuestas del Diplomado de Profundización, donde se revisó el material lúdico pedagógico propuesto, analizando contextos reales y su impacto en la sociedad en general, a causa de la violencia, a la que han estado sometidos por muchos años familias completas, como consecuencia de ello, han dejado secuelas psicológicas y físicas, rompimiento del tejido social, afectación económica, política, cultural. A partir de esto, desde el abordaje de contextos con un enfoque narrativo, se analizaron los relatos, dándoles un giro transformador, reconciliador y con una visión de supervivientes ante la violencia, de tal forma que se puedan desdibujar y cambiar factores que giran en torno a los escenarios de violencia, reflexiones psicológicas, desde la intervención psicosocial, apoyando la superación de las secuelas encontradas en los relatos de estudio, en los videos y anexos de la guía de actividades. Esto con el fin de realizar un proceso de intervención a los casos de estudio, para de esta forma aportar al desarrollo integral y restauración de los derechos humanos de las personas víctimas del conflicto Armado en nuestro país.This report reports on the results of the thematic contents worked on in the development of each of the proposed phases of the Deepening Diploma, where the pedagogical play material proposed was analyzed, analyzing real contexts and their impact on society in general, cause of violence, to which families have been subjected for many years, as a consequence, have left psychological and physical sequels, breaking the social fabric, economic, political, cultural. From this, from the approach of contexts with a narrative approach, the stories were analyzed, giving them a transformative, reconciler turn and with a vision of survivors before the violence, in such a way that they can blur and change factors that revolve around to the scenes of violence, psychological reflections, from the psychosocial intervention, supporting the overcoming of the sequels found in the study stories, in the videos and annexes of the activity guide. This in order to carry out an intervention process to the cases of study, in order to contribute to the integral development and restoration of the human rights of the victims of the armed conflict in our country

Principales patologías orales de la población infantil de la Fundación Las Cometas de la vereda El Granizal del municipio de Bello (Ant.)

Estudio que busca identificar las principales patologías orales en la población infantil del sector El Granizal del municipio de Bello (Ant), mediante el diagnóstico de la cavidad bucal con el propósito de generar correctos hábitos de higiene

Racial disparities in the SOFA score among patients hospitalized with COVID-19

BACKGROUND: Sequential Organ Failure Assessment (SOFA) score predicts probability of in-hospital mortality. Many crisis standards of care suggest the use of SOFA scores to allocate medical resources during the COVID-19 pandemic. RESEARCH QUESTION: Are SOFA scores elevated among Non-Hispanic Black and Hispanic patients hospitalized with COVID-19, compared to Non-Hispanic White patients? STUDY DESIGN AND METHODS: Retrospective cohort study conducted in Yale New Haven Health System, including 5 hospitals with total of 2681 beds. Study population drawn from consecutive patients aged ≥18 admitted with COVID-19 from March 29th to August 1st, 2020. Patients excluded from the analysis if not their first admission with COVID-19, if they did not have SOFA score recorded within 24 hours of admission, if race and ethnicity data were not Non-Hispanic Black, Non-Hispanic White, or Hispanic, or if they had other missing data. The primary outcome was SOFA score, with peak score within 24 hours of admission dichotomized as \u3c6 or ≥6. RESULTS: Of 2982 patients admitted with COVID-19, 2320 met inclusion criteria and were analyzed, of whom 1058 (45.6%) were Non-Hispanic White, 645 (27.8%) were Hispanic, and 617 (26.6%) were Non-Hispanic Black. Median age was 65.0 and 1226 (52.8%) were female. In univariate logistic screen and in full multivariate model, Non-Hispanic Black patients but not Hispanic patients had greater odds of an elevated SOFA score ≥6 when compared to Non-Hispanic White patients (OR 1.49, 95%CI 1.11-1.99). INTERPRETATION: Given current unequal patterns in social determinants of health, US crisis standards of care utilizing the SOFA score to allocate medical resources would be more likely to deny these resources to Non-Hispanic Black patients

Diseno de un prototipo de sistema de informacion para evaluar la calidad de la educacion en establecimientos de ensenanza basica de la Provincia de Linares.

10

Conductas agresivas en etapa de primera infancia de niños/as que presentan trastornos específicos del lenguaje en el proceso de socialización escolar

Tesis (Trabajador Social)La presente investigación se realizó en La Escuela de Lenguaje Génesis, ubicada en la comuna de Pedro Aguirre Cerda entre los meses de Marzo y Julio del año 2010. Participaron en ella La Directiva, el cuerpo docente y los estudiantes del establecimiento. Las variables utilizadas fueron la agresividad y socialización escolar, considerando los Trastornos Específicos del Lenguaje como condicionante. Su propósito es caracterizar las conductas de los niños/as con TEL de 3 a 5 años identificados como agresivos, en su proceso de socialización escolar. Para ello fue necesario identificar a los niños/as agresivos desde la perspectiva docente, comprender la perspectiva de la docente con respecto a la socialización escolar de los niños/as identificados como agresivos, caracterizar las conductas del proceso de socialización escolar de niños/as de la muestra y describir las relaciones que se presenten entre las conductas agresivas y el proceso de socialización escolar de los niños/as. El estudio se justificó ya que posee una utilidad práctica-preventiva, la cual genera beneficios de gran relevancia social para el contexto escolar y facilitación del desarrollo integral de los niños/as estudiados. Ésta se aborda desde un enfoque cualitativo, descriptivo-exploratorio, para lo cual se utiliza en primera instancia un Test selectivo, Entrevistas Docentes y Observación Participante lo que nos permitió caracterizar sus conductas específicas como en situaciones de frustración, además reveló algunas características importantes como que las conductas agresivas que presentan no son intencionadas y se deben al descontrol de los niños/as en situaciones que limitan la posibilidad de conseguir algún propósito, por otro lado mayormente se da la agresividad física que la psicológica, y que se deben a patrones familiares conductuales

XV International Congress of Control Electronics and Telecommunications: "The role of technology in times of pandemic and post-pandemic: innovation and development for strategic social and productive sectors"

La anterior selección, motivados por la aseveración de Manuel Castells -hace casi 20 años ya- que la innovación y la difusión de la tecnología parecía ser la herramienta apropiada para el desarrollo en la era de la información. Este 2020, sin embargo, ante la situación disruptiva que aquejó y aqueja a la sociedad red como una estructura social emergente de la Era de la Información basada en redes de producción, energizadas por el poder y la experiencia; falló y debe reencontrar su rumbo. Es así que los problemas acuciantes, ahora, fueron: la atención sanitaria y la superación de la epidemia de Sars Cov 2; tomó forma la, hasta entonces, visión irrealista de Castells que … no podemos avanzar con nuestros modelos de desarrollo actual, destruyendo nuestro entorno y excluyendo a la mayor parte de la humanidad de los beneficios de la revolución tecnológica más extraordinaria de la historia, sin sufrir una devastadora reacción por parte de la sociedad y la naturaleza. Fue así que el Cuarto Mundo, específicamente, donde la suficiencia de recurso humano, de capital, trabajo, información y mercado -vinculados todos a través de la tecnología- supuso que atendería eficazmente a través de la población que podía por su capacidad hacer uso racional y profesional del conocimiento, las necesidades de la mayoritaria población vulnerable y vulnerada. Por lo anterior, poner en el centro a las personas, en entornos de tarea y trabajo globales hiperconectados combinando espacios físicos, corrientes de información con canales de conexión expeditos, y formando profesionales del conocimiento que asuman y afronten los retos derivados de la transformación digital de empresas, universidades, y organizaciones, pero en condiciones de equidad y sujetos de prosperidad, será el desafío en los escenarios presentes y futuros inmediatos.The previous selection, motivated by the assertion of Manuel Castells -almost 20 years ago- that innovation and diffusion of technology seemed to be the appropriate tool for development in the information age. This 2020, however, in the face of the disruptive situation that afflicted and continues to afflict the network society as an emerging social structure of the Information Age based on production networks, energized by power and experience; He failed and must find his way again. Thus, the pressing problems now were: health care and overcoming the Sars Cov 2 epidemic; Castells' until then unrealistic vision took shape that... we cannot advance with our current development models, destroying our environment and excluding the majority of humanity from the benefits of the most extraordinary technological revolution in history, without suffering a devastating reaction from society and nature. It was thus that the Fourth World, specifically, where the sufficiency of human resources, capital, work, information and market - all linked through technology - meant that it would serve effectively through the population that could, due to its capacity, make rational use. and knowledge professional, the needs of the majority vulnerable and vulnerable population. Therefore, putting people at the center, in hyperconnected global task and work environments, combining physical spaces, information flows with expedited connection channels, and training knowledge professionals who assume and face the challenges derived from the digital transformation of companies, universities, and organizations, but in conditions of equality and subject to prosperity, will be the challenge in the present and immediate future scenarios.Bogot

XIII Jornada de Investigación 2022

Los desafíos en las dinámicas económicas, sociales, políticas y psicológicas han puesto de relieve la importancia de involucrar en la enseñanza universitaria actividades que conecten a los estudiantes con las realidades del contexto en el que se desarrollan; simultáneamente, hoy más que nunca se hace evidente que la ciencia, la tecnología y la innovación (CTI) son cruciales para atender los retos sociales, ambientales y económicos de las sociedades actuales. En este contexto, la Jornada de Investigación de la Universidad Católica de Colombia es quizás uno de los espacios institucionales más emblemáticos en el que se visibilizan las actividades en CTI de estudiantes, jóvenes investigadores y profesores, que buscan contribuir a la solución de problemáticas relevantes del entorno. En esta oportunidad, aproximadamente 177 autores y más de 250 espectadores se dieron cita en un escenario virtual que permitió el intercambio de saberes y conocimientos en torno a muchos temas con un lenguaje común: el bienestar de la humanidad y la respuesta efectiva a los retos que tenemos como comunidad. Esta cuarta versión de las Memorias compila las ponencias presentadas en la XIII Jornada de Investigación de 2022, enmarcadas en los tres ejes temáticos de investigación que tiene la Universidad Católica de Colombia: i) Derecho, Cultura y Sociedad, ii) Desarrollo Humano y Sostenible, y iii) Gestión de la Tecnología al Servicio de la Sociedad. Desde la Dirección Central de Investigaciones nos encontramos profundamente agradecidos con todos y cada uno de los participantes, y nos sentimos aún más orgullosos por la calidad de los trabajos presentados. Sea esta la oportunidad para hacer extensiva una felicitación a los autores y a las diferentes Unidades Académicas que, con su compromiso e invaluable labor, permitieron que este evento se desarrollara con éxito.Persona, hospitalidad y construcción de comunidad desde la fraternidad. José Martí: acerca de la libertad en la condición humana. Moda, imagen y alimentación: una tríada para el bien y para el mal. Lecciones de la pandemia de covid-19: conflictos entre la protección jurídica de las patentes farmacéuticas y el interés general de la salud pública. Psicología y sexualidad: propuesta para la formación de psicólogos colombianos. Estrategias para el desarrollo de herramientas que fomentan el aprendizaje para el reconocimiento y la apropiación del patrimonio cultural. Análisis descriptivo de relatos honestos y deshonestos por medio del sistema de evaluación global. El uso de la herramienta LIWC para el estudio de relatos altruistas y prosociales. ¿De qué manera influyen las redes sociales como medio de información en campañas políticas?. Sistema de Seguridad Social en Colombia: una crisis deficitaria que se refuerza con el tiempo. Turismo sexual en menores de edad: problemática endémica en el territorio colombiano. Transgresión de los derechos humanos en relación con los asesinatos de líderes sociales en el Estado colombiano. El nuevo escenario para la procedencia de la eutanasia en Colombia: una mirada desde los derechos humanos. Protección de los derechos de la infancia frente a los grupos al margen de la ley. El derecho a un nivel de vida adecuado: un enfoque hacia el desplazamiento forzado de los pueblos indígenas. Tráfico de órganos humanos: delito transnacional que vulnera los derechos humanos y su regulación en el marco jurídico colombiano. Transgresión de los derechos a la vida y la libertad en el sistema penitenciario como consecuencia de la violencia social. Acceso a la justicia colombiana en tiempos de SARS-CoV-2. Prioridades para la administración de justicia penal en Colombia: ¿balanceando espectáculo e indicadores de eficacia? Desarrollo de competencias para la investigación en neuropsicología: experiencia del semillero experimental. La dificultad al ingreso de los centros geriátricos. Principio de realidad sobre la formalidad constitucional en contrato verbal laboral en un satélite del Consultorio Jurídico de la Universidad Católica de Colombia. La pena de muerte en colisión con los derechos fundamentales. Maternidad subrogada: objetificación y vulneración de los derechos de la mujer. Una dieta inconsciente hacia el vegetarianismo. Sistema de evaluación del bienestar gerontológico para un diseño arquitectónico sostenible. Caso de estudio: hogar de paso San Francisco de Asís, Villavicencio, Meta. Revisión sistemática interacción líder-colaborador: futuras investigaciones. Análisis conceptual del talento académico desde los modelos teóricos que lo sustentan. Identificación de potenciales factores de riesgo suicida: una mirada contextual. La regulación emocional en tiempos de coronavirus. GEES: Guía de Evaluación de Edificaciones Sostenibles, vivienda de interés social, clima cálido húmedo. Estructura proyectual y sostenible para el diseño y desarrollo de un modelo de vivienda de madera en San Andrés y Providencia, Colombia. Innovación social para la gestión territorial. Construcción de material didáctico para el entrenamiento en habilidades de regulación emocional e interpersonales dirigidas a poblaciones expuestas a situaciones de violencia política. Alternativas sostenibles de modelos de desarrollo industrial. La ruralidad dentro de los procesos del desarrollo local en Usme. Se ha dejado de dibujar arquitectura con las manos. Calidad de vida, bienestar y felicidad en el trabajo: una revisión sistemática de la literatura científica, 2011-2021. Autonomía, autorregulación y educación moral: reflexiones desde la psicología del desarrollo moral. Características de los niños, niñas y adolescentes expuestos a contextos de conflicto armado en Colombia. Revisión bibliométrica de artículos sobre la crianza en niños, niñas y adolescentes colombianos. Narrativas sociales en el proceso de cualificación de lo público La habitación exterior como extensión de la vivienda. Utilización de nanopartículas magnéticas Fe3O4 y ozono para la degradación/eliminación de azul de metileno en agua residual textil. Estudio paramétrico de un modelo numérico Fem de un ensayo CBR. ¿Cómo construir identidad de manera incluyente a partir del reconocimiento de patrimonio cultural construido?. Veracidad de los resultados del ensayo de penetración dinámica de CONO(PDC). Análisis de texto a partir del procesamiento de lenguaje natural para identificar sintomatología depresiva en redes sociales. Análisis de texto para la detección de depresión en comentarios de usuarios de la red social Instagram. Diseño y desarrollo de un videojuego para evaluar la interacción de las redes atencionales en la sintomatología depresiva. Herramienta tecnológica para el apoyo en la detección de sintomatología ansiosa en jóvenes. Optimización del despliegue de aplicaciones web a partir de computación en nube sin servidor. Prototipo alfa de un videojuego serio para el apoyo en la detección de sintomatología depresiva en adultos jóvenes. La importancia de la visualización de datos en la era del Big Data y sus herramientas. Prototipo de sensor para el registro electroencefalográfico. Prototipo de un algoritmo basado en inteligencia artificial para el apoyo a especialistas en el diagnóstico del Alzheimer. Evaluación posocupacional del confort térmico en la vivienda social: análisis de una revisión sistemática prisma desde el diseño resiliente. Inteligencia artificial, problema u oportunidad para el Derecho. Impacto en el empleo en relación con las TIC y la inteligencia artificial. Neuroprivacidad. El test de asociación implícita, un paradigma que permite abordar nuestras actitudes inconscientes. ¿Cuál es el límite del uso de las tecnologías frente al derecho de información y de la libre expresión?. Tendencias de fijación de precios basados en el valor: un análisis desde la minería de datos. Recorrido virtual de la Universidad Católica de Colombia Sede Claustro para la inducción de estudiantes y docentes. Introducción a la bioarquitectura del paisaje, cartilla Paisaje, ambiente y tecnología. Descripción plan piloto (Choachí). Caracterización de las habilidades específicas para el reconocimiento del patrimonio cultural – Borde urbano sur oriental de Bogotá. Videojuego para estimular la memoria episódica en pacientes con deterioro cognitivo leve: validación de contenido. CONCLUSIONESTercera edició