Factores asociados a los eventos hemorrágicos en pacientes con diagnóstico de hemofilia que se encuentran dentro del programa de atención integral de hemofilia de la IPS Colsubsidio

Teniendo en cuenta el impacto físico, psicológico, social y económico que se presenta en los pacientes menores de edad con diagnóstico de hemofilia, cuando hay un evento hemorrágico, surge el interés por investigar cuales son los factores asociados a los episodios de sangrado en esta población y se realiza la presente investigación, cuyo objetivo es identificar los posibles factores biológicos, sociales y familiares asociados a los episodios hemorrágicos en pacientes hemofílicos vinculados al Programa de Atención Integral de la IPS Colsubsidio. Se realizó un estudio de tipo descriptivo prospectivo con relación de variables, mediante la realización de visitas de campo y la aplicación de cuestionarios y entrevistas a los pacientes menores de edad y sus familias, que se encontraban vinculados al programa, con diagnóstico confirmado de hemofilia en tratamiento de profilaxis y a demanda, con el respectivo consentimiento de los mismos según lo estipulado en la resolución 008430 de 1993 y autorización del comité de ética y representante legal de la institución

La afectación al proyecto de vida de las mujeres víctimas de esterilización en el distrito de Sacsamarca, provincia de Huancasancos - Ayacucho en los años 1995-2000

El propósito de la presente investigación es saber las causas, consecuencias y desafíos pendientes respecto a la situación de la mujer Sacsamarquinas quien fue víctima de las esterilizaciones forzadas, llevadas a cabo por el Estado durante esos años de 1995 al 2000. Ocurridas en el Perú en el gobierno de Fujimori. Sin embargo, la finalidad del presente estudio es saber de qué manera se afectó el proyecto de vida de las mujeres víctimas de esterilización; debido a que se les afecto tanto en el ámbito educativo, familiar y socioeconómico. Luego de haber presentado los aspectos temáticos, teóricos y los antecedentes encontrados sobre el tema, Como se ha señalado anteriormente la situación que han vivido las mujeres en Ayacucho ha sido lamentable y dramáticas. A muchas de ellas se les ha vulnerado una serie de derechos fundamentales desde hace muchos años y hasta hoy no han sido restituidas en sus derechos. Por otro lado, el enfoque del presente trabajo es Cualitativo con un método Descriptivo y analítico, dado que se describirán las situaciones vividas por las mujeres que han sidas esterilizadas. A manera de conclusión, existió un daño significativo ya que se truncó su proyecto materno y familiar, y se vulnero el derecho a la integridad personal tanto física y psicológicamente, el derecho a la igualdad, el derecho a la no discriminación y a la información de las mujeres Ayacuchanas

Hallux valgus enfoque en terapia manual ortopédica

El hallux valgus es una deformidad común del pie caracterizada por la subluxación progresiva y la ampliación ósea medial de la primera articulación metatarso falángica, de origen multifactorial, entre las causas tenemos las intrínsecas, extrínsecas, la predisposición genética. Su prevalencia es difícil de determinar, el diagnóstico se da mediante examinación subjetiva, examinación física y estudios radiológicos, el tratamiento se basa en fármacos, quirúrgico, conservador y fisioterapéutico incluyendo la terapia manual, el más efectivo es la combinación de todas ellas.The hallux valgus is a common deformity of the foot characterized by progressive subluxation and medial bone enlargement of the first phalangeal metatarsal articulation, of multifactorial origin, among the causes we have the intrinsic, extrinsic, genetic predisposition. Its prevalence is difficult to determine, the diagnosis is given by subjective examination, physical examination and radiological studies, treatment is based on drugs, surgical, conservative and physiotherapeutic including manual therapy, the most effective is the combination of all of the

PLANEACIÓN DIDÁCTICA

GUÍA DIDÁCTICA / PLANEACIÓN DIDÁCTICA (NMS

Characteristics of bleeding in children with hemophilia in a reference center in Colombia

Introducción: La hemofilia es el trastorno hemorrágico congénito más frecuente en los varones, los pacientes con enfermedad severa pueden tener sangrados espontáneos que llevan a discapacidad. Objetivo: Describir las características de los sangrados y los aspectos clínicos y demográficos de un grupo de pacientes con diagnóstico de hemofilia en un centro de referencia de la ciudad de Bogotá. Materiales y métodos: Estudio descriptivo de serie de casos, en menores de 18 años con hemofilia, entre mayo 1 a diciembre 31 de 2014. Resultados: Se incluyeron 51 pacientes, 33/51 tuvieron sangrado, 109 sangrados, el sangrado más frecuente fue hemartrosis y en niños con anticuerpos inhibidores. 22 pacientes tenían hemofilia severa, 18 moderada y 11 leve. 18/22 pacientes severos sangraron y tuvieron 87 sangrados, 14/18 (77%) pacientes con artropatía tuvieron sangrado, con 74 eventos en total, 19/33 pacientes sin artropatía tuvieron 35 eventos. El grupo con mayor frecuencia de sangrados tenía entre 5 y 9 años. De los 81 episodios traumáticos, la mayoría fueron jugando y haciendo deporte; Se presentaron 19 sangrados espontáneos y nueve relacionados con procedimientos. 84 sangrados fueron en temporada escolar y 25 en vacaciones. Al momento de los sangrados en 76 episodios estaban acompañados por padres o familiares y 69 episodios ocurrieron en el hogar (62,4%). Conclusiones: Los sangrados fueron más frecuentes en niños con anticuerpos inhibidores, enfermedad severa, con artropatía, en temporada escolar y estando acompañados. No hubo mayor frecuencia de sangrados en aquellos con disfunción familiar.Introduction: Hemophilia is the most common congenital hemorrhagic disorder in males. Patients with severe disease may have spontaneous bleeding leading to disability. Objective: To describe the bleedings and clinical features of children diagnosed with hemophilia and treated in a reference center in Bogotá. Methodology:Descriptive study of a case series of children (under 18 years) diagnosed with hemophilia, between May 1st and December 31th 2014. Results: Fifty-one patients were included, 33/51 experienced 109 bleedings. Most common type were  hemarthrosis and children with inhibitory antibodies had more bleeding episodes. Twenty-two patients had severe hemophilia, 18 moderate and 11 mild. In 18 of 22 severe patients, there were 87 bleeding episodes. 14/33 patients with arthropathy (77%) experienced 74 bleeding events while the rest referred only 35. Patients between 5 to 9 years old had the highest frequency of bleeding. Among the 81 traumatic episodes, most frequent activities were playing and sport practicing; there were 19 spontaneous bleedings and nine were related to procedures. 89 bleeds occurred during school days and 25 on vacation. At the time of bleeding, in 76 episodes, patients were accompanied by family members. Conclusions: Bleeding was more frequent in children with severe disease, with arthropathy, during school time and while being accompanied. Bleedings did not occurred with a higher frequency in children with family dysfunction

Fortalecer el pensamiento numérico por medio de juegos tradicionales en los niños del grado séptimo de la Institución educativa técnica agropecuaria Mariano Melendro

https://drive.google.com/drive/folders/1XtdFA1905sZ1lcKhMvkrdtE9YukwlYB2?usp=drive_linkEl documento presenta una propuesta pedagógica para fortalecer el pensamiento numérico en estudiantes de séptimo grado de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria Mariano Melendro a través de la implementación de juegos tradicionales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de matemáticas, ya que se identifica desmotivación y baja participación de los estudiantes en esta área, por lo que la propuesta se centra en la incorporación de juegos tradicionales para promover habilidades sociales, cognitivas y matemáticas, con el objetivo de promover la participación activa, la autonomía del estudiante y un aprendizaje significativo. La implementación de la propuesta demostró un aumento en el interés y la participación de los estudiantes, así como el desarrollo de habilidades como el pensamiento crítico y la resolución de problemas. Se identificaron áreas de mejora en la evaluación formativa y la retroalimentación individualizada, concluyendo que una planificación didáctica personalizada es clave para el éxito del proceso de enseñanza-aprendizaje.The document presents a pedagogical proposal to strengthen numerical thinking in seventh grade students of the Mariano Melendro Agricultural Technical Educational Institution through the implementation of traditional games in the mathematics teaching-learning process, since demotivation and low participation are identified. of students in this area, so the proposal focuses on the incorporation of traditional games to promote social, cognitive and mathematical skills, with the aim of promoting active participation, student autonomy and meaningful learning. The implementation of the proposal demonstrated an increase in student interest and participation, as well as the development of skills such as critical thinking and problem solving. Areas of improvement were identified in formative evaluation and individualized feedback, concluding that personalized didactic planning is key to the success of the teaching-learning process

Diseño e implementación de un sitio web para el complejo turístico Harás del Paraíso.

El desarrollo de Sitios Web hoy en día es una de los más populares y utilizados en el mundo. Muchas empresas están avanzando cada vez más en sus negocios debido a esta tecnología, porque gracias a esta pueden realizar ventas, publicidad, entre otros. Así facilitan a sus clientes la compra, precio de algún producto en particular sin la necesidad de tener que acercarse a la empresa proveedora. Por esta razón la UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO está orientando a sus alumnos al desarrollo de Sitios Web, para que estos puedan brindar sus conocimientos a las diferentes Instituciones o Empresas que deseen promocionarse con esta tecnología

Identidad profesional y satisfacción laboral en enfermeras de la micro red de salud Chilca, 2019

La presente tesis tiene como objetivo determinar la relación entre identidad profesional y satisfacción laboral en enfermeras de la micro red de salud Chilca en el 2019, se utilizó el método inductivo, luego el deductivo además del estadístico inferencial, el tipo de estudio fue descriptivo correlacional de corte transversal, con una población de 153 enfermeras que laboran en los diferentes establecimientos de la micro red de salud Chilca, eligiéndose una muestra de 105 enfermeras a quienes se les aplicó el “Cuestionario de identidad profesional en enfermería” y el “Cuestionario de Satisfacción Laboral en Enfermería”; entre los resultados se destaca que: el 30.5 % de las enfermeras poseen muy mala o mala identidad profesional y el 23.8 % de las enfermeras declaran estar insatisfechas o muy insatisfechas con la actividad laboral que realizan; asimismo cuando mejora la identidad profesional, se incrementa la satisfacción laboral en enfermería, donde se determina que si hay relación; quedando así comprobada la hipótesis propuesta “a mejor identidad profesional; mayor satisfacción laboral en enfermeras de la micro red de salud Chilca en el 2019” (coeficiente de correlación de Pearson moderada positiva; 0.542)

Propuestas metodológicas para la gestión de conocimiento: un acercamiento a la perspectiva cubana

El objetivo de este trabajo es analizar diferentes estudios que abordan la gestión del conocimiento, realizados por estudiosos que publican en revistas cubanas. El análisis se llevó a cabo por medio del análisis documental y el uso de técnicas cuantitativas. Los principales resultados arrojan que los investigadores, abordan la gestión del conocimiento, por medio de propuestas metodológicas, estudios de tendencias, aplicación o descripción teórica y, que estas se originan principalmente para potenciar la gestión de información y conocimiento en organizaciones objeto de estudio. El valor de estas propuestas se fortalece al ser ideadas para un contexto específico teniendo en cuenta las condiciones de cada entidad

Elaboración de procedimientos seguros e implementación de señalética y equipo de defensa contra incendios para los laboratorios de resistencia de materiales, automatización de procesos y de la biblioteca de la facultad de Mecánica de la ESPOCH.

Se ha elaborado procedimientos seguros e implementado señalética y equipo de defensa contra incendios para los laboratorios de Resistencia de Materiales, Automatización de Procesos y de la Biblioteca de la Facultad de Mecánica de la ESPOCH (Escuela Superior Politécnica de Chimborazo), con el propósito de preservar la integridad de sus ocupantes e instalaciones físicas en base a la normas nacionales e internacionales vigentes. La identificación y análisis de los riesgos existentes en cada una de las instalaciones se determinó mediantela herramienta subjetiva de la matriz de triple criterio P.G.V. (Probabilidad, Gravedad, Vulnerabilidad), con el fin de proponer carteles de señalización para prevenir los riesgos identificados. Además con el estudio técnico realizado mediante las normas NFPA (Asociación Nacional de Protección contra el Fuego) se obtuvo el equipo de lucha contra incendio respectivo para cada instalación.Consecuentemente se desarrolló procedimientos seguros de trabajo para mejorar eficientemente las actividades realizadas en los laboratorios y la biblioteca. Mediante la elaboración del presente trabajo se ha conseguido instruir a las personas involucradas en materia de seguridad e higiene industrial, obteniendo como resultado un ambiente seguro de trabajo. Recomendamos aplicar conjuntamente el presente trabajo con los planes de gestión en seguridad existentes en cada una de las instalaciones de los laboratorios y de la biblioteca