The reuse of logistics carriers for the first lunar outpost alternative habitat study

The Systems Definition Branch deals with preliminary concepts/designs of various projects currently in progress at NASA. One of these projects is called the First Lunar Outpost. The First Lunar Outpost (FLO) is a proposed permanent lunar base to be located on the moon. In order to better understand the Lunar Habitat, a detailed analysis of the lunar environment as well as conceptual studies of the physical living arrangements for the support crew is necessary. The habitat will be inhabited for a period of 45 days followed by a six month dormant period. Requirements for the habitat include radiation protection, a safe haven for occasional solar flare storms, an airlock module and consumables to support a crew of 4 with a schedule of 34 extra vehicular activities. Consumables in order to sustain a crew of four for 45 days ranges from 430 kg of food to only 15 kg for personal hygiene items. These consumables must be brought to the moon with every mission. They are transported on logistics carriers. The logistics carrier must be pressurized in order to successfully transport the consumables. Refrigeration along with other types of thermal control and variation in pressure are defined by the list of necessary consumables. The objective of the proposed work was to collaborate the Habitat Team with their study on Logistic Carriers as possible alternatives for additional habitable volume. Options for possible reuses was also determined. From this analysis, a recommended design is proposed

“Caracterización de alteraciones posturales y su asociación con factores de riesgo en adolescentes de nivel medio superior de la UAEM”

Antecedentes: La postura es la capacidad de mantener el centro de gravedad en una base de sustentación y está determinada por factores como la personalidad, actitud mental, ocupación, genética, vestimenta, edad, estado de salud y modelos socioculturales; sin embargo existen algunos de los factores que predisponen el desarrollo de alteraciones posturales como el uso prolongado de dispositivos tecnológicos, obesidad, malos hábitos y uso de calzado, mochila o estación de trabajo inadecuados. Métodos: La muestra del estudio (n=69) se obtuvo por conveniencia en estudiantes de nivel medio superior de la UAEM y el estudio fue prospectivo, no experimental, transversal, descriptivo y de asociación cuantitativa. Se diseñó, estandarizó y validó un instrumento para evaluar la presencia de alteraciones posturales y factores de riesgo para posteriormente analizar su asociación. Resultados: La muestra se conformó por 71% mujeres, con una edad media de 14,7 ± 0,4 años. La prevalencia total de alteraciones posturales fue del 21%, presentando lateralización y rotación de la cabeza (62%), anteproyección de cabeza y hombros (58%), escoliosis y descenso de hombros (48%) cifosis (38%), pie cavo (39%), genu recurvatum (23%), genu valgum (12%), pie plano (12%) y valgo del tobillo (3%). Se asoció el uso de dispositivos electrónicos con presencia de lateralización de cabeza e hiperlordosis; el uso de mochilas con escoliosis y el tipo de calzado y obesidad con alteraciones de rodilla y tobillo. Conclusiones: Evaluar frecuente y eficazmente a los adolescentes y eliminar los factores de riesgo que predisponen al desarrollo de alteraciones posturales como un estilo de vida sedentario, obesidad, posturas inadecuadas al realizar las actividades diarias y la exposición a cargas excesivas, disminuirá la tasa de defectos y mejorará la calidad de vida durante el crecimiento

Efecto de factores ambientales en la actividad de la abeja y en el rendimiento de semilla de cebolla (Allium cepa L.)

Los polinizadores son necesarios para producir semillas de cebolla. Esta especie es uno de los principales cultivos hortícolas. Dos tipos de variedades de cebolla se cultivan principalmente en todo el mundo: híbridos y cultivares de polinización abierta (PA). Aunque los híbridos ofrecen ventajas a los cultivadores de bulbos, los rendimientos de semillas de los híbridos son más bajos que los cultivares PA y eso es un problema importante. Se determinó la influencia de los factores ambientales (temperatura, radiación, precipitación, humedad relativa (HR) y velocidad del viento), así como la atracción de abejas y la producción de semillas en tres localidades, de principal zona productora de semillas de cebolla en Argentina. Se utilizaron nueve líneas androestériles (LAE) y una PA. Los resultados obtenidos mostraron una marcada variabilidad en la atracción de abejas y la producción de semillas entre la variedad PA y las LAE y dentro de las LAE. Además, los factores ambientales, como la temperatura mínima o HR, fueron determinantes para modificar el comportamiento de alimentación de las abejas, donde valores inferiores a 9°C y 22%, respectivamente, hicieron que las abejas detuvieran su actividad.Pollinators are required to produce onion seeds. This specie is one of the main vegetable crops. Two types of onion varieties are mainly grown worldwide: hybrids and open pollination (OP) cultivars. Although hybrids offer advantages to bulb growers, seed yields of hybrids are lower than OP cultivars and that is a significant problem. The influence of environmental factors (temperature, radiation, rainfall, relative humidity (RH) and wind speed) was determined,as well as bee attraction and seed production in three locations of the main onion seed production area in Argentina. Nine male sterile lines (MSL) and one OP were used. The results obtained showed a marked variability in the attraction of bees and seed production between the OP and MSL and within MLS. In addition, environmental factors such as minimun temperature or RH were determinant to modify bee foraging behavior, where values lower than 9°C and 22%, respectively, caused that bees stop their activity.Fil: Caselles, Cristian. Bayer Cropscience Sociedad Anonima; ArgentinaFil: Soto Vargas, Verónica Carolina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mendoza. Instituto de Biología Agrícola de Mendoza. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Agrarias. Instituto de Biología Agrícola de Mendoza; ArgentinaFil: Galmarini, Claudio Romulo. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Agrarias. Departamento de Producción Agropecuaria. Cátedra de Horticultura y Floricultura; Argentina. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentin

Cultura de Innovación, aprendizaje y gestión del conocimiento

Práctica EmpresarialEn este estudio se va a analizar los resultados de la encuesta de cultura de innovación, aprendizaje y gestión del conocimiento (IAGC), aplicada a todos los colaboradores dentro de la entidad DANE. Esta servirá de insumo a partir de sus resultados, para calcular el índice de cultura de innovación, y de esta forma identificar su impacto en la entidad; apoyando así, las actividades de los funcionarios a través de formación académica, difusión, asesoría en investigación, cooperación internacional e innovación derivados de la identificación de las necesidades propias del DANE, además del conocimiento de buenas prácticas y lecciones aprendidas por los funcionarios, en diversos organismos y entidades nacionales e internacionales, con el fin de garantizar la calidad de las estadísticas de acuerdo con los estándares internacionales.Práctica EmpresarialIntroducción 1. Marco Teórico 2. Descripción de la entidad 3. Metodología 4. Resultados Encuesta de Cultura de Innovación, Aprendizaje y Gestión del Conocimiento. 5. ConclusionesPregradoEconomist

Derechos proporcionados mediante el contrato de franquicia al franquiciado en Colombia

Artículo de reflexiónEl presente artículo expone la situación jurídica vigente y la teoría existente al indagar sobre los derechos proporcionados mediante el contrato de franquicia al franquiciado, de modo que se examina la normatividad jurídica vigente sobre franquicias en Colombia, se realiza un análisis teórico del estado del arte sobre este contrato en Colombia, delimitado por la formulación de la pregunta de investigación: ¿Qué responsabilidad adquiere el franquiciante con el franquiciado al celebrar un contrato de franquicias en Colombia? En el desarrollo de este artículo se establecen los beneficios y los riesgos de ser un franquiciado, de acuerdo con la experiencia que se ha recogido a lo largo de los años de aplicación en el medio. De acuerdo con la investigación realizada, los derechos del franquiciado representan un análisis imprescindible, puesto que no se trata solamente de establecer deberes o responsabilidades dentro del contrato, ya que tanto el franquiciante como el franquiciado deben responder por los compromisos adquiridos y ceñirse a las prácticas comunes y propias de esta figura, que son reiterativas en el medio colombiano.INTRODUCCIÓN 1. Antecedentes de la figura de franquicia. 2. Definición de Franquicia. 3. Importancia de las franquicias en Colombia. 4. El Contrato de Franquicia 5. Responsabilidad civil en la franquicia Conclusiones ReferenciasPregradoAbogad

Las dinámicas urbanas de exclusión social en Bogotá: una aproximación conceptual

41 páginas : ilustraciones, mapas, gráficos.El fenómeno de exclusión social está determinado por múltiples factores que han sido de interés para diversos estudios que involucran la economía, sociología y en general las ciencias sociales. Sin embargo, uno de los escenarios interesantes que pueden dar lugar a diversas formas de interpretación del fenómeno, es el que compete a la exclusión social en el contexto urbano, que desde un contexto espacial aporta elementos de análisis relevantes. Este trabajo busca dar cuenta del fenómeno de la exclusión social como factor presente en las dinámicas territoriales. A su vez, bajo una delimitación propuesta para el análisis se revisarán tres elementos importantes: las manifestaciones de la exclusión social en Bogotá, los condicionamientos en la participación como el acceso al espacio público y la gestión del territorio y por último la revisión de algunas condiciones oferta de equipamientos y servicios públicos.Social exclusion is determined by multiple factors that have been of interest to various studies involving economics, sociology and the social sciences in general. However, one of the interesting scenarios that can give rise to various forms of interpretation of the phenomenon is that of social exclusion in the urban context, which from a spatial context provides relevant elements of analysis. This working paper to account for the phenomenon of social exclusion as a factor present in territorial dynamics. At the same time, three important elements will be reviewed under a proposed definition for the analysis: the manifestations of social exclusion in Bogota, the conditions of participation such as access to public space and land management, and finally, the review of some conditions for the provision of public facilities and services.Especialista en Estudios del TerritorioEspecializació

How peoples' ratings of dental implant treatment change over time

Objectives: Dental implant treatment (DIT) improves peoples’ oral health-related quality of life (OHQoL). Assessment of changes in OHRQoL may be undermined by response shift (RS). RS is the process by which quality of life change, independent of health status as a result recalibration, reprioritization or reconceptualization. Thus, this research aimed to identify RS in individuals receiving dental implant treatment and to determine the validity of three approaches to measure it; the then-test, the self-anchored scale and the classification and regression trees (CRT). Methods: OHRQoL was assessed in 100 patients receiving DIT using the OHIP-Edent and the self-anchored scale before placement of the final restoration and 3 to 6 months after the treatment was completed. The OHIP-Edent was also used as a retrospective assessment at the follow-up. CRT examined changes in the OHIP-Edent total score as a dependent variable with global changes in oral health and each OHIP-Edent subscale score as independent variables. Results: OHRQoL improved after treatment. The OHIP-Edent score decreased from 36.4 at baseline to 12.7 after treatment. On average participants recalibrated their internal standard downwards (-4.0 OHIP-Edent points). The CRT detected recalibration (5% downwards and 15% upwards). Reprioritization was observed among the social disability and psychological discomfort aspects of OHRQoL. Conclusions: RS affects longitudinal assessments of OHRQoL in DIT reducing the apparent magnitude of change. Results of this study identified then-test and the CRT as valid complementary methods to assess RS

Critical questioning: tracking hegemonic meaning transformations across semiotic modes in the history classrooms of socioeconomically disadvantaged schools in Chile

Critical questioning in history is essential for Chilean secondary students studying hegemonic multimodal discourses in a discipline involving interpretation. Being able to question, however, presents significant challenges for learners, particularly those enrolled in socioeconomically disadvantaged schools. One of the main challenges involves cultivating the skill and proficiency in composing written content that relies on both primary and secondary sources. Although existing literature examines the role of questions in the development of historical thinking, pedagogies of multiliteracies in which students learn to pose questions after viewing texts comprising multiple semiotic modes have not been investigated. The present study examines the potential of a multimodal pedagogical approach to teaching critical literacy. This approach uses mainstream films to initiate \u27pedagogic talk\u27 during which students and their teacher negotiate the questioning of the films. These cinematographic discussions are facilitated by structured learning activities that oversee the learning practice of \u27posing questions\u27 within history classrooms, laying the groundwork for crafting these questions during the writing process. The research focuses on students’ meaning-making practices while learning to pose questions across different semiotic modes. Specifically, the study is focused on the exploration of meaning transformations by exploring the deployment of discourse-semantic resources from one semiotic mode to another. The study employs Systemic Functional Theory, which provides analytical systems for tracking meaning-making transformations across multimodal texts. The data were collected through a literacy intervention in which I was the researcher and pedagogue, running remote classes in two Chilean schools from Australia due to the COVID- 19 Pandemic. The key findings on the tracking of how ideas are formed, developed and changed across semiotic modes reveal that students construct their questioning based on cohesive meaning-making resources, such as contrast, repetition and expectancy relations, introduced by the film and negotiated through pedagogic sequences in the classroom talk. In other words, this pertains to the diverse semantic connections that mould our consciousness. These findings have implications for education, in particular the development of critical questioning. Understanding semiotic mobility in literacy practices enables teachers to provide tools for students to analyse semantic variations across various forms of communication, facilitating the development of consciousness in processes of critical questioning