Integrando Ensino E Pesquisa Na Formação Docente: Uma Proposta In Loc

There are great challenges faced by teachers in the current scenario, which significantly impact pedagogical practice. And so, the need to find alternatives to qualify teaching that are aligned with contemporary social reality arises. Promoting research at school plays a crucial role in developing knowledge, promoting learning and improving students' critical skills, which brings significant benefits to students, educators and the educational system as a whole. This study analyzed the perceptions and integration of school research into the pedagogical practice of teachers at a state public school, regarding a training process, supported by the methodological contribution of action research. Those involved highlight research as fundamental for the reconstruction of knowledge, integrated into teaching practice, and the potential in the development of educational practice, allowing the identification of demands and the development of action plans. Promoted teacher improvement, training them in teaching practices aligned with the needs of the school context and encouraging critical reflection on their pedagogical approaches.Grandes são os desafios enfrentados pelos professores no cenário atual, quem impactam de maneira significativa a prática pedagógica. E assim, surge, a necessidade de encontrar alternativas para qualificar o ensino que estejam alinhadas com a realidade social contemporânea.  A promoção da pesquisa na escola desempenha um papel crucial no desenvolvimento do conhecimento, na promoção da aprendizagem e no aprimoramento das habilidades críticas dos estudantes, que traz benefícios significativos para educandos, educadores e o sistema educacional como um todo. Esse estudo analisou as percepções e a integração da pesquisa escolar na prática pedagógica de professores de uma escola pública estadual, sobre um processo formativo, amparado no aporte metodológico da pesquisa-ação. Os envolvidos destacam a pesquisa como fundamental para a reconstrução de conhecimento, integrada à prática docente, e o potencial no desenvolvimento da prática educativa, permitindo a identificação de demandas e o desenvolvimento de planos de ação. Promoveu o aprimoramento docente, capacitando-os para práticas de ensino alinhadas às necessidades do contexto escolar e incentivando a reflexão crítica sobre suas abordagens pedagógicas

FORMAÇÃO DOCENTE E SAÚDE NA ESCOLA: POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO NO CONTEXTO DA PANDEMIA

Este estudo teve como objetivo investigar a percepção de saúde dos docentes no contexto da pandemia, buscando-se analisar as contribuições de uma atividade mediada pelo Yoga para a promoção da saúde e prática pedagógica. Através de uma ação conjunta entre um grupo de pesquisadores e uma instituição escolar pública da rede estadual do Rio Grande do Sul (RS), foram identificadas as demandas impostas pela pandemia e observado que os docentes consideravam importante trabalhar aspectos da saúde e bem-estar no contexto escolar durante formações continuadas. Uma atividade de iniciação ao Yoga foi mediada e contou com a participação de 22 docentes, 4 gestoras e 3 pesquisadoras. Os resultados evidenciaram que, após a ação, os professores relataram ter sentido relaxamento, saúde e bem-estar, equilíbrio, melhora na qualidade de sono e nas relações interpessoais. Esses achados sugerem que as Práticas Integrativas Complementares, mais especificamente o Yoga, ainda que não amplamente difundidas no ambiente escolar, podem ser uma ótima ferramenta para a promoção da saúde não apenas dos professores, como dos estudantes e de toda a escola, trazendo, assim, uma melhor qualidade do ensino.&nbsp

Influência de projetos pedagógicos interdisciplinares na atividade física habitual e no estado nutricional

Investigou-se a influência de projetos interdisciplinares na atividade física e estado nutricional de escolares dos 6º e 7º anos do ensino fundamental de uma escola pública estadual. Os docentes se organizaram em grupos na elaboração de projetos interdisciplinares: “Atividade Física e Lazer” (Grupo A) e “A importância da alimentação saudável” (Grupo B). Para avaliar o estado nutricional e a atividade física habitual dos escolares, utilizou-se as recomendações da Organização Mundial da Saúde e os pontos de corte do Sistema de Vigilância Alimentar Nutricional. Observou-se diferenças significativas entre as avaliações na atividade física habitual do Grupo A, enquanto o Grupo B não apresentou alterações. O desenvolvimento de projetos interdisciplinares influenciou positivamente na atividade física habitual, no entanto, não foram percebidas alterações consistentes no estado nutricional dos escolares

Correlation between pelvic alignment and cellulitis

O fibroedema geloide (FEG) é uma desordem dos tecidos dérmico e subcutâneo. Acomete 90% das mulheres após a puberdade. Vários fatores predisponentes interferem na sua ocorrência, entre os quais as alterações posturais. Para avaliação da postura e do FEG, a fotogrametria tem se mostrado um recurso confiável, de fácil aplicação, reprodução e de baixo custo. Avaliou-se se há correlação entre alinhamento pélvico e FEG na região glútea por meio da fotogrametria. Estudo do tipo transversal observacional, com 46 mulheres de 18-29 anos (média 23 anos±4,2 anos). Foi realizada avaliação postural pelo software de avaliação postural (SAPO) e calculado o ângulo entre as espinhas ilíacas anteros superiores direita e esquerda. O FEG foi classificado de acordo com a escala fotonumérica de Hexsel. As análises foram realizadas por dois avaliadores independentes e cegos, e foi utilizado o teste de correlação de Pearson. Obteve-se como resultado o valor médio do ângulo de desalinhamento pélvico de 1,70 (±1,46), o valor médio do FEG no glúteo direito de 6,30 (±4,01) e no esquerdo de 6,76 (±3,61). Não foi observada correlação entre o alinhamento pélvico e o grau de FEG na região glútea (p=0,38).La dermopaniculosis vasculopática (DV) es un trastorno inflamatorio de los tejidos adiposo y subcutáneo. Un 90% de la población femenina presenta este trastorno tras la pubertad. Hay diversos factores que pueden desencadenar su aparición, entre ellos se destacan las alteraciones posturales. Un recurso fiable, de fácil aplicación, reproducción y bajo costo para evaluar la postura y la DV es la fotogrametría. En este estudio se pretende evaluar la presencia de correlación entre la alienación de la pelvis y la DV en la región glútea a través de la fotogrametría. Se trata de estudio de tipo transversal observacional, del cual participaron 46 mujeres de 18 a 29 años (promedio de 23 años ± 4,2 años). Se realizó la evaluación de la postura por intermedio del software de evaluación postural (Sapo) y se calculó el ángulo entre las espinas ilíacas anterosuperiores derecha e izquierda. La DV se clasificó según la escala fotonumérica Hexsel. Los análisis fueron realizados por dos evaluadores independientes y aleatorios, en los cuales se utilizó de la prueba de correlación de Pearson. Como resultado el promedio del valor del ángulo de desalienación de la pelvis fue de 1,70 (±1,46), el promedio del valor de la DV en el glúteo derecho fue de 6,30 (±4,01) y en el izquierdo 6,76 (±3,61). No se observó correlación entre la alienación de la pelvis y el grado de la DV en la región glútea (p=0,38).The cellulitis is a disorder of dermal and subcutaneous tissues. It affects 90% of women after puberty. Several predisposing factors interfere with its occurrence such as postural impairments. Photogrammetry has been considered reliable, easy to use, reproducible and with low cost to assess posture and cellulitis. It was evaluated if there is correlation between pelvic alignment and cellulitis in the gluteal region by photogrammetry. This is an observational cross-sectional study with 46 women (18-29 years old, mean age 23 years ± 4.2). Posture was evaluated by the software SAPO and the angle between the right and left anterior superior iliac spineswas calculated. Cellulitis was classified according to Hexsel’s photonumeric scale. Analyses were performed by two independent and blinded evaluators and Pearson correlation tests investigated possible relationships between posture and cellulitis. The average value of the pelvic disalignment angle was 1.70 (+1.46), the mean value of the right gluteus cellulitis was 6.30 (+4.01) and left 6.76 (+3.61). There was no correlation between pelvic alignment and the level of cellulitis in the gluteal region (p = 0.38)

Assessoria em serviço social ao conselho tutelar de São Borja (RS): tecendo com a rede de proteção / Social service advisory to the São Borja tutorial council (RS): weaving with the protection network

O presente trabalho tem por objetivo refletir sobre os resultados parciais do Projeto de Extensão "Serviço Social e Conselho Tutelar: Mediações necessárias para a integralidade da proteção de crianças e adolescentes". Enquanto estratégia metodológica utilizou-se a sistematização dos seguintes documentos: diários de campo dos/as extensionistas, fichas de avaliação e oralidade dos/as Conselheiros/as Tutelares nas reuniões de monitoramento e avaliação. Além disso, realizou-se revisão bibliográfica para o entendimento de categorias centrais, tais como: Assessoria em Serviço Social, Conselho Tutelar e Direitos da Criança e Adolescente. Ao se discutir as estratégias construídas para a democratização dos direitos das crianças e adolescentes no município de São Borja, percebeu-se a importância do fortalecimento político do Conselho Tutelar (CT) para edificação de um atendimento acolhedor, protetor e articulador das políticas sociais e dos órgãos protetivos sob o prisma da integralidade da atenção as crianças e adolescentes vitimizados. Pode-se considerar que as ações do projeto de extensão vem colhendo resultados significativos, essencialmente, por meio da educação permanente, que possibilita aos/as Conselheiros/as Tutelares momentos de reflexão sobre seu agir, propiciando rever posturas e valores que divergem das premissas de proteção dos direitos da infância e juventude. O caminho é árduo, mas repleto de potencialidades que estão sendo desvendadas e lapidadas na perspectiva de promoção de uma atenção integral e protetiva junto ao CT de São Borja (RS)

Assessoria em Serviço Social ao Conselho Tutelar de São Borja (RS): Tecendo com a Rede de Proteção / Social Service Advisory to the Guardianship Council of São Borja (RS): Weaving with the Protection Network

O presente trabalho tem por objetivo refletir sobre os resultados parciais do Projeto de Extensão "Serviço Social e Conselho Tutelar: Mediações necessárias para a integralidade da proteção de crianças e adolescentes". Enquanto estratégia metodológica utilizou-se a sistematização dos seguintes documentos: diários de campo dos/as extensionistas, fichas de avaliação e oralidade dos/as Conselheiros/as Tutelares nas reuniões de monitoramento e avaliação. Além disso, realizou-se revisão bibliográfica para o entendimento de categorias centrais, tais como: Assessoria em Serviço Social, Conselho Tutelar e Direitos da Criança e Adolescente. Ao se discutir as estratégias construídas para a democratização dos direitos das crianças e adolescentes no município de São Borja, percebeu-se a importância do fortalecimento político do Conselho Tutelar (CT) para edificação de um atendimento acolhedor, protetor e articulador das políticas sociais e dos órgãos protetivos sob o prisma da integralidade da atenção as crianças e adolescentes vitimizados. Pode-se considerar que as ações do projeto de extensão vem colhendo resultados significativos, essencialmente, por meio da educação permanente, que possibilita aos/as Conselheiros/as Tutelares momentos de reflexão sobre seu agir, propiciando rever posturas e valores que divergem das premissas de proteção dos direitos da infância e juventude. O caminho é árduo, mas repleto de potencialidades que estão sendo desvendadas e lapidadas na perspectiva de promoção de uma atenção integral e protetiva junto ao CT de São Borja (RS)

Prediction equation of peak oxygen uptake for the modified shuttle test in healthy adolescents

Given the gap in the literature regarding the peakof oxygen consumption (VO2peak) for adolescents of bothsexes, this study aimed to propose an equation to predict theVO2peak in healthy adolescents using the Modified ShuttleTest (MST). This is a cross-sectional study with 84 healthyadolescents between 12 and 18 years old, female and male.The MST is an external paced test, in which the speedincreases at each minute. Two MST were performed withat least 30 minutes of rest between them. The test with thelongest walked distance was considered for analysis. VO2wasdirectly monitored by an open circuit spirometry. Mean agewas 14.67±1.82 and the walked distance was 864.86±263.48m.Variables included in the prediction equation were walkeddistance and sex, explaining the VO2peak variability of 53% during MST performance. The prediction equation for VO2 peak with the MST was: predicted VO2 peak=18.274+(0.18×Distance Walked, meters)+(7.733×Sex); R2=0.53 and p<0.0001 (sex: 0 for girls, 1 for boys). This MST equation, proposed to predict VO2 peak in healthy adolescents of both sexes, can be used as a reference to assess exercise capacity in healthy adolescents and to investigate cardiopulmonary function in adolescents with reduced functional capacity.Dada una laguna en la literatura con respecto a laecuación para predecir el consumo máximo de oxígeno (VO2) enadolescentes de ambos sexos, el objetivo de este estudio es proponeruna ecuación para predecir el VO2máximo en adolescentes sanosusando el shuttle test modificado (MST). Se trata de un estudiotransversal, realizado con 84 adolescentes sanos con edades entre12 y 18 años, de ambos sexos. El MST es una prueba de campo dictadapor una señal sonora que indica el aumento de velocidad cadaminuto. Se realizaron dos MST con al menos 30 minutos de descansoentre ellos. Para el análisis se consideró la prueba con mayor distanciarecorrida. El monitoreo del VO2fue realizado directamente porespirometría de circuito abierto. La edad media fue de 14,67±1,82 años;y la distancia recorrida, de 864,86±263,48m. Las variables incluidasen la ecuación de predicción fueron la distancia recorrida y el sexo,que explicaron el 53% de la variabilidad del VO2máximo durante larealización del MST. La ecuación de referencia para el VO2máximopredicho con el MST fue VO2máximo previsto=18,274+(0,18×Distanciarecorrida, en metros)+(7,733×Sexo); R2=0,53 y p<0,0001 (sexo:0 para chicas, 1 para chicos). La ecuación MST propuesta parapredecir el VO2 máximo en adolescentes sanos de ambos sexospuede utilizarse como una referencia para evaluar la capacidadde ejercicio en adolescentes sanos y para investigar la funcióncardiopulmonar en adolescentes con capacidad funcional reducidaDada a lacuna na literatura quanto à equação de predição do pico de consumo de oxigênio (VO2 ) para adolescentes de ambos os sexos, o objetivo deste estudo é propor uma equação para predizer o VO2 pico em adolescentes saudáveis utilizando o shuttle test modificado (MST). Trata-se de um estudo transversal realizado com 84 adolescentes saudáveis entre 12 e 18 anos, do sexo feminino e masculino. O MST é um teste de campo ditado por um sinal sonoro que indica o aumento da velocidade a cada minuto. Dois MSTs foram realizados com pelo menos 30 minutos de descanso entre eles. O teste com a maior distância percorrida foi o considerado para análise. O VO2 foi monitorado diretamente por uma espirometria de circuito aberto. A média de idade foi de 14,67±1,82 anos, e a de distância percorrida foi de 864,86±263,48m. As variáveis 2 incluídas na equação de predição foram distância percorrida e sexo, que explicaram 53% da variabilidade do VO2 pico durante a realização do MST. A equação de referência para o VO2 pico previsto com o MST foi VO2 pico predito=18,274+(0,18×Distância percorrida, em metros)+(7,733×Sexo); R2 =0,53 e p<0,0001 (sexo: 0 para meninas, 1 para meninos). A equação do MST proposta para predizer o VO2 pico em adolescentes saudáveis de ambos os sexos pode ser usada como referência para avaliar a capacidade de exercício em adolescentes saudáveis e investigar a função cardiopulmonar em adolescentes com capacidade funcional reduzida

Food handling in the domestic environment: an online questionnaire study with respondents from 24 of 26 Brazilian states

Este estudo teve como objetivo avaliar o perfil das práticas de manipulação de alimentos no ambiente domiciliar no Brasil utilizando um questionário online. Um questionário contendo perguntas sobre comportamento doméstico em nível de higiene e manipulação de alimentos foi construído e disponibilizado por redes sociais. O questionário continha informações sobre o perfil dos participantes, suas práticas de pré preparo, preparo e pós-preparo de alimentos e a ocorrência de doenças transmitidas por alimentos (DTA). Obteve-se 701 respostas, os entrevistados foram 78,31% do sexo feminino e 21,68% do sexo masculino, com média de idade de 31,2 anos. A maioria (94,3%) possuia ensino superior completo ou incompleto. Na etapa de pré-preparo, os participantes avaliam o prazo de validade (97,28%) e a temperatura de armazenamento (44,79%) dos produtos no momento da compra. Em relação às práticas de manipulação dos alimentos, apenas alguns participantes lavavam as embalagens dos alimentos antes de armazená-los (31,95%) ou retiravam adornos ao lavar os alimentos (61,48%). A maioria dos participantes lavam as mãos (91,58%) e os vegetais (99,28%); entretanto, um grupo de entrevistados relatou lavar carne crua (27,81%) antes de prepará-la. Superfícies de corte como tábuas de plástico (50,36%) e de vidro (49,36%) foram os mais prevalentes no estudo. A maioria dos entrevistados não sabe há quanto tempo usa as tábuas de corte (67,62%) e utilizam a mesma superfície para manusear produtos crus e prontos para o consumo (84,17%). Quanto ao preparo, a maioria dos entrevistados declarou não verificar a temperatura dos alimentos durante o preparo (86,31%), ignorando a temperatura ideal de cozimento (88,26%). Em relação à ocorrência de DVA, 79,17% dos entrevistados relataram que já apresentaram sinais clínicos suspeitos associados a alimentos contaminados e 65,59% não procuraram atendimento médico. Nesse sentido, os participantes demonstraram desconhecimento sobre as práticas adequadas para a segurança dos alimentos no ambiente domiciliar, evidenciando a necessidade de realização de programas de educação em saúde com a população brasileira.Using an online questionnaire, this study evaluated the profile of a Brazilian population’s food handling practices in the home environment. The questionnaire, containing questions about domestic behavior in terms of hygiene and food handling, was built and available through social media sites. Information about the participants’ profiles, their food pre-preparation, food preparation, and food post-preparation practices, and the occurrence of foodborne diseases (FBDs) was included in the questionnaire. A total of 701 responses were obtained. The interviewees included 78.31% female participants and 21.68% male participants, with an average age of 31.2 years. Nearly all (94.3%) had a complete or incomplete higher education. In the pre preparation stage, the participants evaluated the shelf life (97.28%) and storage temperature (44.79%) of the products while purchasing them. Regarding food handling practices, only a few participants washed the food packages before storing them (31.95%) or removed hand jewelry or other adornments when washing food (61.48%). Most participants washed their hands (91.58%) and washed vegetables (99.28%). But a group of interviewees reported washing raw meat (27.81%) before preparing it. Cutting surfaces such as plastic (50.36%) and glass (49.36%) tops were the most prevalent in the study. Most respondents did not know how long they had been using their cutting boards (67.62%) and mentioned using the same surface to handle both raw and ready-to-eat products (84.17%). As for the preparation, most interviewees declared they did not check the food temperature during preparation (86.31%), ignoring the ideal cooking temperature (88.26%). Regarding the occurrence of FBDs, 79.17% of the interviewees reported having suspicious clinical signs associated with contaminated foods and 65.59% did not seek medical help. Thus, the participants demonstrated ignorance about adequate practices for food safety in the home environment, highlighting the need to conduct health education programs within the Brazilian population