Desarrollo y valoración del pensamiento crítico como competencia transversal en la formación de profesores de matemáticas

Se presenta una propuesta de tareas profesionales y evaluación de la competencia de desarrollo de pensamiento crítico, en el Máster de Formación de Profesores de Secundaria de Matemáticas. Se describen dos tareas de formación que se han realizado, mediante estudios de caso. El análisis de dichas tareas, nos ha permitido establecer unos indicadores para la evaluación de dicha competencia

mplementar Untangle como harramienta gráfica para la configuración y gestión de los servicios de red en la empresa EDISA ( empresa de desarrollo de ingeniería S.A) Managua

La seguridad informática se enfoca en la protección de la infraestructura computacional y todo lo relacionado con esta. Para ello existen una serie de estándares, protocolos, métodos, reglas, herramientas y leyes concebidas para minimizar los posibles riesgos a la infraestructura de la red y a la información de la empresa. En la actualidad el principal problema que presentan las redes locales en las empresas y organizaciones, son las contantes invasiones de una gran cantidad de elementos dañinos para los equipos de cómputo como: virus, hackers, spam, etc, que perjudican el buen funcionamiento de nuestro sistema de red. La protección de la información y el control de acceso se ha convertido en uno de los elementos más importante dentro de una organización por lo que dicha seguridad informática debe ser administrada de acuerdo a los criterios establecidos por administradores y supervisores, evitando que usuarios tanto internos como externos puedan acceder a ella sin autorización

Optimización del sistema de alcantarillado pluvial de la carrera doce entre las calles sexta y primera en el municipio de Chía-Cundinamarca, diseñando un tanque de tormenta, con el fin de minimizar inundaciones

Trabajo de gradoEste trabajo tiene como propósito buscar resolver la propuesta plantea para minimizar las inundaciones en la carrera doce del municipio de Chía, departamento de Cundinamarca. Los aportes que se realizaron están fundamentados sobre unos diseños de optimización de alcantarillado pluvial y un tanque de tormentas, el cual se realizaron sobre una metodología académica para la consecución de los objetivos propuestos. De igual forma, para la construcción del presente documento se inició con una descripción de la zona de estudio y sus respectivas problemáticas anteriormente, así como también se tuvieron acceso a los datos de las estaciones hidrometeorológicas de Guanatá y Santo Tomás, llevando a cabo los diseños definitivos con la estación Guanatá, esta información fue suministrada gracias al IDEAM y LA CAR. Para la formulación de la propuesta se planteó una metodología expuesta en cinco fases con las que se desarrollarán los objetivos planteados, las cuales consistieron en visitas a la zona de estudio, efectuar la hidrología, la realización de un diseño de alcantarillado pluvial y un tanque de tormentas, correlacionar la topografía suministrada por HYDROS CHIA S. En C.A. E.S.P. Con lo anterior, se entiende que este proyecto pretende resolver dicha problemática en el Municipio de Chía, pero principalmente en la carrera doce, al igual cabe resaltar que los resultados obtenidos sirvan de referente no solo para esta entidad territorial sino para cualquier municipio del país que tenga unas condiciones iguales o similares.INTRODUCCIÓN 1. GENERALIDADES DEL TRABAJO DE GRADO 2. MARCOS DE REFERENCIA 3. METODOLOGÍA 4. LOCALIZACIÓN DE LA ZONA DE ESTUDIO 5. TOPOGRAFÍA 6. DISEÑO DE ALCANTARILLADO PLUVIAL 7. DISEÑO HIDRÁULICO 8. DISEÑO DEL TANQUE DE TORMENTAS CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOSEspecializaciónEspecialista en Recursos Hídrico

Perception of future mathematics teachers on the promotion of self-regulation of learning

Supported by the MINECO/FEDER, UE, Research Project PGC2018- 098603-B-I00

Conocimiento sobre seguridad del paciente por personal de enfermería del Hospital Militar Dr. Alejandro Dávila Bolaños, Managua, Nicaragua, Diciembre 2014

Estudio descriptivo, de corte transversal. Se encontró que el nivel de conocimiento sobre los conceptos de seguridad del paciente es insuficiente en el personal de enfermería del Hospital Militar Dr. Alejandro Dávila Bolaños, este hallazgo era de esperar dado que es un tema que se está introduciendo en el hospital y servirá como línea de base para desarrollar un plan de trabajo con miras a mejorar y elevar este conocimient

Un plan lector en inglés construido a partir de la teoría de las seis lecturas para estudiantes de ciclo quinto en el colegio Nacional Nicolás Esguerra.

El diseño de un plan lector en inglés, utilizando las nociones y apreciaciones de la teoría de las seis de lecturas de Miguel De Zubiría es una propuesta que nace como una manera de desarrollar la comprensión lectora de los estudiantes del grado 503 del Colegio Nicolás Esguerra de la ciudad de Bogotá. Por otro lado, teniendo en cuenta las características de la población investigada y acudiendo a elementos que se encuentran inmiscuidos dentro del proceso de formación en lenguas extranjeras, se pretende que a partir de este plan lector en inglés también se generen comportamientos de motivación hacia la lectura en inglés, como también comportamientos autónomos en cuanto al acto lector por parte de los estudiantes, ya que no solo la lectura es un mero hecho de la escuela, sino que también debe abarcar otros espacios de la vida de los estudiantes.Universidad Libre - Facultad de educación - Licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades e idioma

Inclusión en la clase de Educación Física bajo el marco de la enseñanza para la comprensión en niños con discapacidad visual

1 recurso en línea (112 páginas) : ilustraciones color, tablas, figuras.Según el informe mundial de discapacidad de la OMS Estima que el 15% de la población mundial vive con alguna discapacidad, en Colombia la prevalencia es del 6,3%. Dado a esto en los últimos años se han generado políticas de ley donde apoyan los derechos de las personas con discapacidad, garantizando la igualdad, la equidad y ante todo la inclusión social en todos los ámbitos de la vida tanto a nivel laboral como educativo. En la actualidad hay colegios de “inclusión” pero no hay procesos adaptados para que el alumno socialice en un plano real de equidad, para que realmente este en un proceso de inclusión con pedagogías idóneas y actividades adaptadas, enfocadas a la comprensión como eje social y humano. Objetivo: Implementar un programa de Educación Física enmarcado en la EpC que genere inclusión educativa en niños con discapacidad visual del colegio República de China de Bogotá. Materiales y método: Es un estudio de enfoque mixto exploratorio donde predomina el paradigma cualitativo, fundamentado en el diseño de la IA, aplicando el proceso metodológico independiente, basado en los parámetros investigativos de Roberto Hernández Sampieri. Por consiguiente la investigación se efectuó en cuatro etapas, las cuales fueron: diagnosticar, diseñar, implementar y evaluar, que directamente creo el programa PLIC, bajo los parámetros del marco de la EpC para generar IE, llevándolo a cabo en 30 estudiantes convencionales y 3 con DV del colegio República de China de Bogotá. Para la fase diagnóstico se desarrolló cuatro pruebas de AF de la batería de test Eurofit y una entrevista focal a los estudiantes, padres de familia y docentes. Posteriormente se diseñó el programa PLIC según los paramentos de la EpC y el diagnostico, que dio inicio a la implementación del programa llevando un registro constante en un diario de campo, como proceso de observación pedagógica en las 28 sesiones de clases. En la fase de evaluación se retomó las cuatro pruebas de AF y la entrevista focal, seguido de un proceso de análisis por medio de una matriz descriptiva que triangulo la entrevista y los diarios de campo, dando validez cualitativa. Por consiguiente los test de AF representan el aporte cuantitativo, los cuales se contrastaron entre sí: pre-test y post-test por medio del programa estadístico SPSS con un nivel de significatividad por debajo de 0,5 con relación a los resultados. Resultados y conclusiones: Se triangulo los instrumentos de la investigación tanto cualitativo como cuantitativo por medio de una matriz descriptiva dando un análisis final a la investigación. Tras el análisis de los instrumentos se puede decir que el marco de la EpC fue pertinente dado que las actividades de sensibilización planteadas en el PLIC, generaron cambios en la perspectiva de los estudiantes, dando mayor interés a la participación por medio de juegos cooperativos y el trabajo en grupo, fortaleciendo la convivencia y la inclusión educativa como enfoque de diversidad, al resaltar sus habilidades propias, las relaciones interpersonales, el respeto por las diferencias y la autonomía motriz.Bibliografía: páginas 88-89.El autor del documento NO autorizó la publicación en acceso abierto.MaestríaMagíster en Pedagogía de la Cultura Físic

Evaluación De La Adopción Tecnológica De Los Sistemas Silvopastoriles En El Municipio San Pedro De Los Milagros – Antioquia.

Se realizó una propuesta de proyecto aplicado para implementar Sistemas Silvopastoriles (SSP) en el municipio de San Pedro de los Milagros, Antioquia; con el fin de implementar sistemas de producción lechera, acordes con un diagnóstico y análisis de usos de los recursos naturales en los predios que participaron de dicha propuesta, motivando aspectos ambientales, sociales y económicos a partir de herramientas participativas, buscando servir de modelo a nivel local y regional. Se tuvieron en cuenta sistemas de producción de leche en los predios que tienen o tendrán los bancos de forraje que proponen los SSP; además, se consideraron, especies multipropósito que sirven de sustento alimenticio y energético acordes los diferentes sistemas de producción, de tal forma que se pueda reducir los costos de producción y mejorar la eficiencia de la finca. En este trabajo se pretende proporcionar elementos a los productores lecheros, que permitan aprovechar al máximo los recursos con los que cuentan sus predios y así garantizar un manejo con sostenibilidad ambiental y económica que permita a estos propietarios maximizar su nivel de ingresos en pro del bienestar de los productores, sus familias y la comunidad en general.An applied project proposal was made to implement Silvopastoral Systems (SSP) in the municipality of San Pedro de los Milagros, Antioquia; in order to implement milk production systems, in accordance with a diagnosis and analysis of the use of natural resources in the properties that participated in said proposal, motivating environmental, social and economic aspects based on participatory tools, seeking to serve as a model at the level local and regional. Milk production systems were taken into account in the farms that have or will have the forage banks proposed by the SSP; In addition, multipurpose species that serve as food and energy sustenance according to the different production systems were considered, in such a way that production costs can be reduced and the efficiency of the farm improved. In this work, the aim is to provide elements to dairy producers that allow them to make the most of the resources that their farms have and thus guarantee a management with environmental and economic sustainability that allows these owners to maximize their income level for the welfare of producers, their families and the community in general

Propuesta de optimización para el proceso de inventarios en el CEDI de comercial Nutresa Cúcuta.

Diseñar una propuesta de optimización del proceso de inventarios en comercial Nutresa Cúcuta con el fin de mejorar los índices de variación y generar una reducción de costos operativos.La permanente movilización de las organizaciones hacia el logro de sus objetivos estratégicos ha creado una necesidad latente de optimizar los procesos operativos con el fin de alcanzar sostenibilidad en el mercado en una era marcada por la globalización, el dinamismo del mercado y una mayor conciencia del consumidor hacia los productos y servicios que les ofertan. Por tal motivo en el presente proyecto de intervención se realiza una propuesta de optimización para el proceso logístico de inventarios de comercial Nutresa Cúcuta la cual presenta variabilidad en la exactitud de sus inventarios. En la propuesta de optimización para el proceso de inventarios del cedi de comercial Nutresa Cúcuta se realizó una recolección documental de los antecedentes relacionados al problema de estudio (variabilidad de las referencias del inventario), adicionalmente se determinaron y diagnosticaron los procesos involucrados sobre los cuales se detectaron oportunidades de mejora debido a vacíos procedimentales en las tareas diarias, falta de controles en áreas críticas del proceso logístico y por malas prácticas. Finalmente se realiza una propuesta de optimización para tres tareas del proceso logístico (donaciones, averías y devolución y la toma física del inventario general) los cuales demostraron ser focos constantes de diferencias de inventario

La Enseñanza de los conceptos de calor, temperatura y conservación de la energía a partir del funcionamiento de los colectores solares.

Este trabajo tiene como propósito presentar una estrategia de enseñanza que hace énfasis en la construcción de los conceptos asociados a la física térmica a partir de los principios físicos del funcionamiento de un colector solar, como una forma en donde el estudiante pueda relacionar los conceptos que intervienen en una aplicación y le permita contribuir la creación de mejores modelos explicativos, estructurando un cambio en las preconcepciones que tienen alrededor de la Física y los conceptos que en ella se abordan, debido a que comúnmente perciben un cumulo de definiciones operacionales y lo fundamental debe ser un acercamiento a una ciencia que cobre sentido, relevancia y se perciba útil, donde ellos puedan comprender y aplicar conceptos en la solución de diferentes situaciones problema y se muestra un análisis donde los resultados finales producen cambio en los niveles conceptuales.Abstract. This work aims to present a teaching strategy that emphasizes building the associated thermal physics from the physical principles of operation of a solar collector, as a way in which students can relate the concepts involved in an application and allows creating better contribute explanatory models, structuring a change in the preconceptions they have about physics and concepts discussed therein, which commonly perceive a host of operational definitions and the fundamentals must be an approach a science that have meaning, relevance and perceived useful, where they can understand and apply concepts in solving different problem situations and shows an analysis where the final results produce change in the conceptual levels.Maestrí