La intervención del psicólogo en los servicios sociales de familia e infancia: Evolución y retos actuales

In this article we review the situation of psychologists and their role in social intervention in the child and family sector. In order to do this, some of the key moments in the incorporation of these professionals will be reviewed, both at the community level, in charge of the municipal authority, and the specialized regional services such as foster care, residential care or adoption. Particular emphasis will be placed on the reform implemented in July 2015 of Organic Law 1/96 on the Legal Protection of Minors, which poses very significant challenges to the work of the interdisciplinary teams that are typical of this sector. The implications for psychologists at the community level will be discussed when addressing risk situations, as well as changes at the specialized level referring to novelties such as therapeutic residential care for behavioral problems, the need to use family foster care with younger children, or the possibility of carrying out open adoptions

Current trends, figures and challenges in out of home child care: An international comparative analysis

AbstractThis article closes the special issue of this journal about an international review of out-of-home child care, principally family foster care and residential care, tough several aspects related to adoption were included as well. Although a comparison on some data about residential and foster care, or kinship and non-kinship care, is carried out, the article tries above all to make a reflection on the implications of several themes that have emerged as more interesting or important. Matters such as the use of residential care and its role in the current child care system, the overrepresentation of ethnic minorities in foster care in several countries, the situation of unaccompanied young people asylum seeking, the use of adoption as a permanent solution, the challenges of the transition to the adulthood from care, the relevance of the professionalization and models based on social pedagogy, the evaluation and planning based on data, and the current financial crisis and its impact on child care systems are some of the remarkable topics that will be reviewed

Estructura y dimensiones de apoyo en la red social de los adolescentes

In this article the social support network in a sample of 889 young people (from 12 to 15 years old) is analysed. A social support questionnaire was used to evaluate both social network structure (size and composition) and three functional dimensions: confidence, instrumental help and affection. The results show notable differences between dimensions of social support and also between sexes. Certain developmental trends were also found with respect to the different ages during the adolescence.Este trabajo presenta un análisis de la red de apoyo social de una muestra de 889 adolescentes entre 12 y 18 años. Se ha aplicado un cuestionario que permite evaluar tanto los aspectos estructurales (tamaño y composición de la red) como los funcionales (grado de apoyo percibido) en tres dimensiones diferentes: confianza, ayuda y afectividad. La investigación revela importantes diferencias en el grado de apoyo percibido para cada una de las tres dimensiones. También se aprecian diferencias en función del género y en función de la evolución de las edades a lo largo de la adolescencia

Simulation and operation of a spray dryer for the production of sodium pentaborate

Se realiza el estudio experimental de las condiciones de operación de un secadero spray para la obtención de pentaborato de sodio. Se determina la cantidad de agua a evaporar, la temperatura de la solución a alimentar, y las temperaturas de entrada y salida de los gases de combustión que van al secadero spray. Se realizan experiencias para seleccionar el tipo de boquilla y la presión a utilizar, a fin de lograr una buena pulverización, que favorezca la evaporación de la solución y formación de cristales. Se analizan distintas alternativas para minimizar el agua de disolución, los consumos energéticos y las pérdidas de calor en el sistema. Para simular el proceso, se desarrolla un programa de computación que realiza los balances de materia y energía, determinando las variables de interés. Se concluye que el programa desarrollado es adecuado y permite obtener información rápida y confiable sobre diversas variables del proceso.An experimental study of the operating conditions of a spray dryer for obtaining sodium pentaborate is presented. The amount of water evaporated the temperature of the feeding solution and inlet and outlet temperatures of the combustion gases going to the spray dryer are determined. Experiments are performed for selecting the type of nozzle and the pressure to be used to achieve good spraying that favors the evaporation of the solution and the formation of crystals. Various options to minimize the amount of dilution water, the energy consumption and the heat losses in the system are analyzed. To simulate the process, a computer program that performs the energy and material balances and determines the variables of interest is developed. It is concluded that the computer program is an adequate tool for obtaining values of the several variables of the process in a reliable and fast way.Fil: Velasco, Jorge Wilfredo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Salta. Instituto de Investigación Para la Industria Química (i); Argentina. Universidad Nacional de Salta. Consejo de Investigacion; Argentina. Universidad Nacional de Salta. Facultad de Ingenieria; ArgentinaFil: Villaflor, Gloria del Valle. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Salta. Instituto de Investigación para la Industria Química (i); Argentina. Universidad Nacional de Salta. Consejo de Investigacion; Argentina. Universidad Nacional de Salta. Facultad de Ingenieria; ArgentinaFil: Flores, Jorge. Universidad Nacional de Salta. Consejo de Investigacion; Argentina. Universidad Nacional de Salta. Facultad de Ingenieria; ArgentinaFil: Bisonard, Eduardo. Universidad Nacional de Salta. Consejo de Investigacion; Argentina. Universidad Nacional de Salta. Facultad de Ingenieria; Argentin

Foster carer experience in Spain : Analysis of the vulnerabilities of a permanent model

Antecedentes: la voz de las familias acogedoras es una herramienta valiosa para el desarrollo y mejora de los servicios de acogida. Evaluar periódicamente la satisfacción de los acogedores puede facilitar la identificación de riesgos en la acogida. Método: este artículo informa sobre la experiencia de 200 familias de acogida españolas (ajenas y extensas) en relación a su motivación para convertirse en acogedores, fuentes de estrés y recompensas, satisfacción con los servicios y necesidades. Se empleó una entrevista semiestructurada. El carácter de este estudio es fundamentalmente descriptivo, de modo que se han empleado análisis de frecuencias para cada grupo de variables. Resultados: los acogedores demostraron un alto grado de satisfacción con los programas de acogida. Las áreas más problemáticas fueron la compensación financiera, la información inicial proporcionada sobre el niño acogido, el contacto con la familia de origen y la sensibilidad de los profesionales. Conclusiones: se revelan diferencias con respecto a la literatura internacional relacionadas con las particularidades de los servicios de acogida españoles. Los resultados pueden ser de gran utilidad para la implementación de cambios en políticas que podrían contribuir a elevar los niveles de satisfacción de los acogedores y a aumentar la eficacia de los programas de acogida

Cuarto informe de actividades del rector Jorge Hanel Del Valle, 1980

Cuarto informe de actividades del rector Jorge Hanel Del Valle, 1980Me permito presentar ante este 3er. Consejo Académico, un informe resumido de las actividades desarrolladas por la Unidad Azcapotzalco de la Universidad Autónoma Metropolitana en 1980. En esta ocasión, a diferencia de años anteriores, el presente documento está conformado por los informes proporcionados por los Departamentos, Coordinaciones y Comisiones de la Unidad. En algunos casos, se han hecho modificaciones y resúmenes de los informes originales que se nos enviaron, para homogeneizar la presentación, sin modificar la esencia de los mismos. Esta nueva estructura, pretende ajustarse a los lineamientos que, sobre la presentación de informes de los órganos unipersonales de la Universidad, se aprobaron en el Reglamento Orgánico por el Colegio Académico

Influencing factors on student motivation from teacher and student perspectives

Trabajo de Fin de Máster del Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, curso 2022-2023[ES] La presente investigación tenía como objetivo detallar unos criterios de actuación enfocados al departamento de orientación para poder trabajar con los docentes el incremento de la motivación del alumnado. Para ello, se analizaron las percepciones de profesores y alumnos con respecto a las prácticas docentes que influyen en dicha motivación. Así mismo, mediante este trabajo se han estudiado diferentes variables que influyen en la motivación de los estudiantes. En cuanto a la muestra se refiere, contábamos con 75 alumnos pertenecientes a dos centros distintos, 37 acudían a un centro concertado y 38 a uno público. Además, también participaron en el estudio 25 profesores que trabajaban en los centros mencionados. Por otra parte, los cuestionarios que se utilizaron fueron el EMPA, con el objetivo de medir los niveles de motivación del alumnado y clasificarlos en baja, media o alta; y uno recogido en el artículo de Cervero et al. (2020) para poder valorar las prácticas docentes por parte de profesores y alumnos. Después de llevar a cabo distintos análisis haciendo uso del programa estadístico IBM SPSS Statistics 26, se corroboraron las diferencias entre hombres y mujeres en motivación intrínseca, destacando el grupo de mujeres en esta variable. Además, se denotó una notable incongruencia entre las visiones de alumnado y profesorado con respecto a las prácticas docentes. Por último, señalar que estos datos pueden contribuir a la visibilización de la importancia de la motivación en el proceso de enseñanza-aprendizaje y a la estructuración de diferentes acciones impulsadas por el departamento de orientación y dirigidas a mejorar las prácticas docentes en torno a la motivación del alumnado.[EN] The aim of this research was to detail some criteria for action focused on the guidance department in order to be able to work with teachers to increase student motivation. To this end, the perceptions of teachers and students were analysed with respect to the teaching practices that influence student motivation. In addition, different variables that influence student motivation have been studied in this study. As far as the sample is concerned, we had 75 students from two different schools, 37 from a state-subsidised school and 43 from a public school. In addition, 25 teachers working in the above-mentioned schools also participated in the study. On the other hand, the questionnaires used were the EMPA, with the aim of measuring the levels of student motivation and classifying them as low, medium or high; and one from the article by Cervero et al. (2020) in order to assess the teaching practices of teachers and students. After carrying out different analyses using the IBM SPSS Statistics 26 statistical programme, the differences between men and women in intrinsic motivation were corroborated, with the group of women standing out in this variable. In addition, a notable incongruence was noted between the views of students and teachers with respect to teaching practices. Finally, it should be noted that these data can contribute to the visibility of the importance of motivation in the teaching-learning process and to the structuring of different actions promoted by the guidance department and aimed at improving teaching practices in relation to student motivation

Diseño de una cartera de valores de riesgo mínimo compuesta por subyacentes cotizados de Bankia y Mapfre

[ES] Conocer exactamente el valor de cotización de las acciones dentro de los distintos mercados bursátiles es inalcanzable. Pero este hecho no imposibilita aproximar, con cierto margen de error, un rango de valores o la tendencia que puede seguir un valor cotizado. Para poder llegar a analizar las acciones, es necesario conocer el origen de las mismas, la finalidad que tienen, el funcionamiento que siguen dentro de las economías, así como el tipo de mercado en el que se encuentran cotizando. En este caso, el análisis se centrará en dos valores, Bankia y Mapfre, los cuales operan en el mercado bursátil conocido como IBEX-35. Se analizará la trayectoria que ambas empresas han tenido a lo largo de su vida económica, así como las fluctuaciones y tendencias de sus acciones en bolsa, esto último, es el punto más importante para el desarrollo del Trabajo de Fin de Grado. Una vez se tenga una concepción mucho más cercana de las empresas, se procederá a analizar las tendencias que ambos valores han tenido durante un mes, para poder generar un modelo matemático, el cual nos permitirá realizar predicciones. A la hora de generar dicho modelo, emplearemos el Movimiento Browniano Geométrico con lo que conseguiremos incorporar el concepto de aleatoriedad, cuya presencia en el mercado bursátil es muy notable. Los parámetros de este modelo se estimarán mediante dos métodos estadísticos distintos, los cuales se compararán para poder escoger el más óptimo entre los dos. Con los parámetros estimados tendremos dos modelos que pueden generar predicciones a corto plazo de manera independiente. El objetivo principal de este proyecto es poder generar una cartera de valores con ambas acciones que garantice un riesgo mínimo. Se procederá a generar una matriz de varianza-covarianza con la que se podrá observar la correlación entre los activos seleccionados y crear una cartera dinámica que minimice el riesgo de la misma.Navarro Del Valle, J. (2019). Diseño de una cartera de valores de riesgo mínimo compuesta por subyacentes cotizados de Bankia y Mapfre. http://hdl.handle.net/10251/125195TFG

Análisis situacional : módulo I

1 archivo PDF (86 páginas)En el texto se incluye una parte sombreada con aplicaciones de métodos matemáticos que pueden enriquecer el método de Análisis Situacional. Se espera que esta presentación sirva para tender un puente entre un método lógico y algunas aportaciones que han hecho las matemáticas aplicadas

La revolución en Karl Marx

La Revolución en Karl Marx no tiene una única y uniforme forma de manifestación, sino que, por el contrario, ha sufrido ciertas variaciones o evoluciones, haciéndola una concepción auténticamente profunda y compleja. La revolución de Karl Marx germina en el propio sistema que pretende destruir, aprovechando sus vacíos y defectos para aumentar en poder. Poder mismo que no dudará en emplear violentamente para desbancar a aquellos que osen frenarla en nombre del auténtico pueblo universal: el proletariado.The Revolution in Karl Marx does not have a single, uniform way of manifestation, but, on the contrary, has undergone certain variances and evolutions, making it a genuinely profound and complex conception. Karl Marx's revolution blossoms in the very system it seeks to destroy, taking advantage of its voids and defects in order to increase its own power. The same power that it will not hesitate to use fiercely to unseat those who dare to stop it in the name of the true universal class: the proletariat.Departamento de Derecho Penal e Historia y Teoría del DerechoGrado en Derech