Análise dos modos de avaria de um sistema de alimentação de emergência para um centro de informática

Tese de mestrado integrado. Engenharia Electrotécnica e de Computadores (Major de Automação). Faculdade de Engenharia. Universidade do Porto. 200

Caso clínico dermatológico

Congenital cutaneous candidiasis is a rare disease acquired in utero via ascending Candida infection. Skin involvement is diffuse and often appears in the first six days of life. Diagnosis can be confirmed by microscopic examination and cutaneous lesion culture. Empiric therapy with systemic antifungal should be promptly started at the time of cutaneous manifestations, specially in preterm infants, to prevent dissemination and decrease mortality risk.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

O Arquivo da AEIST

Inventário preliminar do conteúdo do arquivo da AEIST

Mobility of highly qualified portuguese professionals to Europe

Skilled emigration has been analyzed according to two contrasting models: a) the model of the exodus that stresses the idea that more skilled individuals are forced to the exile, allowing them to get a job and a remuneration corresponding to their training; b) the model of the Diaspora that stresses the mutual benefits of intercultural exchanges opened by the circulation of academic, scientific and cultural cosmopolitan elites. This research aims to test the comprehensive power of each of these theses referencing to the various types of mobility of highly qualified Portuguese professionals to Europe in the last decade. The research strategy is suitable to the characteristics of an exploratory study. Articulating an extensive research with an in-depth analysis we seek to identify the subjectivity of the direct actors of emigration in some of its main working contexts. We use a mixed strategy which makes use of multilateral technical quantitative and qualitative data collection: questionnaire surveys; life stories and interviews with focus groups that will draft the life trajectories. Using a multiple case methodology we will describe and compare the circumstances, the modalities and the characteristics of the mobility of two types of migration of high skilled Portuguese individuals in Europe

Digital tools in higher education in the context of Covid-19

A pandemia Covid 19 veio interferir drasticamente com o funcionamento das instituições de Ensino Superior em termos científicos, pedagógicos e de gestão. Tornou-se urgente responder à pandemia, nomeadamente em termos de ensino e aprendizagem. Uma das primeiras opções tomadas pelas Instituições do Ensino Superior foi implementar o ensino não presencial, também designado por ensino remoto de emergência. Constituem objetivos desta investigação identificar a perceção dos alunos relativamente à frequência de utilização das ferramentas digitais e avaliar o nível de satisfação na utilização dessas ferramentas. O estudo é de natureza essencialmente quantitativa. Os dados foram obtidos por questionário a partir de uma amostra de 677 estudantes de uma instituição portuguesa de ensino superior público. Dos resultados salienta-se que durante a pandemia foi muito frequente a utilização das ferramentas: Colibri/Zoom e Ambiente Virtual de Aprendizagem (VLE). Num cenário de póspandemia as ferramentas que terão maior preferência de utilização serão VLE e email. Relativamente à satisfação pela utilização das ferramentas digitais durante a pandemia, as que apresentaram nível de satisfação mais elevado pelos estudantes foram: VLE, Colibri/Zoom, email e Office 365. Verificou-se também através da análise da correlação entre as variáveis frequência de utilização e satisfação que quanto mais elevada é a frequência de utilização das ferramentas digitais, mais elevado é o nível de satisfação com a utilização dessas ferramentas.The Covid 19 pandemic has been affect drastically the running of higher education institutions in scientific, pedagogical and management terms. It became urgent to respond to the pandemic, particularly in terms of teaching and learning. One of the first options taken by higher education institutions was to implement non-face-to-face teaching, also called remote emergency teaching. The objectives of this research are to identify students' perception of the frequency of use of digital tools and assess the level of satisfaction on the use of these tools. The study is essentially of quantitative nature. Data were collected through a questionnaire from a sample of 677 students from a Portuguese public higher education institution. From the results, it is highlighted that during the pandemic the use of the tools: Colibri / Zoom and Virtual Learning Environment (VLE) was very frequent. In a post-pandemic scenario, the tools that will have the most preference for use will be VLE and email. Regarding the satisfaction with the use of digital tools during the pandemic, the tools with the highest level of satisfaction by students were: VLE, Colibri / Zoom, email and Office 365. It was also found through the analysis of the correlation among the variable’s frequency of use and satisfaction that the higher the frequency of use of digital tools is, the higher is the level of satisfaction.Este trabalho foi apoiado pela FCT - Fundação para a Ciência e Tecnologia no âmbito do Projeto UIDB/05757/2020. Josiana Vaz agradece à Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT, Portugal) e ao FEDER no âmbito do Programa PT2020 pelo apoio financeiro ao CIMO (UID/AGR/00690/2019).info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Characterization of two-year progression of neurodegeneration in different risk phenotypes of diabetic retinopathy

To characterize the two-year progression of neurodegeneration in different diabetic retinopathy (DR) risk phenotypes in type 2 diabetes.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Vivências de saúde e bem-estar

Atas do V Congresso Português de Sociologia. Sociedades contemporâneas: Reflexividade e acçãoA modernidade, multiplicadora dos possíveis e exigente de opções, é acompanhada de uma regulação social que, ao nível das práticas quotidianas, se procura introduzir nas consciências. A cada pessoa compete, no discurso dominante, a responsabilidade pela escolha de um modo de vida saudável. Os estilos de vida são modelados pelo 'habitus' em consonância com a posição social. Esta comunicação apresenta resultados (intermédios) de uma pesquisa qualitativa sobre as vivências da saúde e bem-estar entre a população portuguesa (norte do país). Entre a informação que se recebe e as condições em que se vive, as pessoas organizam os seus próprios modos de vida saudáveis de acordo com lógicas variáveis de posicionamento existencial.N/

Mobility of high skilled professionals: the brain waste and the brain gain

The literature review allows us to conclude that the traditional perception of the brain drain has no empirical evidence on the aggregate level, being necessary the understanding of the circumstances and factors that influence the process in each country. This research aims to make a study of this type in the Portuguese context, still innovating in conceptual and methodological terms: first, refusing the logic of globalizing assumptions of human capital theory, guessing that migration can be caused by factors other than not pay gap by analyzing the set of factors of attraction-repulsion; on the other hand, guessing that the international job system is not a space entirely free and therefore is not only dependent on the free play of supply and demand, is also necessary to observe the biographical trajectories in order to understand the reasons and destinations of migration. The multiple case studies are intended to test the theoretical hypotheses presented in the literature

Apendicectomia: Benefícios da videolaparoscopia comparada à convencional no Brasil em pacientes pediátricos

INTRODUÇÃO: A apendicite aguda é resultado da infecção e inflamação do apêndice, sendo comum na pediatria. O tratamento é cirúrgico e existem opções para a realização, sendo: apendicectomia aberta ou videolaparoscópica. METODOLOGIA: Revisão de literatura, na base de dados Google Scholar. Palavras-chave: apendicectomia aberta, videolaparoscópica, convencional. Foram descartados os artigos que não associavam as variáveis selecionadas pelo trabalho e selecionados seis artigos. RESULTADOS: A média do tempo de permanência hospitalar foi de 3,5 dias para a videolaparoscopia e 4,7 para a aberta. A taxa de pacientes que apresentaram complicações no pós-operatório foi de 5% na videolaparoscópica e 30% em cirurgia aberta. A videolaparoscopia apresentou uma redução de 60% de mortalidade em relação a via aberta. CONCLUSÕES: A apendicectomia videolaparoscópica mostrou significativa vantagem em relação à aberta. Entretanto, ainda são necessários estudos complementares para melhor comparar as duas técnicas nessa faixa etária