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Relative space-time scaling of electromagnetic soundings arrays
Treballs Finals de Grau de Física, Facultat de Física, Universitat de Barcelona, Any: 2015, Tutora: Pilar Queralt CapdevilaThere are many methods for the study of near-surface applied geophysics. This study will not only help understand how the main geoelectrical methods works (DC and MT) but also improve the technique used for analysis, combining the best of both methods and takes advantage of the best each. I test an empirical relation between the DC and MT data on synthetic models and I applied it on real data. A discussion of the limits and utility of this relationship is also presented
Modelling in science education and learning
Este artículo es una propuesta para la enseñanza/aprendizaje de algunos elementos de cálculo de matrices a partir del modelado matemático. De hecho, algunas situaciones cotidianas se establecen teniendo también las matrices y sus operaciones como modelo matemático, en particular mostrando cómo podemos crear modelos para ilustrar el concepto de matriz y también introduciendo operaciones básicas de diferencia y producto de matrices. En primer lugar, una matriz se muestra como un modelo matemático
de una imagen y luego se discute cómo la diferencia de la matriz se convierte en un modelo para la comparación de imágenes.Sin embargo, para realizar esta tarea es necesario un software como Octave (o similar). Esta herramienta permite la búsqueda de un modelo numérico de una imagen en blanco y negro representada por una matriz. Además, vemos cómo el producto matriz es un modelo que puede deducirse naturalmente de la rutina de la compra de comestibles. La idea principal es subrayar la epistemología del cálculo matricial para reforzar el carácter cognitivo del alumno, aportando al mismo tiempo una visión contextual de lo cotidiano en la vida real, enriqueciendo lo heurístico, permitiendo la visualización de la conexión entre el simbolismo matemático (introducido en el modelo) y las situaciones realesPostprint (author's final draft
Implementació i validació de les tècniques de modelització matemàtica com a eina d'ensenyament/aprenentatge: una experiència de treball cooperatiu
Es presenta una metodologia de millora de la qualitat docent en l’àrea de matemàtiques que consisteix en la modelització matemàtica com a eina d’ensenyament/aprenentatge. Aquesta tipologia de pràctiques ja fa més de cinc anys que es desenvolupa a l’EPSEVG. En concret es ratifica la validació de la metodologia i la viabilitat en el procés d’ensenyament/aprenentatge, fent una aposta per la incorporació d’aquestes eines en els currículums universitaris. Es mostra una proposta d’avaluació i de validació de la metodologia que la fan realment eficient. El procés seguit a estat la selecció de situacions properes al futur enginyer destacant la component interdisciplinària (epistemologia). També reconsidera continguts i metodologies i replanteja la forma d’avaluar als estudiants. L’experiència a ofert resultats de qualitat i augmenta el rendiment acadèmic dels estudiants.
Arran de l’experiència s’ha creat un grup de modelització matemàtica interuniversitari (Universitats Politècnica de Valencia, Ramon Llull i Catòlica del Maule –Talca,Xile) i una web que conté els fonaments teòrics i material docent
Quina relació hi ha entre els queviures, la fotografia i l'àlgebra de matrius?
Peer ReviewedPostprint (author's final draft
Modelling in spanish secondary education: description of a practical experience
The objective of this work is to present preliminary results of a study about the
situation of modelling in Spanish secondary education and a proposal of action.
Within the framework of anthropological theory we will show, through the analysis of
the official syllabus, that modelling is knowledge to be taught. Despite this, after an analysis of official texts, we have observed that didactic formation of secondary
teachers is very poor. Through an experience, developed and implemented in
classroom by one of the authors, we will show a different way to work modelling
tasks in secondary education.Preprin
Uso de lentes de contacto para el manejo del ojo seco
El uso de las lentes de contacto (LC) no se limita a una mera función estética como inicialmente se puede suponer desde el punto más comercial, sino que también tiene una función refractiva y sobre todo podemos destacar la importancia de su función terapéutica. Es en este último ámbito donde podemos destacar el uso que tienen los diferentes tipos de LC como son las LC de vendaje o las lentes rígidas permeables al gas esclerales, que conforman una valiosa herramienta en el manejo de diferentes patologías complicadas como es en este caso el síndrome del ojo seco SOS).
En este estudio se evaluará la función que desempeñan las LC en el manejo del SOS, así como sus características, su efectividad y evolución del SOS durante el manejo. Para ello se ha realizado una búsqueda bibliográfica en Pubmed, Elsevier y Scielo, donde se obtuvieron 9 artículos.
En todos los artículos seleccionados, se ha constatado la efectividad de las LC en el SOS, independientemente de la etiología. También se observó cómo las LC de contacto blandas tienen un porcentaje inferior de éxito en la adaptación para el manejo del SOS y como son menos efectivas en ojos secos graves que las LC rígidas permeables al gas esclerales, que gracias a su alta permeabilidad al oxigeno (DK) y a su geometría tienen un mayor porcentaje de éxito en la adaptación para el manejo del SOS. Su resultado es una mejora de la calidad de vida, la agudeza visual, la reepitelización corneal y un aumento de la comodidad.
En resumen, se puede afirmar que el uso terapéutico de las LC constituye una forma segura y efectiva del manejo del SOS.The use of Contact lens (CL) is not limited to a simple aesthetic performance as can initially be assumed from the most commercial point of view, but it also has a refractive function and above all we can highlight the importance of its therapeutic function. It is in this last area where we can highlight the use of different types of CL such as bandage CL or rigid scleral gas permeable contact lenses (RPGCL), which are a valuable tool in the management of different complicated pathologies such as, in this case, dry eye disease (DED).
This study will evaluate the role played by the CL in the management of SOS, as well as their characteristics, effectiveness and evolution of SOS during management. For this purpose, a bibliographic search was carried out in Pubmed, Elsevier and Scielo, where 9 articles were obtained.
In all selected articles, the effectiveness of CL in DED has been verified, regardless of etiology. It was also observed how soft contact CL have a lower percentage of success in the adaptation for the management of SOS and how they are less effective in severe dry eyes than scleral RPGCL, which thanks to their high oxygen permeability (DK) and geometry have a higher percentage of success in the adaptation for the management of DED. The result is improved quality of life, visual acuity, corneal re-epithelialisation and increased comfort.
In summary, it can be stated that the therapeutic use of LCs is a safe and effective way of managing SOS.Grado en Óptica y Optometrí
Generación de engagement con un servicio de vídeo bajo demanda en Twitter. El caso de Netflix España
Las cadenas de televisión han visto en el uso de las redes sociales una oportunidad para
favorecer la relación con sus audiencias y conocerlas mejor, y esto ha sido objeto de
interés de la profesión y la academia. También lo ha sido el uso de Twitter como parte de
su estrategia de comunicación. El desarrollo de los servicios audiovisuales bajo demanda,
que alteran los patrones de consumo tradicional, sugiere un marco diferente en estudio
del uso de las redes sociales, Twitter en particular.
El objetivo de este estudio es el análisis del discurso que mantiene Netflix en la red social
Twitter. Nos preguntamos cómo se relaciona la marca con los consumidores fuera de su
canal propio –su aplicación, su plataforma-. Es decir, qué tipo de conversaciones
mantiene en un espacio público, si lo hace; en qué se centran esas conversaciones y cuál
es el peso de los contenidos de su catálogo en ellas. Para ello, combinaremos la creación
de un marco teórico para la comprensión del uso de Twitter en un servicio de video bajo
demanda con el estudio del caso de Netflix España centrándonos en un mes concreto al
año siguiente de su lanzamiento. El objetivo final consiste en extraer tendencias que
apunten a prácticas paradigmáticas para el mantenimiento de una relación de engagement
a través de Twitter en un servicio de video bajo demanda.The television networks have seen in the use of social networks an opportunity to favor
the relationship with their audiences and to know them better, and this has been an object
of interest for the profession and the academy. So has the use of Twitter as part of their
communication strategy. The development of on-demand audiovisual services, which
alter traditional consumption patterns, suggests a different framework in the study of the
use of social networks, Twitter in particular.
The objective of this study is the analysis of the discourse maintained by Netflix on the
social network Twitter. We ask ourselves how the brand relates to consumers outside its
own channel - its application, its platform. That is, what kind of conversations you have
in a public space, if you do so; what these conversations are focused on and what is the
weight of the contents of their catalog in them. To do this, we will combine the creation
of a theoretical framework for the understanding of the use of Twitter in a video on
demand service with the case study of Netflix Spain focusing on a specific month the year
after its launch. The final objective is to extract trends that point to paradigmatic practices
for the maintenance of a relationship of engagement through Twitter in a video on demand
service.As redes de televisão viram no uso das redes sociais uma oportunidade de favorecer o
relacionamento com seus públicos e conhecê-los melhor, e isso tem sido um objeto de
interesse para a profissão e para a academia. Então, tem o uso do Twitter como parte de
sua estratégia de comunicação. O desenvolvimento de serviços audiovisuais sob
demanda, que alteram os padrões tradicionais de consumo, sugere uma estrutura diferente
no estudo do uso de redes sociais, particularmente o Twitter.
O objetivo deste estudo é a análise do discurso mantido pela Netflix na rede social
Twitter. Perguntamo-nos como a marca se relaciona com os consumidores fora de seu
próprio canal - sua aplicação, sua plataforma. Isto é, que tipo de conversas você tem em
um espaço público, se você fizer isso; em que essas conversas são focadas e qual é o peso
do conteúdo de seu catálogo nelas. Para fazer isso, combinaremos a criação de uma
estrutura teórica para a compreensão do uso do Twitter em um serviço de vídeo sob
demanda com o estudo de caso da Netflix Espanha, com foco em um mês específico no
ano após o seu lançamento. O objetivo final é extrair tendências que apontem práticas
paradigmáticas para a manutenção de uma relação de engajamento através do Twitter em
um serviço de vídeo sob demanda
Un singular desfile de modelos
[ES] Se aborda desde un punto de vista educativo la modelización matemática, introduciendo herramientas útiles para la implementación en las aulas de diferentes niveles educativos y en particular de secundaria. Se presentan iniciativas desarrolladas en este campo orientadas a la formación del profesorado |a nivel de máster y posgrados| y a su vez se muestra la situación actual y tendencias del tema (congresos, tesis,...) ilustrado con algunos trabajos “de campo”. Al tratarse Msel de una publicación electrónica, el presente documento menciona algunas direcciones Web en las cuales podría accederse desde la misma página de Msel y en las cuales pueden encontrarse desarrollado parte de los ejemplos mostrados.Gómez Urgellés, J. (2011). Un singular desfile de modelos. Modelling in Science Education and Learning. 4:15-20. doi:10.4995/msel.2011.3052SWORD1520
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