Doctoral dissertation management at the University of Granada

La Universidad de Granada (UGR) cuenta desde 2005 con el Proyecto DIGIBUG, un modelo que mejora la visibilidad y accesibilidad de su producción científica, con el objetivo de acercarla a los investigadores, doctorandos, estudiantes y a la sociedad en general, ofreciendo una nueva perspectiva de difusión, utilización, citación y seguimiento de las diferentes líneas de investigación existentes en la UGR.Since 2005 the University of Granada (UGR) has implemented the DIGIBUG Project, which aims to improve visibility of and access to its scientific output so as to bring it closer to researchers, doctorate and undergraduate students and society in general, providing a new way of disseminating, using, citing and following up the different lines of enquiry at the UGR

Gestión de las tesis doctorales en la Universidad de Granada

La Universidad de Granada (UGR) cuenta desde 2005 con el Proyecto DIGIBUG, un modelo que mejora la visibilidad y accesibilidad de su producción científica, con el objetivo de acercarla a los investigadores, doctorandos, estudiantes y a la sociedad en general, ofreciendo una nueva perspectiva de difusión, utilización, citación y seguimiento de las diferentes líneas de investigación existentes en la UGR

Caelum et terra

Catálogo de la exposición bibliográfica realizada en conmemoración del "Año de la Astronomía" en la Biblioteca del Hospital Real del 1 de octubre al 30 de noviembre de 2009. Las obras pertenecen en su totalidad a la Universidad de Granada, abarcando los siglos XV y XIX, mostrando la evolución de la astronomía

Las nuevas tecnologías y los temas transversales

Se trata de aplicar las Nuevas Tecnologías en la enseñanza del Inglés, como medio para introducir los Temas Transversales en la ESO y Bachillerato. Los objetivos que se pretenden son que los alumnos lleguen a expresarse con fluidez y corrección en una lengua extranjera, que consoliden sus conocimientos científicos y tecnológicos y que desarrollen su sensibilidad artística y literaria. El procedimiento empleado es la presentación de Temas Transversales sobre la paz, medio ambiente y salud; la organización de grupos para trabajar dichos temas, y la exposición de un proyecto oral o escrito, al resto de la clase. Los materiales empleados son equipos multimedia, vídeo y diverso material bibliográfico. La experiencia se valora como positiva en cuanto a uso y manejo de medios informáticos y audiovisuales, así como la calidad y el contendido de los programas y los temas tratados. Se observa también, en alumnos de ESO, dificultades en cuanto al nivel del lenguaje usado..Madrid (Comunidad Autónoma). Consejería de Educación y CulturaMadridMadrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; General Ricardos 179 - 28025 Madrid; Tel. + 34915250893ES

Evaluación de Sistemas de Gestión de Bibliotecas: Guía

Este documento pretende dar a conocer la metodología seguida por el Consorcio de Bibliotecas Universitarias de Andalucía para identificar los elementos claves para el análisis, comparativa y evaluación de un SIGB que puedan incidir en la toma de decisión