La Universidad Accesible, la Universidad de Todos: políticas de adaptación y mejoras docentes para la inclusión de las personas con discapacidad

Se expone qué se define como Universidad Accesible y la importancia que adquiere disponer de una Universidad Accesible para garantizar la inclusión de las personas con discapacidad. Para ello se analizan las condiciones que precisa la accesibilidad en la universidad, los parámetros que debe cumplir y los aspectos que se deben considerar para su aplicación en los campus, tecnologías y servicios universitarios. Se pretende reflexionar sobre la situación actual en lo que se refiere al cumplimiento de los requisitos de Accesibilidad y Diseño para Todos, así como las necesidades de adaptación que requiere, tratando los aspectos propios de la docencia y la investigación, los arquitectónicos y los que afectan a las tecnología de la información. Por último se reflexiona sobre la situación actual y se identifican retos de futuro que permitirán garantizar una universidad accesible

Análisis estructural de carretera Vinzos – Bocatoma la Huaca, entre las progresivas km 24 – 30, propuesta de mejora, Santa - Ancash 2019

La presente investigación titulada Evaluación Estructural de la Carretera Vinzos Bocatoma la Huaca entre las progresivas Km 24 – 30, Propuesta de Mejora, Santa – Ancash, tuvo como objetivo principal la evaluación estructural de la carretera. El tipo de investigación es aplicada con un enfoque cuantitativo, el diseño es no experimental con un nivel de investigación descriptivo. La población está conformada por la carretera comprendida entre los Centros poblados Vinzos y Bocatoma la Huaca y la muestra comprende el tramo entre las progresivas 24+000 al 30+000 con un ancho de calzada de 6.70 metros. Se realizó el estudio de tráfico vehicular obteniendo un índice medio diario anual (IMDa) de 398 vehículos/día, con un 45% de tráfico pesado determinando que se trata de una vía de segunda clase. De la evaluación superficial de la vía se determinó el estado de conservación basado en la obtención del índice de deterioro superficial (Is) según la metodología VIZIR es regular con una calificación promedio de 3,1. Se obtuvo una valor de CBR al 95% de la MDS del suelo de fundación igual al 3.55% determinando que se trata de una sub rasante S1 basándonos en los requerimientos de sub rasante del Manual de Carreteras del Ministerio de Transportes podemos decir que es una sub rasante insuficiente que requiere mejoramiento de suelo. También se determinó que la carretera presenta un pavimento básico cuya estructura tiene un espesor promedio de 43 cm formada por una capa de rodadura – Tratamiento superficial Bicapa de 3 cm de espesor, una capa Base granular de 15 cm y una capa Sub Base granular de 25 cm. De la información obtenida en campo y de las bases teóricas revisadas podemos concluir que la estructura de la carretera no cumple con los parámetros de diseño necesarios proponiéndose un diseño de tipo pavimento flexible con mejoramiento del suelo de fundación de tal manera que la nueva estructura se conformará por una capa de 110 cm de over de 10”, una capa anticontaminante de 30 cm, una capa sub base de 25 cm, una capa base de 15 cm y una carpeta asfáltica de 5 cm

Representative Bacillus sp. AM1 from Gut Microbiota Harbor Versatile Molecular Pathways for Bisphenol A Biodegradation

Human gut microbiota harbors numerous microbial species with molecular enzymatic potential that impact on the eubiosis/dysbiosis and health/disease balances. Microbiota species isolation and description of their specific molecular features remain largely unexplored. In the present study, we focused on the cultivation and selection of species able to tolerate or biodegrade the endocrine disruptor bisphenol A (BPA), a xenobiotic extensively found in food plastic containers. Chemical xenobiotic addition methods for the directed isolation, culturing, Whole Genome Sequencing (WGS), phylogenomic identification, and specific gene-encoding searches have been applied to isolate microorganisms, assess their BPA metabolization potential, and describe encoded catabolic pathways. BPA-tolerant strains were isolated from 30% of infant fecal microbial culture libraries analyzed. Most isolated strains were phylogenetically related to the operational taxonomic group Bacillus amyloliquefaciens spp. Importantly, WGS analysis of microbial representative strain, Bacillus sp. AM1 identified the four complete molecular pathways involved on BPA degradation indicating its versatility and high potential to degrade BPA. Pathways for Exopolysaccharide (EPS) and Polyhydroxyalkanates (PHA) biopolymer synthesis were also identified and phenotypically confirmed by transmission electronic microscopy (TEM). These microbial biopolymers could generally contribute to capture and/or deposit xenobiotics.GP/EFSA/ENCO/380 2018/03/G04: OBEMIRISK: Knowledge platform for assessing the risk of Bisphenols on gut microbiota and its role in obesogenic phenotype: looking for biomarkersFEDERInfrastructure: IE_2019-198APC was funded by EIN-2019-10308

Aplicación de las nuevas tecnologías a la enseñanza de la Geología en la E.T.S.I. Minas de Madrid

En este trabajo se presentan nuevas estrategias y metodologías de enseñanza y aprendizaje, y tareas de los estudiantes implementadas en asignaturas relacionadas con la Geología de la E.T.S.I. Minas de Madrid. El principal objetivo es acercar los aspectos geológicos de la Naturaleza (Geología) a los estudiantes mediante el empleo de nuevas tecnologías, empleando técnicas individuales y grupales. Se ha observado una mayor motivación y adquisición de conocimientos geológicos por parte del alumnado, que ha llevado aparejado una mejora en las calificaciones

Mejora de la enseñanza de la Geología mediante e-learning

Resumen: en este trabajo se presentan nuevas estrategias de enseñanza y aprendizaje a través de las nuevas tecnologías en su variante virtual a distancia (e-learning) implementadas en asignaturas relacionadas con la Geología. El objetivo básico fue acercar los aspectos geológicos a los estudiantes mediante el empleo de estas tecnologías. Se ha observado una mayor motivación y adquisición de conocimientos geológicos por parte del alumnado, que se ha traducido en una mejora en las calificaciones. Abstract: This paper deals with new teaching and learning approaches through the use of new technologies, mainly virtual distance learning (e-learning) in courses related to Geology. The main objective is to bring the geological aspects of Nature to students using these technologies. These new approaches have produced an increase in student motivation and acquisition of geological knowledge, accompanied by an improvement in their grades

Self-Efficacy and Openness to Experience as Antecedent of Study Engagement: An Exploratory Analysis

AbstractPrevious research provides evidence for the association between openness to experience (OTE) and study engagement (SI People who are open to experience could perceive demands as challenges through which they can learn and broaden tht resources promoting engagement. We hypothesized that self-efficacy will fully mediates the relationship of OTE and SE. A tw wave study was conducted with 37 students. The path analysis shows that self-efficacy fully mediates the relationship betwe OTE and SE both times. This suggests that when people are willing to experience new things, tend to be more engaged if th believe they are capable of overcome the event

Exploring Next Generation Probiotics for Metabolic and Microbiota Dysbiosis Linked to Xenobiotic Exposure: Holistic Approach

Variation of gut microbiota in metabolic diseases seems to be related to dysbiosis induced by exposure to multiple substances called Microbiota Disrupting Chemicals (MDCs), which are present as environmental and dietary contaminants. Some recent studies have focused on elucidating the alterations of gut microbiota taxa and their metabolites as a consequence of xenobiotic exposures to find possible key targets involved in the severity of the host disease triggered. Compilation of data supporting the triad of xenobiotic-microbiota-metabolic diseases would subsequently allow such health misbalances to be prevented or treated by identifying beneficial microbe taxa that could be Next Generation Probiotics (NGPs) with metabolic enzymes for MDC neutralisation and mitigation strategies. In this review, we aim to compile the available information and reports focused on variations of the main gut microbiota taxa in metabolic diseases associated with xenobiotic exposure and related microbial metabolite profiles impacting the host health status. We performed an extensive literature search using SCOPUS, Web of Science, and PubMed databases. The data retrieval and thorough analyses highlight the need for more combined metagenomic and metabolomic studies revealing signatures for xenobiotics and triggered metabolic diseases. Moreover, metabolome and microbiome compositional taxa analyses allow further exploration of how to target beneficial NGP candidates according to their alleged variability abundance and potential therapeutic significance. Furthermore, this holistic approach has identified limitations and the need of future directions to expand and integrate key knowledge to design appropriate clinical and interventional studies with NGPs. Apart from human health, the beneficial microbes and metabolites identified could also be proposed for various applications under One Health, such as probiotics for animals, plants and environmental bioremediation.FEDER Project Infrastructure IE_2019-198Instituto de Salud Carlos IIIEuropean Commission PI20/01278FIBAO EU-FORA Programme (2020/2021

Controle de convencionalidade: aplicação das medidas internacionais no ordenamento interno como padrão de proteção aos direitos das vítimas

This article presents an academic approach to the fundamental notions of the conventionality control performed by the Inter-American Court of Human Rights. It is established, as well, a series of relevant cases in matters of protection of victims rights. Additionally, a lawmaking relation on the criteria used by the Colombian Constitutional Court in matters of transitional justice.En este artículo se presenta una aproximación de carácter académico a las nociones fundamentales del control de convencionalidad ejercido por la Corte Interamericana de Derechos Humanos, se establece, además, una serie de casos relevantes en materia de protección a los derechos de las víctimas. Asimismo, se presenta una relación jurisprudencial sobre los parámetros que ha utilizado la Corte Constitucional colombiana tratándose de justicia transicional.Neste artigo, apresenta-se uma aproximação de caráter acadêmico das noções fundamentais do controle de convencionalidade exercido pela Corte Interamericana de Direitos Humanos. Ainda, são estabelecidos casos relevantes em matéria de proteção aos direitos das vítimas. Além disso, apresenta-se uma relação jurisprudencial sobre os parâmetros que a Corte Constitucional colombiana vem utilizando em se tratando de justiça de transição

DIGITAL COMPETENCES: A LOOK FROM THEIR APPRAISING CRITERIA ABOUT THE LEARNING STYLES

A good number of students entering the university experiences difficulties in relating to technological means and digital tools. This article presents the results of a study that sought to structure criteria contents for the evaluation of the level of performance of the digital competence, based on the design of activities by learning styles in first semester students of the Universidad de Caldas and Universidad Nacional in Manizales. After the context analysis and the implementation of the Honey-Alonso Learning Styles Questionnaire (CHAEA), strategies to strengthen these competencies were implemented, through a digital primer containing several activities, identified by the multivariate analysis method, by learning styles and performance levels. It was followed through a virtual classroom in the Moodle platform, according to the description that the digital primer presents in this respect. Subsequently, the students recorded and evaluated the experience, using self-report values, under Likert scale conditions. Finally, the data were systematized and analyzed using discriminant analysis, using the SPSS statistics v. 22. The overcoming of one-dimensionality by three-dimensionality is considered in this study as a methodological shift that is ontologically closely related to the same competence when linking technologies, skills and training

Por una sexualidad con enfoque integral, en una comunidad educativa rural de Buga

PublishedProyecto de intervención-participación educativa en salud sexual y reproductiva en el 2017B, para la comunidad educativa rural de estudiantes, profesores y padres de familia en los corregimientos Chambimbal y Pueblo Nuevo de la ciudad de Buga-Valle del Cauca. Está enmarcado en la política de la juventud y primera infancia, fomentando los conocimientos y habilidades para la vida con sexualidad responsable y prevención de embarazos en adolescentes. Se realizaron estrategias pedagógicas y didácticas adaptadas a los involucrados con el compromiso de los profesores y directivos de las instituciones educativas y el apoyo de la academia de la USC, a través de actividades de capacitación, comunicación y un evento lúdico y artístico con seguimiento académico. El proyecto no cubre aún la evaluación del impacto de las intervenciones a mediano y largo plazo