Imagen corporal y actitudes hacia la obesidad en el alumnado y profesorado de Educación Física de Secundaria Obligatoria de la provincia de Huelva

El objetivo principal de nuestro trabajo es el estudio de la imagen corporal (IC), las actitudes hacia la obesidad y la actividad física (AF) de los adolescentes. Además, se pretenden analizar algunas de las características de sus profesores de Educación Física (EF) y Matemáticas (MA T), debido a su posible influencia sobre la práctica de AF y la IC del alumnado. Los objetivos del proyecto han sido abordados a través de un estudio empírico con metodología cuantitativa. Los participantes que componen la muestra fueron, por un lado, 1.890 estudiantes de ESO de la provincia de Huelva y por el otro, 161 docentes de EFyMAT. Cuando se relaciona la AF con la IC se observa que los estudiantes que practican AF tienden a estar más satisfechos con su IC y a manifestar más pensamientos positivos, así como a disminuir las conductas de evitación y menor miedo a engordar.The main objective of our work is the study of body image (BI) amongst adolescents, their attitudes towards obesity and their physical activity (P A). Furthermore, due to their possible influence on the practice of P A and the students' BI, the analysis of sorne of the characteristics of physical education (PE) and tnathematics (MA TH) teachers is attempted. The objectives ofthe project have been tackled through an empirical study with quantitative methodology. The participants that make up the sample were 1.890 Obligatory Secondary Education students from the Province ofHuelva, and 161 PE and MA TH teachers. When P A and BI are analyzed, it was observed that the students who participated in P A tend to be more satisfied with their BI and demonstrated more positive thinking, less avoidance behaviors and less fear of fat

Exercise, quality of life and depression in elderly of Huelva

Presentado en EDUHEM 2018 - VIII International conference on intercultural education and International conference on transcultural health: The Value Of Education And Health For A Global,Transcultural World, Cognitive-Crcs.The aim of this study was to determine the relationship between physical condition level, quality of life related to health and the degree of depression of a sample of people over 60 years old that engage physical activity in social centers of Huelva. A total of 66 elderly people aged between 60 and 87 years with an average age of 69.71 (SD=6.1) was evaluated. Of these, 80.3% were women (n=53) and 19.7% male (n=13). The results indicate that strength has a very significant correlation with Physical Role, Physical Component, Social Function, General Health, Emotional Role and Vitality (p<.005) and a significant correlation with Body Pain and Mental Component (p<.05). Statistically significant differences are observed between strength and normal and severe depression categories (F(2)=4.286; p=.018). Relevant conclusions of the investigation found that strength is the only physical quality that correlates with the two major components of health related quality of life, Physical Component (PCS) and Mental Component (MCS); and elderly people with severe depression levels have lower strength values than older people without depression

Current situation of the teacher training in outdoors activities by physical education teachers. A qualitative study with experts in Andalusia

El objetivo de este estudio fue analizar la situación actual de la formación en actividades en el medio natural según el profesorado de Educación Física. Los datos de la investigación procedieron de entrevistas semiestructuradas realizadas a nueve docentes expertos en la formación del profesorado. Los resultados del estudio indicaron que la formación es escasa e insuficiente, tanto en la formación inicial como en la permanente. Sin embargo, se apostó por incrementar su desarrollo y mejora con fórmulas y formatos como la educación al aire libre, con sus salidas y estancias en plena naturaleza. Éstas nos permitieron abordar los diferentes contenidos curriculares de manera más activa. El pilar de esta mejora se basó en el aprendizaje experiencial que hace que el alumnado y profesorado estén mucho más implicados en el proceso de enseñanza-aprendizaje. La información ofrecida en este artículo puede ser de interés para establecer estrategias que favorezcan la mejora de la formación e investigación en el bloque de contenido actividades en el medio natural.The aim of this study was to analyze the current situation of training outdoor activities as Physical Education teachers. The research data came from semi-structured interviews with nine experts training teachers. The results of this study indicated that training is limited and insufficient. However, it was decided to increase its development with formats such as outdoor education, with their stays in nature. These allow us to address the different curricula more actively. The cornerstone of this improvement is based on experiential learning that makes the students and teachers are more involved in the teaching-learning process. The information provided in this article may be of interest to develop strategies that promote improved training and research the outdoor activities

Diferencias de sexo en la imagen corporal de los adolescentes de Huelva atendiendo a su índice de masa corporal

The main objective of this study is to check the differences in the perception of the body image (hereinafter IC) of the adolescents of Huelva according to their body mass index (hereinafter BMI). The sample consisted of 226 students, aged between 12 and 18 years (M= 13.94; DT= 1.41). The distribution by sex was 54.9% of boys (n=124) and 45.1% of girls (n=102). The instruments used to evaluate the different components of the CI were: 1) To evaluate the perceptual component, the global body estimation method of Gardner, Stark, Jackson and Friedman (1999) was used, adapted to Spanish by Rodríguez, Beato, Rodríguez and Martínez (2003). 2) To evaluate the subjective component, the Eating Disorders Inventory subscale of body dissatisfaction by Garner, Polivy and Olmstead (1983), adapted to the Spanish population by Garner (1998), was used. 3) The Body Image Avoidance Questionnaire (BIAQ) by Rosen, Salzberg, Srebnik and Went (1991) was used to evaluate the behavioral component. As the BMI increases, so does the degree of dissatisfaction, the obsession with thinness, the BIAQ base score, and food restriction in both boys and girls. Also, as the BMI increases, boys' bulimia decreases and girls' tendency to weigh and groom themselves increases. More than half of boys and girls, regardless of BMI category, are dissatisfied with their desire to lose weight.El objetivo principal de este estudio es comprobar las diferencias en la percepción de la imagen corporal (en adelante IC) de los adolescentes de Huelva atendiendo a su índice de masa corporal (en adelante IMC). La muestra estuvo compuesta por 226 estudiantes, con edades comprendidas entre 12 y 18 años (M= 13,94; DT= 1,41). La distribución por sexo fue de 54,9% de chicos (n= 124) y 45,1% de chicas (n= 102). Los instrumentos que se utilizaron para evaluar los diferentes componentes de la IC fueron: 1) Para evaluar el componente perceptual se utilizó el método de estimación corporal global de Gardner, Stark, Jackson y Friedman (1999), adaptado al español por Rodríguez, Beato, Rodríguez y Martínez (2003). 2) Para evaluar el componente subjetivo se utilizó la subescala de insatisfacción corporal del Eating Disorders Inventory de Garner, Polivy y Olmstead (1983), adaptado a la población española por Garner (1998). 3) Para evaluar el componente conductual se utilizó el Body Image Avoidance Questionnaire (BIAQ), de Rosen, Salzberg, Srebnik y Went (1991). A medida que aumenta el IMC aumenta el grado de insatisfacción, la obsesión por la delgadez, la puntuación total del BIAQ y la restricción de comida tanto en chicos como en chicas. Asimismo, a medida que aumenta el IMC desciende la bulimia de los chicos y aumenta la tendencia a pesarse y acicalarse de las chicas. Más de la mitad de chicos y chicas independientemente de la categoría del IMC presentan insatisfacción corporal con el deseo de perder peso

Pedagogical implications for improving body image and attitudes toward obesity through Physical Education

El objetivo de este estudio es proporcionar una visión general de la investigación en los programas escolares de la imagen corporal y las actitudes hacia la obesidad y su relación con la actividad física para mostrar las diferentes tendencias y proponer consideraciones e implicaciones didácticas futuras en este ámbito. Dichas implicaciones se formulan a través de una unidad didáctica de siete sesiones con contenidos sobre imagen corporal, autoestima y valores, alimentación, actividad física, medios de comunicación, modas y emociones. Esta unidad está elaborada para cuarto de secundaria. La propuesta en la escuela sería abordada desde un modelo socio-crítico de Educación Física (EF) orientada a la salud. El tratamiento ideal de la obesidad es la prevención y la escuela es un lugar adecuado para informar y educar acerca de los hábitos saludables de actividad físico-deportiva y alimentación, así como para promover una imagen corporal (IC) positiva y erradicar en la medida de lo posible las actitudes negativas hacia la obesidad.The aim of this study is to provide an overview of research into school curricula regarding body image and attitudes toward obesity and its relationship with physical activity to show the different trends and propose future considerations and pedagogical implications in this area. These implications are formulated through a teaching unit containing seven sessions on body image, self-esteem and values, diet, physical activity, media, fashion trends, and emotions. This unit is developed for the fourth year of secondary. The proposal implemented in the school would be addressed through a socio-critical model of health-oriented physical education (PE). Prevention is the ideal treatment for obesity and schools are appropriate contexts to inform and educate about healthy habits such as physical activity, sport and eating, as well as to promote a positive body image (BI) and eradicate, as far as possible, the negative attitudes toward obesity

Influence of Dynamic Balance on Jumping-Based Asymmetries in Team Sport: A between-Sports Comparison in Basketball and Handball Athletes

The aims of the present study were to analyze mobility, dynamic balance and lower-limb strength and the prevalence of asymmetry according to the type of sport and assess the association between inter-limb asymmetry and sports performance. A total of 23 basketball and 25 handball players performed a test battery consisting of functional movements and a jump test. Inter-limb asymmetry was calculated using a standard percentage difference equation. A between-groups comparison analysis was carried out, and Pearson’s correlation coefficients (r) were calculated to establish a relationship between asymmetries and physical performance. The results found athletes in different sports to exhibit different performance in functional movements and the jump test, but no bilateral asymmetries. The reactive strength index (RSI) and stiffness asymmetries were significantly associated with the anterior reach Y-balance test (YBT) (r = -0.412; p < 0.01 and r = -0.359; p < 0.05, respectively), and the unilateral triple hop test (THTU) was negatively correlated to anterior reach, posterior lateral reach YBT and YBT composite YBT (r = -0.341 to -0.377; p < 0.05). These findings suggest that the asymmetries exhibited important dispersion not dependent upon the type of sport but on each individual and the applied test. In addition, asymmetry in anterior direction YBT showed the strongest association to the rest of the sports performance variables

Niveles de personalidad, inteligencia emocional y actividad física en alumnos de primero de Grado de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

Los objetivos del presente trabajo son comprobar la posible relación entre la personalidad, la inteligencia emocional y el nivel de actividad física. La muestra utilizada estaba compuesta por alumnos del Grado de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (CCAFD) de la Facultad de Educación de la Universidad de Huelva. Para medir la personalidad se utilizó el cuestionario NEO-PI-R y para la inteligencia emocional dos cuestionarios: el TMMS-24 y el TEIQue. Por último, para medir el nivel de actividad física se utilizó el Compendium de actividad física de Ainsworth et al. (2011) y el cuestionario Ipad. El estudio esta en proceso de obtención de resultadosThe objectives of this work are to verify the possible relationship between personality, emotional intelligence and the level of physical activity. The sample used was composed of students of the Degree in Sciences of Physical Activity and Sport (CCAFD) of the Faculty of Education of the University of Huelva. To measure personality, the NEO-PI-R questionnaire was used and for emotional intelligence two questionnaires were used: the TMMS-24 and the TEIQue. Finally, to measure the level of physical activity we used the Physical Activity Compendium of Ainsworth et al. (2011) and the Ipad questionnaire. The study is in the process of obtaining results

Condición física relacionada con depresión y calidad de vida en personas mayores

El objetivo de esta investigación fue conocer la relación de la condición física con la depresión y la calidad de vida en personas mayores sedentarias y no sedentarias de los centros sociales del Ayuntamiento de Huelva. En este sentido se han medido las variables: condición física (Senior Fitness Test), la depresión (Escala de Depresión Geriátrica) y calidad de vida (SF36). Valoramos a 63 personas mayores sedentarias de entre 60 y 87 años (M=71.2; DS= 5.81) y 66 no sedentarios de entre 60 y 87 años (M= 69.71; DS=6.1). En función del género, en sedentarios el 22.2% fueron varones (n= 14) y un 77.8%, mujeres (n= 49) y en no sedentarios el 19.7% fueron hombres (n=13) y el 80.3% mujeres (n=53). La condición física de las personas mayores sedentarias está unos puntos por encima de los no sedentarios, salvo los valores de fuerza. En cuanto a la depresión, las mujeres tienen un estado depresivo mayor que los hombres y con valores más altos en las sedentarias respecto a las no sedentarias. Finalmente, en cuanto a la relación entre nivel de condición física y la depresión, existe una relación positiva, sobre todo un nivel óptimo de fuerza favorece una menor depresión. Las conclusiones del estudio mostraron que la condición física de las personas mayores sedentarias está por encima de los no sedentarios, excepto los valores de fuerza. En términos de depresión, las mujeres tienen un estado depresivo más alto que los hombres y con valores más altos en sedentarios versus no sedentarios.This research aimed to concretize the relationship between physical fitness with depression and quality of life in the sedentary and non-sedentary older people of the social centres of the City of Huelva. We have measured the variables: Physical Fitness (Senior Fitness Test), depression (Geriatric Depression Scale) and quality of life (SF36). We evaluated 63 sedentary older people between 60 and 87 years old (M = 71.2; SD = 5.81) and 66 non-sedentary older people between 60 and 87 years old (M= 69.71; DS=6.1). By gender, in sedentary older people 22.2% were men (n = 14) and 77.8% women (n = 49) and in non-sedentary 19.7 % were men (n=13) and 80.3% women (n=53). The physical fitness of the sedentary majors is some points above the non-sedentary ones, except the values of strength. In terms of depression, women have a higher depressive state than men and with higher values in sedentary versus non-sedentary. Finally, regarding the relationship between fitness level and depression, there is a positive relationship, especially an optimal level of strength favours a lower depression. The conclusions of the study emphasized that the physical fitness of the sedentary majors is above the non-sedentary ones, except the values of strength. In terms of depression, women have a higher depressive state than men and with higher values in sedentary versus non-sedentary.O objetivo desta pesquisa foi conhecer a relação da condição física com a depressão e a qualidade de vida em idosos sedentários e não sedentários dos centros sociais da cidade de Huelva. Nesse sentido, as variáveis foram medidas: aptidão física (Senior Fitness Test), depressão (Geriatric Depression Scale) e qualidade de vida (SF36). Avaliamos 63 idosos sedentários entre 60 e 87 anos (M = 71,2; DP = 5,81) e 66 pessoas não sedentárias entre 60 e 87 anos (M = 69,71; DS = 6,1). Dependendo do sexo, 22,2% eram sedentários nos homens (n = 14) e 77,8%, mulheres (n = 49) e 19,7% nos homens não sedentários (n = 13) e 80,3% mulheres (n = 53). A condição física dos idosos sedentários está alguns pontos acima dos não sedentários, exceto pelos valores de força. Em relação à depressão, as mulheres apresentam um estado depressivo maior que os homens e com valores mais altos nas mulheres sedentárias do que nas não sedentárias. Finalmente, em relação à relação entre nível de condicionamento físico e depressão, existe uma relação positiva, especialmente um nível ótimo de força que favorece uma depressão menor. As conclusões do estudo mostraram que a condição física dos idosos sedentários está acima dos não sedentários, exceto os valores de força. Em termos de depressão, as mulheres têm um estado depressivo mais alto que os homens e com valores mais altos em sedentários versus não sedentários

Condición física relacionada con depresión y calidad de vida en personas mayores

El objetivo de esta investigación fue conocer la relación de la condición física con la depresión y la calidad de vida en personas mayores sedentarias y no sedentarias de los centros sociales del Ayuntamiento de Huelva. En este sentido se han medido las variables: condición física (Senior Fitness Test), la depresión (Escala de Depresión Geriátrica) y calidad de vida (SF36). Valoramos a 63 personas mayores sedentarias de entre 60 y 87 años (M=71.2; DS= 5.81) y 66 no sedentarios de entre 60 y 87 años (M= 69.71; DS=6.1). En función del género, en sedentarios el 22.2% fueron varones (n= 14) y un 77.8%, mujeres (n= 49) y en no sedentarios el 19.7% fueron hombres (n=13) y el 80.3% mujeres (n=53). La condición física de las personas mayores sedentarias está unos puntos por encima de los no sedentarios, salvo los valores de fuerza. En cuanto a la depresión, las mujeres tienen un estado depresivo mayor que los hombres y con valores más altos en las sedentarias respecto a las no sedentarias. Finalmente, en cuanto a la relación entre nivel de condición física y la depresión, existe una relación positiva, sobre todo un nivel óptimo de fuerza favorece una menor depresión. Las conclusiones del estudio mostraron que la condición física de las personas mayores sedentarias está por encima de los no sedentarios, excepto los valores de fuerza. En términos de depresión, las mujeres tienen un estado depresivo más alto que los hombres y con valores más altos en sedentarios versus no sedentarios